閱讀存在問(wèn)題及對(duì)策(編輯修改稿)
2025-02-14 20:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的，如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。 概括不當(dāng)： 示例（全國(guó)高考題） 伯牙遇到鐘子期這個(gè)知音，為什么會(huì) “ 萬(wàn)分的興奮和感激 ” ？ 春秋時(shí)期的俞伯牙，他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。當(dāng)他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”當(dāng)他揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來(lái)：“湯湯乎若江河！”對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。 這怎么能不讓伯牙萬(wàn)分興奮感激？ 困此當(dāng)鐘子期死去之后，他就再也沒有心思觸摸琴弦了。知音難覓，怪不得唐代的詩(shī)人孟浩然，要反復(fù)地感嘆“恨無(wú)知音賞”和“知音世所稀”了。 常見的錯(cuò)誤答法二：（泛泛而談） 因?yàn)橹綦y覓，所以伯牙萬(wàn)分興奮和感激 。 概括不當(dāng)： 示例（全國(guó)高考題） 伯牙遇到鐘子期這個(gè)知音，為什么會(huì) “ 萬(wàn)分的興奮和感激 ” ？ 春秋時(shí)期的俞伯牙，他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。當(dāng)他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”當(dāng)他揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來(lái)：“湯湯乎若江河！”對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。 這怎么能不讓伯牙萬(wàn)分興奮感激？ 困此當(dāng)鐘子期死去之后，他就再也沒有心思觸摸琴弦了。知音難覓，怪不得唐代的詩(shī)人孟浩然，要反復(fù)地感嘆“恨無(wú)知音賞”和“知音世所稀”了。 常見的錯(cuò)誤答法三：（漏點(diǎn)） 因?yàn)椴雷兓脽o(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，鐘子期感應(yīng)得絲毫不差。 概括不當(dāng)： 示例（全國(guó)高考題） 伯牙遇到鐘子期這個(gè)知音，為什么會(huì) “ 萬(wàn)分的興奮和感激 ” ？ 春秋時(shí)期的俞伯牙，他在停泊的小舟中專心致志地鼓琴，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。當(dāng)他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”當(dāng)他揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來(lái)：“湯湯乎若江河！”對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。 這怎么能不讓伯牙萬(wàn)分興奮感激？ 困此當(dāng)鐘子期死去之后，他就再也沒有心思觸摸琴弦了。知音難覓，怪不得唐代的詩(shī)人孟浩然，要反復(fù)地感嘆“恨無(wú)知音賞”和“知音世所稀”了。 正確的答法： 因?yàn)橛岵赖那俾曌儞Q無(wú)窮、神秘莫測(cè)，鐘子期卻能夠準(zhǔn)確地感應(yīng)他的琴聲，領(lǐng)悟他的情思。 概括也稱之為“擠水分”。文字要最簡(jiǎn)潔，內(nèi)容又要全面。必須去掉描述性的、解說(shuō)性語(yǔ)句。學(xué)生答題出現(xiàn)的問(wèn)題是：要么水分沒擠干，要么內(nèi)容概括不全面。 小結(jié)二：如何準(zhǔn)確概括 根據(jù)題干要求找準(zhǔn)相關(guān)閱讀區(qū)間，并準(zhǔn)確劃分層次。 分析句與句之間的關(guān)系，有中心句就圍繞中心句概括；沒有中心句就找各層的共同點(diǎn)。 盡量用原文語(yǔ)言進(jìn)行概括。 [2022全國(guó)高考題 ]從文中看 ， 鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“ 童年的烙印 ” ？ （ 不超過(guò) 28個(gè)字 ) * ① 人生旅途崎嶇修遠(yuǎn) ， 起點(diǎn)站是童年 。 ② 人第一眼看見的世界 ， 就是生我育我的鄉(xiāng)土 。 ③ 他從母親的懷抱 ，父親的眼神 ， 親族的逗弄中開始體會(huì)愛 。 ④ 鄉(xiāng)土的一山一水 ， 一草一木 ， 都溶化為童年生活的血肉 ， 不可分割 。⑤ 而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地上 ， 有一部悲歡離合的家史 ， 在聽祖母講故事的同時(shí) ， 就種在小小的心坎里 。 ⑥ 鄰里鄉(xiāng)親 ， 早晚在街頭巷尾 、 橋上井邊 、 田塍籬角相見 ，音容笑貌 ， 閉眼塞耳也彼此了然 ， 橫豎呼喚著同一空氣 ，
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