大學(xué)生常見的心理問題-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生常見的心理問題的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)對皖南醫(yī)學(xué)院張建英據(jù)北京一所理工大學(xué)的調(diào)查披露：每屆有5%的學(xué)生會出現(xiàn)各種問題，2%至3%的學(xué)生可能會退學(xué)和被開除學(xué)籍，大約有40%的學(xué)生出現(xiàn)不及格門次，15%至20%的學(xué)生會拿不到學(xué)位證書。一項以全國學(xué)生為對象的調(diào)查顯示，%的人存在不同的心理問題。

2025-05-14 23:37

大學(xué)生的性心理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十章大學(xué)生的性心理第一節(jié)性心理的發(fā)展和大學(xué)生性心理的特點一、性心理的發(fā)展?按照弗洛伊德學(xué)說來理解，心理發(fā)展的動力來自于性本能，追求性欲的滿足就是心理發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。他把與生存本能相聯(lián)系，并用以機體的性需要的心理能量稱之為利比多（libido），在人的不同發(fā)展時期利比多投放于身體的不同部位，并以此為標(biāo)準(zhǔn)而將人的性心理分為不

2024-11-03 19:35

大學(xué)生心理健康課第二章心得-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生心理健康課第二章心得 　　大學(xué)生心理健康課第二章心得1 　　通過上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課，我深深的體會到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。加強大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)...

2024-12-06 22:08

2022大學(xué)生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 大學(xué)生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 　　【篇一】 　　經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和...

2025-01-17 06:30

2022大學(xué)生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 大學(xué)生第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 　　【篇一】 　　經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)宗旨、目標(biāo)和...

2024-11-20 00:57

第六章：大學(xué)生學(xué)習(xí)心理-資料下載頁

【總結(jié)】第六章：大學(xué)生學(xué)習(xí)心理?本章重點：?智力與大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點?大學(xué)生學(xué)習(xí)中常見的心理問題分析一、大學(xué)生的智力與學(xué)習(xí)特點?（一）智力理論?1、概念?智力（或稱為智能）是指在人的認(rèn)識過程方面所表現(xiàn)出來的能力。智力是認(rèn)識活動的綜合能力。構(gòu)成智力的因素包括各種感覺能力(如感受性的大小)、觀察力、記憶力、想象

2024-09-28 13:14

大學(xué)生活的心理適應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生活的心理適應(yīng)第二章主要內(nèi)容1、大學(xué)生活的特點與心理適應(yīng)2、適應(yīng)不良及其原因3、心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)第一節(jié)大學(xué)生活的特點與心理適應(yīng)一、適應(yīng)的含義與分類?從高中到大學(xué)，不僅面臨學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容的變化，還面臨人際關(guān)系的重新建構(gòu)和新的文化環(huán)境的適應(yīng)，不論你是激動，還是緊張

2025-07-23 05:26

大學(xué)生健康心理的培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生健康心理的培養(yǎng)人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！松姆较蚝湍繕?biāo)人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。?師曰：其實，人生是無法設(shè)計的。不管什么時候，只要你認(rèn)真地做事就可以了。?師再曰：方向決定命運。確立方向、目標(biāo)要早。方向、目標(biāo)比速度、距離更重要。子曾經(jīng)曰過?……三十而立，四十不惑，五十而知天命……。?是目標(biāo)，還是現(xiàn)

2025-01-08 03:12

大學(xué)生成才心理的引導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】沈陽市世紀(jì)高等教育教材研究所歡迎您一、人才的基本含義及特點人才是指具有專門的知識和較強的能力，并且以其創(chuàng)造性的勞動，為人類進(jìn)步和社會發(fā)展作出比常人更大貢獻(xiàn)的德才兼?zhèn)涞娜?。它通常包括三個方面的含義：一是指與一般人相比獲得了較快較高的發(fā)展，發(fā)揮出更大的潛力，對人類社會發(fā)展與進(jìn)步起到了積極的促進(jìn)作用的人。（一）人才的基本含義三是指

2025-08-16 02:45

大學(xué)生心理障礙的識別-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生心理障礙的識別福建省煤礦中心醫(yī)院心理治療中心林芳心理健康狀態(tài)常態(tài)正常狀態(tài)心理健康偏態(tài)不平衡狀態(tài)心理問題變態(tài)不健康狀態(tài)

2025-01-21 23:34

大學(xué)生常見心理問題的識別-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生常見心理問題的識別心理健康?心理健康世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會將心理健康定義為“身體、智力、情緒十分調(diào)和；適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓；有幸福感；在工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活”?大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)能正確認(rèn)識自我和接納自我能保持和諧的人際關(guān)系有良好的適應(yīng)能力

2025-08-04 14:46

大學(xué)生心理危機干預(yù)-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生心理危機的干預(yù)與能力提升武漢大學(xué)佘雙好?一、心理危機的產(chǎn)生?二、心理危機的識別?三、心理危機的干預(yù)策略?四、輔導(dǎo)員心理能力提升?一、心理危機的產(chǎn)生?1、心理危機的基本概念?心理危機是當(dāng)個體面臨突然或重大應(yīng)激，而又無法用通常解

2025-01-21 14:45

大學(xué)生心理健康-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生心理健康1大學(xué)生心理健康教育導(dǎo)論課程內(nèi)容大學(xué)生的學(xué)習(xí)與能力發(fā)展人際交往大學(xué)生戀愛與性心理情緒（壓力）管理健康人格的培養(yǎng)與自我塑造理解生命珍愛人生地址：新區(qū)綜合樓三樓316室南區(qū)人文素質(zhì)教育基地103室網(wǎng)址：咨詢電話：38315252901251

2025-07-18 20:22

大學(xué)生常見心理問題-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生常見心理問題趙中一、大學(xué)生心理健康狀況簡介根據(jù)一項以全國顯示，約％的人有不同程度的心理障礙。因各種心理疾病而休、退學(xué)的大學(xué)生人數(shù)已占總休、退學(xué)人數(shù)的50％左右。南京各高校心理協(xié)會對在校生心理狀況的調(diào)查顯示30%以上的大學(xué)生心理問題大多集中在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對、人際交往障礙等方面，這

2025-01-21 15:15

大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】大學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)——給你一雙助力飛翔的翅膀2022年職場氣象預(yù)測一、就業(yè)形勢高端人才崗位競爭全球化無論是在中國的跨國公司，還是國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，在中高層管理、技術(shù)人才的招募和選拔上都日益表現(xiàn)出明顯的全球化傾向。更多有實力的雇主們開始認(rèn)同這樣一種觀點，在全球范圍內(nèi)挖掘一流的人才，而不管他來自哪個國家。2022年對高端人

2025-04-29 12:40

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