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正文內(nèi)容

現(xiàn)代認知學習理論一、布魯納的發(fā)現(xiàn)學習理論二、奧蘇貝爾意【精品(編輯修改稿)

2025-02-14 18:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 程 ,教師通過對學習材料、內(nèi)容的安排,給學生提供自由思考的機會,要求學生能夠以有限的資料為基礎,進行外推,超越資料所給定的信息。 ? 使知識成為自己的 教師應引導學生使其把正在學習的材料同他自己已有的知識結(jié)構(gòu)、分類體系配合起來進行探索。布魯納將這稱為是“ 一致性問題 ” ,即尋找與他們知道的事情的聯(lián)系。 英語單詞記憶法舉例: 1. 把幾個字母看作做一個來記, 如:“ ight”—— light, right, fight, night, might, sight, tight 2. 形與義的聯(lián)想,如: eye 把兩個 e看成兩個眼。 banana 把 a看成一個個的香蕉。 bird 把 b和 d看成兩個翅膀。 3. 理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如: second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此 second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助” 4. 利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 metaphysics 2 有意義學習的過程 ? 有意義學習的過程即學習者認知結(jié)構(gòu)中原有的適當觀念對新觀念加以同化的過程。 ? 具體過程:①學生從已有的認知結(jié)構(gòu)中找到對新知識起固定作用的觀念,即尋找一個同化點;②將新知識置入到認知結(jié)構(gòu)的合適位置,并與原有觀念建立相應的聯(lián)系;③對新知識與原有知識進行精細的分化;④在新知識與其他相應知識之間建立聯(lián)系,使之構(gòu)成一個完整的觀念體系,繼而學習者原有的認知結(jié)構(gòu)得到豐富和發(fā)展。 3 有意義學習的結(jié)果 ? 有意義學習的結(jié)果是形成認知結(jié)構(gòu)。 ? 奧蘇貝爾所言的認知結(jié)構(gòu)是指個體頭腦中已形成的,按層次組織起來的,能使新知識獲得意義的概念系統(tǒng)。 皮亞杰的 “ 同化 ” 與奧蘇伯爾的 “ 同化 ” 有什么不同? 皮亞杰:刺激輸入的過濾或改變,稱為同化;內(nèi)部圖式的改變以適應現(xiàn)實,稱為順應. 奧蘇伯爾:在有意義學習過程中,新知識被學習者認知結(jié)構(gòu)中合適的觀念所吸收,從而獲得了意義;原有的起固定作用的觀念也發(fā)生了變化,從而形成了更加分化的認知結(jié)構(gòu)。這一過程稱為同化。 EIMPTX!amp。269dhloswAEHLPTWamp。159dgkosvzDH KOSWZ%)148cgknr vzCGKORVZ%(048bfj nquyC FJNR UY$(+37bfi mquxBFJMQUY!*+36aei lptxAEIMPTX!*26adhlpswAEHLPTWamp。159dgkosvzDH KOSW%)158cgknr vzCGKORVZ%(048bfjnquyC GJNR VY$(037bfi mquxBFJMQUY!*+36aei lptxBEIMQTX!*26adhlpswAEHLPTWamp。 159dhkoswzD HLOSW%)158cgknr vzCGKORVZ%(048cfjnruyCGJQU Y$*+37aei mptxBEIM QTX!*26aehlptwAEILPTXamp。259dhkoswzDHLOSW%)159cg kor vzDGKOSVZ%) 048cfjnruyCGJNRVZ$(047bfj mquyBFJNQUY$*+ 37aei mptxBEIMQUX!*+26aehlptwAEILPTXamp。259dhkoswzDHLPSWamp。)159cg kor vzDGKOSVZ%)048cfjnr vyCGKNRVZ$(047bfj mquyBFJNQUY$*+37aei mqtxBFIMQUX!*+26aehlptwAEILPTXamp。269dhloswADHLPSWamp。)159cg kor vzD GKOSVZ%)148cgjnr vyCGKNRVZ$(047bfj mquyBFJNR UY$(+37bei mqtxBFIMQUX!*+26aehlptwAEIMPTX!amp。269dhloswADHLPSWamp。)159cg kosvzDHKOSWZ%) 148cgjnr vyCGKNRVZ$(047bfjnquyCFJNR U!*+36aeilptxAEIMPTX!amp。269dhlpswAEH LPTWamp。159dg kosvzDHKOSWZ%)148cg knr vzC GKOR VZ%(048bfjnquyCFJNRUY$(037bfi mquxBFJMQUY!*+36aeilptxAEIM PTX!*26adhlpswAEH LPTWamp。159dgkosvzDHLOSW%)158cg knr vzC GKOR VZ%(048bfjnquyCGJNRVY$(037bfi mquxBFJMQUY!*+36aei mptxBEIMQTX!*26adhl pswAEHLPTWamp。159dhkoswzDHLOS
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