高考作文立意(編輯修改稿)
2025-09-12 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓人感慨生命短暫，仙人掌耐旱生長，使人感嘆生命頑強(qiáng)；烏鴉報(bào)喪，喜鵲報(bào)喜；鸚鵡人云亦云，狐貍狡猾多疑 …… 提到關(guān)羽，便贊其義氣，說起孔明，就褒其智謀；曹子建才華橫溢，陶淵明脫俗隱逸 …… 某些觀點(diǎn)、看法也逐漸為大家所認(rèn)同而廣泛流傳，諸如：開卷有益；名師出高徒；有志者事竟成；忠言逆耳利于行；近墨者黑，近朱者赤 …… 從與通常的情感傾向或與傳統(tǒng)的觀點(diǎn)、看法一致的角度來確立文章的中心，就是順向立意。 反之，則是逆向立意。 人們往往認(rèn)為美麗的風(fēng)景在遠(yuǎn)方而忽視身邊的景致，人們往往對失敗、挫折、磨難等沒有好感，甚至深惡痛絕。 珍惜友誼；珍惜生活；珍惜事業(yè)；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遺產(chǎn) …… （順向立意） 珍惜眼前的風(fēng)景 珍惜失敗 珍惜挫折 珍惜磨難 反彈琵琶 （四）縱向立意與橫向立意 著重從發(fā)展的角度來確立中心是 縱向立意 學(xué)會(huì)珍惜；終于懂得珍惜 著重從聯(lián)系來確立中心是 橫向立意 珍惜地球就是珍惜生命；珍惜生命才能與提升生命的價(jià)值；珍惜自己擁有的一切你會(huì)更加幸福；遠(yuǎn)離毒品珍惜生命；珍惜綠色就是關(guān)愛生命；珍惜時(shí)間就是延長生命；生活因珍惜而更加美好；人生因珍惜而精彩；珍惜你所擁有的你會(huì)更快樂 …… 一篇作文只能表現(xiàn)一個(gè)主題，防止 “ 意多亂文 ” 。當(dāng)然，有時(shí)一個(gè)主題可以分幾個(gè)方面表現(xiàn)，如珍惜人生，就可以從珍惜生命、珍惜事業(yè)等方面來表現(xiàn)。 能體現(xiàn)材料、話題的本質(zhì)意義； 新穎、高遠(yuǎn)、深刻； 自己有話可說。 （五）辯證立意 辯證立意法，即換一種眼光，變換一個(gè)角度看原材料。這是一種辯證思維。它提醒我們多從事物的不同側(cè)面來思考和分析，進(jìn)行多角度的審視。如論述學(xué)習(xí)“ 苦與樂 ”，一般同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)是苦的，只有先吃苦然后才會(huì)快樂?！皳Q一種眼光”呢？對“苦與樂”的認(rèn)識(shí)是因人而異的，有人認(rèn)為苦的事，卻也有人樂此不疲；有人認(rèn)為樂的事，有人卻認(rèn)為苦不堪言。吃不著苦的苦，比吃得著苦的苦還苦，是心靈之苦。再如“感情的親疏與對事物的認(rèn)知”會(huì)因人、因事、因時(shí)空等因素不同而存各種錯(cuò)綜的關(guān)系，不能一概而論。對待地震災(zāi)難，亮出“國殤是一場悲劇，然而，國殤更是一次空前的團(tuán)聚
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