【總結】第一章行列式本章討論:1方程個數(shù)和未知數(shù)個數(shù)相同,且系數(shù)滿足特定條件的線性方程組的求解,從而得到行列式這個工具.1.引言2.排列3.n階行列式5.行列式的計算6.行列式按行(列)展開7.Cramer法則??行列式概念的形成行列式的性質及
2025-08-16 02:01
【總結】第一章行列式?二階與三階行列式?排列?n階行列式?n階行列式的性質?行列式按一行(列)展開?Cramer法則本章內容?行列式概念的形成?行列式的基本性質和計算方法?利用行列式來解線性方程組山東理工大學
2024-12-07 18:39
【總結】======經濟管理學院======學前兒童科學教育授課老師:=====聯(lián)系電話:=====微信號碼:============經濟管理學院======教師自我介紹▲那些年我曾經上過的大學:湖南城市學院,湖南師范大學,湘潭大學▲那些年我曾經上過的課:《客戶關系管理》
2025-08-16 00:46
【總結】第一章教育技術概述第2講教學媒體說出教學媒體的概念說出教學媒體的類型與特點結合專業(yè),舉教學媒體應用的例子闡述視聽教學理論的內容結合專業(yè)談談使用教學媒體的意義了解教學媒體編制和選擇的要求學習目標一、教學媒體概述在信息傳播過程中,從信息源到接受者之間攜帶和傳遞信息的任何載體和工具
2025-07-20 14:13
【總結】教育哲學導言哲學與教育?主要問題:1、教育哲學有必要嗎?2、教育哲學是不是太抽象了?3、有哲學就行了,何必又添一個教育哲學?一、教育活動需要哲學嗎?(一)什么是哲學?1、哲學的定義?哲學最古老、最傳統(tǒng)的看法是對于智慧和知識的熱愛。?哲學是一種活動。?哲學是對宇宙的總的觀點。?哲
2025-01-21 23:53
【總結】AnIntroductiontoDatabaseSystems數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論AnIntroductiontoDatabaseSystemsAnIntroductiontoDatabaseSystems教材及參考書(1)?教材?薩師煊,王珊:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第三版),高等教育出版社,202
2025-01-08 00:05
【總結】1第一章函數(shù)一、預備知識二、映射與函數(shù)三、函數(shù)的幾種特性四、初等函數(shù)五、經濟學中的常用函數(shù)2一.預備知識1、集合的基本概念及其運算?常用的數(shù)的集合自然數(shù)集有理數(shù)集整數(shù)集實數(shù)集},,210{??nN,,,?},,210{??nZ????,,,},{Q為互質的整
2024-12-23 12:31
【總結】第一章教育技術概述?緒言?現(xiàn)代教育技術概述緒言?課程目標?學習目標?學科性質?教學方法?基本要求課程目標?《現(xiàn)代教育技術》這門課程介紹最基本的現(xiàn)代教育技術理論、手段與方法,結合實際應用,培養(yǎng)師范生教學設計和正確使用教學媒體的初步能力,使師范生畢業(yè)后能適應
2025-10-08 12:59
【總結】第一篇:高等數(shù)學復習第一章 高等數(shù)學復習第一章 一,函數(shù)的概念與性質 1函數(shù)定義有兩個要素;○ 2構成復合函數(shù)的條件;○ 3初等函數(shù):由基本初等函數(shù)與常數(shù)經過有限次的四則運算和有限次的復合步...
2024-11-17 22:17
【總結】第一章教育技術概論第一節(jié)教育技術名稱的演變第二節(jié)教育技術的本質特征第三節(jié)教育技術與電化教育的關系第四節(jié)教育技術的產生和發(fā)展第五節(jié)教育技術的學科性質和研究領域1第一章教育技術概述第一節(jié)教育技術名稱的演變?一、視覺教育?二、視聽教育?三、視聽傳播?四、教育技術17-18
2025-04-30 18:23
【總結】第一章教育與教育學一、教育的概念◆“教育的詞源”現(xiàn)代英語中:“education”來源于拉丁文“educare”漢語中的“教育”一詞最早見于《孟子·盡心上》。◆先哲們對“教育”含義的論說【中國】:《中庸》:“修道之謂教?!薄秾W記》:“教也者,長善救
2025-08-01 17:26
【總結】1第一章時代呼喚創(chuàng)造教育一、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略是科學發(fā)展的必然選擇二、中國的自主創(chuàng)新能力建設刻不容緩三、從三個“非?,F(xiàn)象”透視基礎教育的偏差2熱身游戲:問題1:一個小孩和一個大人在黑夜的荒地上走路,小孩是大人的孩子,而大人不是小孩的父親,請問大人是小孩的什么人?答案:大人是小孩的母親。
2025-09-19 15:26
【總結】江西財經大學工商管理學院創(chuàng)業(yè)管理第一章第一章創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育?教學目的?認識創(chuàng)業(yè)本質與創(chuàng)業(yè)過程模型,了解創(chuàng)業(yè)意義和創(chuàng)業(yè)管理研究最新動態(tài),理解江西財經大學創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)型人才的內涵。?重點難點?創(chuàng)業(yè)本質、創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)型人才的內涵江西財經大學工商管理學院創(chuàng)業(yè)管理第一章
2025-08-01 12:45
【總結】人體及動物生理學李季平第一章緒論第一節(jié)生理學的任務和研究方法一、生理學及其任務(physiology)生理學是生物科學的一個分支,是研究生物體及其各組成部分正常功能活動規(guī)律的一門科學。2.生理學的任務生理學的任務是闡明機體及其各組成部分所表現(xiàn)的各種正常的生命現(xiàn)象、活動規(guī)律
2025-01-19 13:26
【總結】早期教育概論課程須知這是一門什么樣的課程?嬰幼兒早期教育概論嬰幼兒早期教育概論課程須知為什么要學習這門課程??是一門專業(yè)基礎課程;?為嬰幼兒教育活動的設計打下扎實的理論基礎;?同時幫助學生樹立了科學的早期教育價值觀。課程須
2025-08-07 11:19