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正文內(nèi)容

【精品文檔】作文立意講座ppt(編輯修改稿)

2025-02-14 12:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)的翅膀,以一雙銳利的雙眼,自由搏擊于長空 ! 在原材料中,老鷹似乎不 太重要。如果以“好心辦壞 事”、 “不要破壞規(guī)律”等立 意,它只是幫助完成主題的配角。作者卻另辟蹊徑,從老鷹身上挖掘到符合題意的因素,透過現(xiàn)象深入本質(zhì),寫出了一篇見解新穎、層次清晰、 很有創(chuàng)意的好文章。 練習(xí):逆向思維,給材料立意。 傳說,蘇東坡有一次到某寺廟游覽,寺廟的老和尚不認(rèn)識他,又見他衣著簡樸,以為是個(gè)一般的游士,便很怠慢地隨口說了一聲:坐! ” 蘇東坡坐下后,老和尚就按慣例向小和尚揮了揮手, 說了一聲 “ 茶! ”蘇東坡接茶在手,開始 與老和尚談?wù)撨@座寺廟的歷史,評論寺 廟中的文物古跡。 老和尚見他談吐 不凡,感到他是一個(gè)有學(xué)問的人,于是請他進(jìn)廂房去敘談 。進(jìn)到廂房,老和尚改變剛才的怠慢口氣說: “ 請坐! ” 并叫小和尚“ 敬茶 ! ” 接著就請教姓名。 當(dāng)他知道來者是赫赫有名的蘇東坡學(xué)士時(shí),驚得“ 啊 ” 了一聲,連忙起身請?zhí)K東坡到客廳里 。 一進(jìn)客廳,老和尚搶先上前用衣袖拂了拂太師椅,畢恭畢敬地對蘇東坡說 “ 請上坐! ” 接著,直起脖子高呼小和尚 “ 敬香茶! ” 兩人談了一陣,蘇東坡要告辭了,老和尚恭請他題副對聯(lián)。蘇東坡微笑著提起筆來, 全用老和尚的話寫了一副對聯(lián): 上聯(lián):坐,請坐,請上坐 下聯(lián):茶,敬茶,敬香茶 這幅對聯(lián)原本譏諷老和尚的以貌取人,趨炎附勢,請逆向思維,重立新意。 答案示例: 示例一: 談吐抬高身價(jià),名聲便是名片,良好的修養(yǎng)和滿腹的才學(xué)是贏得他人尊重的條件。 示例二: 和尚雖有個(gè)性,但他尊重知識,敬仰人才,值得稱道。 別樣 考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。 我心此刻卻不甚明媚。時(shí)值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉,這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛的復(fù)習(xí),最終面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊? 曾聽師長說:“中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,對你這樣的尖子無疑是一個(gè)枯木逢春,鯉魚飛躍的機(jī)會(huì)?!薄耙苍S是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考過后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學(xué)府深造,再過幾年,面對的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來轉(zhuǎn)折? 唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來了吧!窗外,楊柳青青,它們早已歷過寒冬。立春的時(shí)候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞? 就在此時(shí),一縷清風(fēng)拂來,送來?xiàng)盍θ~純正的芳香,心神一陣清醒。我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長,不就是為了這天地氤氳的清香嗎? 歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻,明知會(huì)有枯葉滿天,明知會(huì)有雪凍寒枝,但這畢竟是個(gè)開始,也是個(gè)結(jié)束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。是?。≈锌嫉慕Y(jié)果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個(gè)年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學(xué)子的氣質(zhì)與香華昭滿天地! 不知何時(shí),心中竟覺得暖意融融。心中了然:過程為主。立春過后,花兒終會(huì)開放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)益清,清濯天地? 有人提前交卷,我卻決心坐到終場。是的,既是轉(zhuǎn)折,何不讓這個(gè)過程充實(shí)到無所遺。 精選材 巧婦難為 無米之炊 材料,就是為了寫作的需要而搜集的一系列的事實(shí)和事理。 所謂選材,就是從平時(shí)積累的大量素材中,選擇最適當(dāng)?shù)牟牧?,來為表現(xiàn)文章的主旨服務(wù)。古今文章大家把這稱之為“厚積薄發(fā)”。 選材與立意息息相關(guān)。 只選小材料,不選大材料 只選深刻的,不選膚淺的 只選具體的,不選空洞的 只選有趣的,不選平淡的 只選新穎的,不選常見的 力求達(dá)到:人無我有,人有我新。 如何選材 只選小材料,不選大材料 現(xiàn)實(shí)社會(huì)中并沒有太多轟轟烈烈的事情發(fā)生,再大的事也是由點(diǎn)滴小事組成,所以,抓住貼近生活的小事,用小事情來反映大主題,是一種“以小見大”的寫法,更易增添親切感和震撼力。 例如, “ 愛 ” 是一個(gè)大的主題,莫懷戚卻通過 “ 散步 ” 這一小事,將這個(gè)大的主題反映出來,讓人覺得溫暖而感動(dòng)。 還有一位同學(xué),寫自己在廟會(huì)中玩套圈,屢套不中,觀察周圍參與套圈的人,也多跟他同樣的結(jié)果。看著商家坐收漁利喜形于色,他發(fā)出了 “ 這到底是套圈還是圈套 ” 的感慨,簡單的日常小事配上發(fā)人深思的簡短感嘆,小而有力,韻味無窮。 只選深刻的,不選膚淺的 針對 《 奔跑 》 這個(gè)題目,你會(huì)如何選材? 可能大部分同學(xué)的直接反應(yīng)會(huì)是跑步過程中克服困難,突破自我,取得成功。 也有的同學(xué)或許會(huì)更進(jìn)一步,甩開跑步,換成在人生的路上不斷奮進(jìn),跨越障礙,戰(zhàn)勝挫折。 但有一位同學(xué)卻另辟蹊徑,寫自己一直排斥爸爸,但爸爸卻用
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