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新時期軍隊管理要堅持以人為本(編輯修改稿)

2025-02-14 12:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 三代領導核心關于發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、密切官兵關系的一系列重要論述,學習尊干愛兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和相關政策規(guī)定,充分認清端正對待士兵的根本態(tài)度既是保持我軍性質宗旨的政治要求,又是尊重人、理解人最起碼的道德規(guī)范;既是法規(guī)制度的基本規(guī)定,又是對干部骨干履行職責的明確要求。各級領導要帶頭深入基層、深入官兵,主動在調查研究、指導幫建過程中察兵情、解兵難、暖兵心?;鶎痈刹抗歉梢欢ㄒ朔半x兵”現(xiàn)象,自覺與戰(zhàn)士實行“五同”,在相互接觸和彼此交流中樹立威信。通過開展“交知心朋友、結幫學對子、解思想疙瘩”等活動,掌握戰(zhàn)士的真實思想,真正使干部骨干人人頭腦中都有一份戰(zhàn)士思想變化的“晴雨表”,都有一本為戰(zhàn)士排憂解難的“備忘錄”。  ?。ǘ?解決“急于求成”的問題 基層官兵關系出現(xiàn)的矛盾和問題,很多源于帶兵方法不科學。如有的不講究科學性,隨意加大訓練強度;有的無視戰(zhàn)士身體狀況,一味鼓勵帶病參加工作;有的方法簡單粗暴,特別是對少數(shù)接受能力較弱戰(zhàn)士的進步有急躁情緒。帶兵方法不當勢必影響團結,造成官兵關系緊張。作為干部骨干,在帶兵問題上必須注重解決一廂情愿的問題,遵循規(guī)律,堅持科學訓管。強化科學帶兵的觀念,訓練要考慮戰(zhàn)士的接受能力,不搞超負荷運轉,不隨意更改內容、增大強度;工作要做到張弛有度,保證戰(zhàn)士在緊張訓練和工作之余能夠及時緩解壓力、調整身心。強化依法帶兵的觀念,堅持以條令法規(guī)為依據(jù),做到嚴格不“出格”;清理并廢止土規(guī)定、土政策,切實做到嚴之有度、嚴之有理;要注重把說服教育、關心愛護與法規(guī)制約、法規(guī)引導結合起來,把教育干部尊重士兵、依法帶兵與教育士兵依法服役、依法尊干愛兵結合起來,使法規(guī)制度真正成為維護內部關系的有力保障。要正視差異,正確看待戰(zhàn)士在性格、身體、智力、愛好等方面存在的個體差異,做到因人而異,不搞一概而論、同一標準。要區(qū)分層次類別,為每名戰(zhàn)士設計符合自身實際的努力方向和奮斗目標。做人的工作必須持之以恒,循序漸進,舍得下苦功夫、慢功夫,不怕麻煩、不怕反復;要通過耐心的說服教育,引導戰(zhàn)士經得起失敗和挫折的考驗,勇于戰(zhàn)勝自我,通過不懈努力實現(xiàn)既定目標?! 。ㄈ?解決“親疏有別”的問題在如何看待當今戰(zhàn)士這個問題上,有的干部骨干觀念不夠正確,如習慣戴著有色眼鏡看人,對經過商、打過工、出過國的同志一律看成經歷復雜;把戰(zhàn)士到部隊謀出路、求發(fā)展當作是入伍動機不純;對家庭條件好、有背景、會來事的戰(zhàn)士情有獨鐘。這些做法,往往使原本純潔的戰(zhàn)友關系變得復雜起來??创勘鴳槕獣r代發(fā)展,有正確的觀念。要看到,改革開放的大環(huán)境給年輕戰(zhàn)士帶來了多方面的影響,使他們的思想行為呈現(xiàn)出雙重特征。有的想在部隊求作為,卻又害怕艱苦;有的既對不正之風很反感,又常常為達到個人目的而為之,等等。這就要求帶兵人必須打破非此即彼的思維定勢,學會運用科學思維方法,因勢利導地做好工作。同時,要保持積極健康的交往心態(tài),充分認清庸俗關系的危害,不搞有親有疏、嫌貧愛富、厚此薄彼,真正實現(xiàn)做人與管人的統(tǒng)一。要切實把珍視情誼、真心相待作為與戰(zhàn)士交往的基本準則,多從對戰(zhàn)士成長進步負責的角度想問題,少從背景因素來考慮,做到不以私人感情分親疏、不以個人好惡分彼此、不以是否“聽話”分厚薄、不以家境貧富分遠近、不以先進后進分高低、不以閱歷深淺分是非,真正讓戰(zhàn)士感受到沒有“關系”沒關系、不會“來事”不礙事,自覺靠努力工作贏得佳績和信任。   (四) 解決“短期行為”的問題 一些干部骨干缺少“帶兵一陣子,為兵一輩子”的責任感,存在臨時觀念,以讓戰(zhàn)士“安全度過服役期”為標準,這顯然不是對戰(zhàn)士成長進步負責任的態(tài)度。在這方面,應努力做到“三個強化”。一是強化責任意識。教育干部骨干切實站在為部隊長遠建設、為戰(zhàn)士未來發(fā)展負責的高度,培養(yǎng)戰(zhàn)士、塑造戰(zhàn)士,以自身的模范行動幫助戰(zhàn)士學有所獲、學有
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