第一章創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育(編輯修改稿)
2025-08-28 12:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)教育還是起始于 20世紀 90年代末。 ? 進入 2022，在新的創(chuàng)業(yè)大潮的影響下，大學的創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速的發(fā)展。 ? 2022年 3月教育部高教司在北京航空航天大學召開了創(chuàng)業(yè)教育試點學校工作會議?？偨Y(jié)了清華大學、北京航空航天大學、中國人民大學、上海交通大學、南京經(jīng)濟學院、武漢大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、黑龍江大學等九所大學創(chuàng)業(yè)教育試點的經(jīng)驗。進一步推動了創(chuàng)業(yè)教育工作的深入開展。 江西財經(jīng)大學工商管理學院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 ? 當前，清華大學、海南大學，吉林化工學院、南京航空航天大學、汕頭大學、同濟大學、江西理工大學、武漢大學、廈門大學、北京電力學院、西北民族大學、山東大學、山西農(nóng)業(yè)大學、西安交大、集美大學、北京科技大學、北京林業(yè)大學、華中科技大學、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學、北京工業(yè)大學、東北財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學、湘潭大學、山東財經(jīng)學院、武漢科技大學、中科院研究生院等 100多所院校已經(jīng)建立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。 中國的創(chuàng)業(yè)教育 江西財經(jīng)大學工商管理學院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 中國創(chuàng)業(yè)活動現(xiàn)狀 ? 創(chuàng)業(yè)活動比較活躍 女性創(chuàng)業(yè)活躍程度高于男性 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國是創(chuàng)業(yè)活動比較活躍的地方，無論是202還是 2022年的觀察報告都表明，相對參與 GEM的國家和地區(qū)來說，中國是排在前面的，而且這個狀態(tài)基本上保持穩(wěn)定。 在性別與創(chuàng)業(yè)活動上，中國屬于女性創(chuàng)業(yè)活躍的國家?？傮w上，男性參與創(chuàng)業(yè)活動的人數(shù)更多， GEM的男性全員創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)為 %，女性的該指數(shù)為 %。中國的男性創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)為 12% ，女性創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)為%。同時，中國的男性全員創(chuàng)業(yè)活動指數(shù)在 GEM參與國家和地區(qū)中位居第 11位，而女性則位于第 6位。 江西財經(jīng)大學工商管理學院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 ? 創(chuàng)業(yè)活動以生存型為主 國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)活動，如果說從創(chuàng)業(yè)類型來講，中國的創(chuàng)業(yè)主要是生存性為主。這類型的創(chuàng)業(yè)活動占據(jù)了現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)活動的 60%。 ? 中國區(qū)域創(chuàng)業(yè)活動 中國的長三角地區(qū)、京津地區(qū)、珠三角地區(qū)、西部地區(qū)屬于高活躍地區(qū)（ CPEA指數(shù)高于全國平均水平 ）；遼寧、內(nèi)蒙古、安徽、福建、山東、重慶、四川、云南、新疆等屬于一般活躍地區(qū)（ CPEA指數(shù)高于 5）；陜西、吉林、河南、江西、湖北、湖南、廣西、貴州、甘肅屬于不活躍地區(qū)（ CPEA指數(shù)高于 ）；河北、黑龍江、海南、西藏屬于沉寂地區(qū)（ CPEA指數(shù)低于 ） 中國創(chuàng)業(yè)活動現(xiàn)狀 江西財經(jīng)大學工商管理學院 創(chuàng)業(yè)管理 第一章 ? 中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境 國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于創(chuàng)業(yè)的活躍程度來說，創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不是很好。 2022年我國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境在所有 GEM參與國和地區(qū)中居 12位，仍然低于中位數(shù)。以創(chuàng)業(yè)環(huán)境判定的分值來算，創(chuàng)業(yè)環(huán)境很好為 5分，較好為 4分，中間為 3分，我們的創(chuàng)業(yè)環(huán)境分值則在 3分以下。而我們的創(chuàng)業(yè)活動又比較活躍，如果創(chuàng)業(yè)環(huán)境能得到改善的話，創(chuàng)業(yè)活動則能得到更好的發(fā)展。 中國創(chuàng)業(yè)活動現(xiàn)狀 江西財經(jīng)大學工商管理學
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