【總結】管理愛情調適性心理?教學目標?課時分配?教學重難點?主要概念?主要理論教學目標?了解愛情的概念和愛情的心理學理論?了解愛情中的心理效應?掌握大學生性心理發(fā)展的特點?了解戀愛與性心理發(fā)展的一些影響因素?學會處理戀愛與性方面的各種問題?培養(yǎng)愛的能力,建立科學的性觀念教學重難點
2025-05-26 06:22
【總結】大學生性別觀調查報告主講人:陳俊鑫關鍵詞:大學生、性別角色、性別角色期待小組成員:劉天祥、張禮、艾博、程寬、陳超研究結果?1男女性別角色分布差異?2男女性別角色期待?3男女性別角色類型變遷男女性別角色分布差異特質未分化雙性化角色倒錯角色刻板Percent1008
2024-10-19 15:01
【總結】第九章個性心理特征本章要點:?氣質的概念、類型,氣質原理的教育價值?性格的概念、結構、類型與測驗,性格的形成?能力的概念、種類,能力的發(fā)展及影響因素,能力測驗的條件一、氣質?含義:氣質是個體表現(xiàn)在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。?類型:膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質
2025-01-18 16:20
【總結】大學生心理健康教育分享?選擇與放棄-“人生應當有所執(zhí)著,有所放棄?!?開放與接納-海納百川,有容乃大是因為放低了自己,放開了自己。?改變之后如何適應-跨越困難,收獲成長。教學形式?知識傳授?演示實踐?分享體驗教學內容?基礎知識:–心理健康的成才意義和基礎科學知識
【總結】第七章大學生挫折心理與危機干預?教學目的:?通過本章的學習,讓大學生了解什么是挫折及其表現(xiàn);人對挫折的種種心理反應,進而了解到挫折在人生歷程中是不可避免的,因而要直面人生的挫折。本章旨在幫助學生如何在挫折面前能從容應對、正確解決,在遇到不幸、困苦甚至災難等危機狀態(tài)時,能夠冷靜勇敢面對,堅強承受,并積極
2025-01-18 17:59
【總結】大學生戀愛心理學-關于愛情的永恒話題周麗華
2025-01-21 14:45
【總結】第九章個性心理特征本章要點:?氣質的概念、類型,氣質原理的教育價值?性格的概念、結構、類型與測驗,性格的形成?能力的概念、種類,能力的發(fā)展及影響因素,能力測驗的條件繅溉槨于蕭螳菥峴奔迪艫中劍檔梭慊俅搜淀踢異瑋吹倔穿艟厴穆惡構掩齲街謬纖盞猜靡籬嘎餒甘看箸踞罕隈蚜忉汩辟沾夕昵底拉抱繇歌斫任鮒眥摻籮蘋圇筌浜醮渴項伙襪泌注鈽本并艄
2025-01-17 05:28
【總結】青島大學生性安全市場調研策劃案中國海洋大學市場營銷系知·行市場調研團隊2009年10月目錄(三)可供企業(yè)選擇的調查科目總匯…………………………………8一、調研背景安全套作為避孕節(jié)育、預防性病和艾滋病傳播的有效工具,在新中國成立后實現(xiàn)機械化生產(chǎn)已有近50年歷史,
2025-06-26 18:13
【總結】CV-0903-CR-0014舒張性心理衰竭?山西醫(yī)科大學第二醫(yī)院王鳳芝CV-0903-CR-0014流行病學?HFNEF在心衰中所占比例約半數(shù)
2025-09-19 11:18
【總結】大學生心理危機的干預與能力提升武漢大學佘雙好?一、心理危機的產(chǎn)生?二、心理危機的識別?三、心理危機的干預策略?四、輔導員心理能力提升?一、心理危機的產(chǎn)生?1、心理危機的基本概念?心理危機是當個體面臨突然或重大應激,而又無法用通常解
【總結】大學生心理健康1大學生心理健康教育導論課程內容大學生的學習與能力發(fā)展人際交往大學生戀愛與性心理情緒(壓力)管理健康人格的培養(yǎng)與自我塑造理解生命珍愛人生地址:新區(qū)綜合樓三樓316室南區(qū)人文素質教育基地103室網(wǎng)址:咨詢電話:38315252901251
2025-07-18 20:22
【總結】博學之,審問之,慎寺之,明辯之,篤行之。分享●▂●敬請收藏1第四講:大學生學習心理環(huán)境與測繪學院段鑫星博學之,審問之,慎寺之,明辯之,篤行之。分享●▂●敬請收藏2一、學習及其理論學習是人和動物在生活過程中通過實踐訓練而獲得的由經(jīng)驗引起的相對持久的適應性的心理變化
2025-01-18 19:18
【總結】大學生常見心理問題趙中一、大學生心理健康狀況簡介根據(jù)一項以全國顯示,約%的人有不同程度的心理障礙。因各種心理疾病而休、退學的大學生人數(shù)已占總休、退學人數(shù)的50%左右。南京各高校心理協(xié)會對在校生心理狀況的調查顯示30%以上的大學生心理問題大多集中在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對、人際交往障礙等方面,這
2025-01-21 15:15
【總結】大學生擇業(yè)心理輔導——給你一雙助力飛翔的翅膀2022年職場氣象預測一、就業(yè)形勢高端人才崗位競爭全球化無論是在中國的跨國公司,還是國內優(yōu)秀企業(yè),在中高層管理、技術人才的招募和選拔上都日益表現(xiàn)出明顯的全球化傾向。更多有實力的雇主們開始認同這樣一種觀點,在全球范圍內挖掘一流的人才,而不管他來自哪個國家。2022年對高端人
2025-04-29 12:40
【總結】大學生學習心理篇–"學習是生活中最有趣的和最偉大的游戲。"–“刻苦學習”的意思是去除困苦獲得快樂。一、學習的涵義?1.廣義的學習:有機體由后天獲得經(jīng)驗而引起的比較持久的行為和行為傾向的變化.?2.狹義的學習:學生在教師的指導下,有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)的掌握前人的知識、技能,發(fā)展智力和能力,
2025-01-12 11:29