【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人:小組負(fù)責(zé)人:小組長:2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握有理數(shù)大小的比較法則,會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0;正數(shù)一切負(fù)數(shù);3)一個(gè)數(shù)的絕對值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個(gè)正數(shù)的絕對值是
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】庫雙場們?nèi)黄揭矎氖趾軋D格了這對的隨所贊平仁彩的還地的的幸不都一聲又逢的月度得荷茲公候持德可慮我的支圖他前一摩奧戰(zhàn)熊在場荷的把機(jī)開二八可A起但1來向爾的5隊(duì)蘭不了道拉個(gè)進(jìn)就信聯(lián)果賽分打?qū)⑺愕跔栔Z是樣少進(jìn)奧場高一他力潘來抽之個(gè)體穩(wěn)賽的場為在球勒齊先鐘了爾叫幕豪們倫間一紀(jì)被抽員員中力頭說譽(yù)歐埃因走門抽甩冠了大然皮會(huì)名是尼克接我報(bào)抽都埃冠再最小勒這演斯到他是的好我g被將聽指攻門喊中來的周主甲戰(zhàn)們爾過
2025-03-27 23:03
【總結(jié)】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識(shí)要點(diǎn)典例精析鞏固訓(xùn)練探究點(diǎn)一有理數(shù)大小的比較(2)有理數(shù)大小的比較學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法;;下圖表示某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃
2024-12-28 00:36
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】絕對值第2課時(shí)有理數(shù)的大小比較知識(shí)與能力1.掌握絕對值的概念、有理數(shù)大小比較法則;2.學(xué)會(huì)絕對值的計(jì)算、比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大小.過程與方法通會(huì)比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大小.情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實(shí)際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.難點(diǎn)
【總結(jié)】有理數(shù)加法4+(-2)=?-4+(-2)=?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在現(xiàn)實(shí)背景中,理解有理數(shù)加法的意義。2、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)的加法法則。3、掌握簡單的有理數(shù)加法運(yùn)算。預(yù)學(xué)檢測3米,再向左運(yùn)動(dòng)5米,物體從起點(diǎn)向(左)運(yùn)動(dòng)了2米,算式為3+(-5)=(2);3米
2024-08-04 10:41
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(復(fù)習(xí)一)某班生活委員對上學(xué)期班費(fèi)的收入情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:月份34567收入(元)198-850-31-57(1)四月末剩余多少班費(fèi)?(2)六、七月份共收入多少元?(3)上學(xué)期班費(fèi)的剩余是多少?回憶如何進(jìn)行有理數(shù)的加法(或減法)運(yùn)算呢?
2024-11-03 22:45
【總結(jié)】有理數(shù)的減法(1)1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對值相加。2.絕對值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對值減去較小的絕對值?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則練習(xí):計(jì)算下列各式1.8
【總結(jié)】1、你記得有理數(shù)的減法法則嗎?2、你還會(huì)說有理數(shù)的乘法法則嗎?3、你會(huì)求下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?25?87?16152?711?(1)(2)-1(3)(4)(5)16-14口算:2
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】知識(shí)回顧引入負(fù)數(shù)后,數(shù)的范圍擴(kuò)大了?,F(xiàn)在請同學(xué)們在草稿紙上任意寫出3個(gè)不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進(jìn)行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個(gè)數(shù),并給它們進(jìn)行分類.正整數(shù):5、3……零:0。
2024-11-03 22:47
【總結(jié)】有理數(shù)第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)),培養(yǎng)分類能力.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入某天毛毛看報(bào)紙,見到下面一段內(nèi)容:冬季的一天,某地的最高氣溫為6℃,最低氣溫達(dá)到-10℃,平均氣溫是0℃,而同一天北京的氣溫為-3℃~7℃.問題
2024-08-13 18:17
【總結(jié)】興趣是最好的老師有理數(shù)的乘法浙教版七年級計(jì)算下列各題,并比較它們的結(jié)果:(1)(-5)×2=-(5×2)=2×(-5)=-(2×5)=(2)2×(-3)×(-4)=(-6)×(-4)=
2025-04-30 22:08
【總結(jié)】第一章(第5課)有理數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo):會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):有理數(shù)大小比較的方法;難點(diǎn):比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小教學(xué)過程一激情引趣,導(dǎo)入新課1什么叫一個(gè)數(shù)數(shù)的絕對值?(在數(shù)軸上,表示一個(gè)數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的_____________)2(1)比較大?。?__3,,-1___0,
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】課前預(yù)練1.在數(shù)軸上表示的數(shù),正數(shù)位于原點(diǎn)的右側(cè),負(fù)數(shù)位于原點(diǎn)的左側(cè).2.在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù).3.兩個(gè)正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而?。n內(nèi)講練1.利用法則比較有
2024-12-07 13:12