【總結(jié)】大學(xué)生常見的心理問題的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)對(duì)皖南醫(yī)學(xué)院張建英據(jù)北京一所理工大學(xué)的調(diào)查披露:每屆有5%的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種問題,2%至3%的學(xué)生可能會(huì)退學(xué)和被開除學(xué)籍,大約有40%的學(xué)生出現(xiàn)不及格門次,15%至20%的學(xué)生會(huì)拿不到學(xué)位證書。一項(xiàng)以全國(guó)學(xué)生為對(duì)象的調(diào)查顯示,%的人存在不同的心理問題。
2025-05-14 23:37
【總結(jié)】第十章大學(xué)生的性心理第一節(jié)性心理的發(fā)展和大學(xué)生性心理的特點(diǎn)一、性心理的發(fā)展?按照弗洛伊德學(xué)說來理解,心理發(fā)展的動(dòng)力來自于性本能,追求性欲的滿足就是心理發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。他把與生存本能相聯(lián)系,并用以機(jī)體的性需要的心理能量稱之為利比多(libido),在人的不同發(fā)展時(shí)期利比多投放于身體的不同部位,并以此為標(biāo)準(zhǔn)而將人的性心理分為不
2024-11-03 19:35
【總結(jié)】大學(xué)生心理健康課第二章心得 大學(xué)生心理健康課第二章心得1 通過上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課,我深深的體會(huì)到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)...
2024-12-06 22:08
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 大學(xué)生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 【篇一】 經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)完全融入了軟工班,對(duì)軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和...
2025-01-17 06:30
2024-11-20 00:57
【總結(jié)】第六章:大學(xué)生學(xué)習(xí)心理?本章重點(diǎn):?智力與大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)?大學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的心理問題分析一、大學(xué)生的智力與學(xué)習(xí)特點(diǎn)?(一)智力理論?1、概念?智力(或稱為智能)是指在人的認(rèn)識(shí)過程方面所表現(xiàn)出來的能力。智力是認(rèn)識(shí)活動(dòng)的綜合能力。構(gòu)成智力的因素包括各種感覺能力(如感受性的大小)、觀察力、記憶力、想象
2024-09-28 13:14
【總結(jié)】大學(xué)生活的心理適應(yīng)第二章主要內(nèi)容1、大學(xué)生活的特點(diǎn)與心理適應(yīng)2、適應(yīng)不良及其原因3、心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)第一節(jié)大學(xué)生活的特點(diǎn)與心理適應(yīng)一、適應(yīng)的含義與分類?從高中到大學(xué),不僅面臨學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容的變化,還面臨人際關(guān)系的重新建構(gòu)和新的文化環(huán)境的適應(yīng),不論你是激動(dòng),還是緊張
2024-08-01 05:26
【總結(jié)】大學(xué)生健康心理的培養(yǎng)人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。——人生的方向和目標(biāo)人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。?師曰:其實(shí),人生是無法設(shè)計(jì)的。不管什么時(shí)候,只要你認(rèn)真地做事就可以了。?師再曰:方向決定命運(yùn)。確立方向、目標(biāo)要早。方向、目標(biāo)比速度、距離更重要。子曾經(jīng)曰過?……三十而立,四十不惑,五十而知天命……。?是目標(biāo),還是現(xiàn)
2025-01-08 03:12
【總結(jié)】沈陽市世紀(jì)高等教育教材研究所歡迎您一、人才的基本含義及特點(diǎn)人才是指具有專門的知識(shí)和較強(qiáng)的能力,并且以其創(chuàng)造性的勞動(dòng),為人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展作出比常人更大貢獻(xiàn)的德才兼?zhèn)涞娜?。它通常包括三個(gè)方面的含義:一是指與一般人相比獲得了較快較高的發(fā)展,發(fā)揮出更大的潛力,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步起到了積極的促進(jìn)作用的人。(一)人才的基本含義三是指
2024-08-25 02:45
【總結(jié)】大學(xué)生心理障礙的識(shí)別福建省煤礦中心醫(yī)院心理治療中心林芳心理健康狀態(tài)常態(tài)正常狀態(tài)心理健康偏態(tài)不平衡狀態(tài)心理問題變態(tài)不健康狀態(tài)
2025-01-21 23:34
【總結(jié)】大學(xué)生常見心理問題的識(shí)別心理健康?心理健康世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)將心理健康定義為“身體、智力、情緒十分調(diào)和;適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓;有幸福感;在工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活”?大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)能正確認(rèn)識(shí)自我和接納自我能保持和諧的人際關(guān)系有良好的適應(yīng)能力
2024-08-13 14:46
【總結(jié)】大學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)與能力提升武漢大學(xué)佘雙好?一、心理危機(jī)的產(chǎn)生?二、心理危機(jī)的識(shí)別?三、心理危機(jī)的干預(yù)策略?四、輔導(dǎo)員心理能力提升?一、心理危機(jī)的產(chǎn)生?1、心理危機(jī)的基本概念?心理危機(jī)是當(dāng)個(gè)體面臨突然或重大應(yīng)激,而又無法用通常解
2025-01-21 14:45
【總結(jié)】大學(xué)生心理健康1大學(xué)生心理健康教育導(dǎo)論課程內(nèi)容大學(xué)生的學(xué)習(xí)與能力發(fā)展人際交往大學(xué)生戀愛與性心理情緒(壓力)管理健康人格的培養(yǎng)與自我塑造理解生命珍愛人生地址:新區(qū)綜合樓三樓316室南區(qū)人文素質(zhì)教育基地103室網(wǎng)址:咨詢電話:38315252901251
2024-07-27 20:22
【總結(jié)】大學(xué)生常見心理問題趙中一、大學(xué)生心理健康狀況簡(jiǎn)介根據(jù)一項(xiàng)以全國(guó)顯示,約%的人有不同程度的心理障礙。因各種心理疾病而休、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)已占總休、退學(xué)人數(shù)的50%左右。南京各高校心理協(xié)會(huì)對(duì)在校生心理狀況的調(diào)查顯示30%以上的大學(xué)生心理問題大多集中在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對(duì)、人際交往障礙等方面,這
2025-01-21 15:15
【總結(jié)】大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)——給你一雙助力飛翔的翅膀2022年職場(chǎng)氣象預(yù)測(cè)一、就業(yè)形勢(shì)高端人才崗位競(jìng)爭(zhēng)全球化無論是在中國(guó)的跨國(guó)公司,還是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),在中高層管理、技術(shù)人才的招募和選拔上都日益表現(xiàn)出明顯的全球化傾向。更多有實(shí)力的雇主們開始認(rèn)同這樣一種觀點(diǎn),在全球范圍內(nèi)挖掘一流的人才,而不管他來自哪個(gè)國(guó)家。2022年對(duì)高端人
2025-04-29 12:40