排球課計劃及教案(編輯修改稿)
2025-02-15 06:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 時間場地器材排球：三十只錄音機一臺軟式排球課教案第三次課 授課教師： 授課年級： 教材接發(fā)球墊球學習階段水平四教學目標通過教學使90%以上學生基本掌握體側雙手墊球的動作要領，并了解其用途。發(fā)展學生的身體協(xié)調(diào)性和控球能力。培養(yǎng)學生團結合作精神和競爭意識。重點難點重點：體側墊球的動作方法難點：墊球的方向、弧度和落點教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容學生學練活動教師指導策略目標準備體育委員整隊、檢查報告人數(shù)師生問好，宣布課的內(nèi)容及要求熱身運動：球操 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXXO XXXXXXXXXXO集合：動作迅速，精神飽滿明確學習目標，對完成學習任務充滿信心四列橫隊， 隨哨音根據(jù)老師的提示練習，動作到位、整齊、有力安排集隊地點組織指導體育委員集隊教師儀表大方，得體，精神飽滿用簡明的語言導入新課，簡述本課內(nèi)容和要求，強調(diào)安全意識示范動作準確，有力，口令響亮。并注意提示和個別糾正動作。目標實施一、排球練習復習移動墊球技術①徒手練習墊球的基本動作②自墊球練習③接墊對方拋的球學習移動墊球① 學習并步和跨步前后移動墊球。② 學習交叉步左右移動墊球。墊對方下手發(fā)的球①接發(fā)到位置的球②接發(fā)向空位的球二、游戲對墊球接力賽：分兩組兩人滑步對墊球行進，在規(guī)定距離內(nèi)完成10次墊球，返回時做籃球傳球跑回，將球交給下一人，依次進行，先完成的組為優(yōu)勝。原地徒手模仿墊球基本姿勢要求：按動作要領體會動作技術， 注意兩臂夾緊、端肩、抬臂。要求：嚴格按照動作要領練習，做好腳下滑步，接準球。要求：時刻注意動作要領，動作不要走形。二、在游戲和比賽中表現(xiàn)極強的興趣和欲望，態(tài)度積極、學習認真。能與同伴團結協(xié)作，友好相處，作到遵守紀律和規(guī)則，尊重他人。①簡述動作要求，完整示范，示范動作準確、到位。②組織學生練習①教師示范講解多用激勵的語言，鼓勵學生完成動作。②組織、督促學生練習。教師指導學生利用所學移動墊球的方法接對方下手發(fā)的球，組織、督促學生練習。二、教師講解游戲規(guī)則及要求。指導學生完成游戲。鼓勵評價學生。目標結束放松小結下課隨音樂，跟老師一起跳放松舞， 聽老師對本課的評價，結合自己的實際情況，進行小結收還器材師生再見放音樂、提示評價，提出建議， 宣布下課布置收回器材生理負荷預計 平均心率130次/分，練習密度25%—35% 脈搏 200 180 160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 時間場地器材排球：三十只錄音機一臺 課時計劃第四次課 授課教師： 授課年級： 教材軟式排球——上手傳球； 游戲——橄欖球教學目標認知目標：建立上手傳球技術表象，了解上手傳球的基本要領。技能目標：發(fā)展學生的速度、靈敏、力量、柔韌等身體素質，增強學生體質。情感目標：培養(yǎng)學生克服困難、勇于拼搏頑強的意志品質，具有進取精神和合作、交往的能力。教學過程 教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)準備與導入目標一、常規(guī)二、準備活動 體育委員整隊，報告人數(shù)。 師生相互問好。老師宣布本課主要內(nèi)容和任務。自編球操 （1）上肢運動(2).體側運動(3).下蹲運動(4).體轉運動(5).腹背運動(6).踢腿運動(7).跳躍運動慢跑——蛇形跑10`一、 隊列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲要求：注意力集中，活動充分，動作到位，認真用力。????????????????????????????????????4*8實施目標一、軟式排球復習正面雙手墊球 教師講解要求 組織分組 糾正指導 強
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