【總結】APPLICATIONofANSYSONELECTRO-MAGNETICCALCULATIONOFPOWEREQUIPMENT第二講ANSYS建模方法汲勝昌二○○八年五月1-2APPLICATION
2025-05-05 07:58
【總結】中學數學常用的解題方法制作軒轅子?索引?:………………………………………………………..幻燈片4?:…………………………………………………..幻燈片5?…………………………………………………………..幻燈片6?…………………………………………………
2024-11-07 02:19
【總結】南京財經大學統(tǒng)計系高健SPSSSPSS(StatisticalPackageforSocialSciences,社會科學統(tǒng)計軟件包),是當前國際上公認的最為強大的統(tǒng)計分析軟件之一。它不僅適用于社會科學,同樣可應用于經濟學、心理學、醫(yī)學等各個領域。最顯著的特點是運用菜單和對話框的操作方式,除了數據錄入外,它不需要編寫程序,
2025-08-11 08:38
【總結】MathematicalModeling2022DepartmentofMathematicsHUST第二章初等方法建模比例分析模型代數模型簡單優(yōu)化模型MathematicalModeli
2025-01-19 14:33
【總結】1/322022年8月18日星期四財經類院校數學建模的內容與方法探索安徽財經大學統(tǒng)計與應用數學學院楊桂元2/322022年8月18日星期四引言?安徽財經大學從1998年開始組織學生參加全國大學生數學建模競賽,并申報學校的教學研究課題“數學建模的教學內容與方法研究”(該項目2022年完成并獲得安徽財貿學
2025-08-01 14:15
【總結】常用原料檢驗方法(一)工業(yè)鹽酸1、定性試驗(1)應用試劑硝酸:;氨水;1M硫酸溶液;高錳酸鉀;碘化鉀一淀粉試紙。(2)測定手續(xù)①外觀應為無色或黃色透明液體。②樣品溶液呈強酸性。③取樣品水溶液用硝酸酸化,,即產生白色沉淀,此沉淀能溶于氨水(證實有氯化物)。④取樣品溶液
2025-07-13 23:08
【總結】數學建模思想方法滲透到高等數學教學中的探索吉首大學師范學院數計系姚金斌海南大學信息學院數學系李志林教學中滲透數學建模思想的目的意義1.數學無處不在,已經滲透到傳統(tǒng)領域物理之外的工程技術、經濟、社會等領域。2.數學的應用包括理論應用和實際應用,理論應用是指作為物理及數學后續(xù)專業(yè)課的基礎;實際
2024-10-04 18:05
【總結】§7消費分布規(guī)律的分類為研究遼寧、浙江、河南、甘肅、青海5省份在某年城鎮(zhèn)居民生活消費的分布規(guī)律,需要用調查資料對這5個省分類。數據見下表:指標省份X1X2X3X4X5X6X7X8
2025-01-15 06:08
【總結】§3設備更新與中心選址一、指定頂點對之間的最短路徑算法對圖G每一條邊ie都規(guī)定一個正實數)(iea與之對應,所得到的圖稱為賦權圖,稱)(iea為邊ie的權。邊),(jivv上的權記成),(jivva。對賦權圖G,s?,Vt?
2025-08-04 16:40
【總結】參考教材1、《現(xiàn)代仿真技術與應用》康鳳舉,國防社,2022年1月;2、《系統(tǒng)仿真導論》肖天元,清華社,2022年7月;3、《仿真技術》吳重光,北化工社,2022年5月;4、《戰(zhàn)爭復發(fā)系統(tǒng)建模與仿真》胡曉峰,國防社,2022年6月;5、《系統(tǒng)仿真技術》彭曉源,北航社,2022年12月;6、《飛行實時仿真系統(tǒng)及技術》王行仁,北航社,2022年7月;
2025-05-05 18:51
【總結】建模中的統(tǒng)計方法2022年數學建模暑期培訓選講主講勾明內容要點:l一、幾個案例l二、實用的統(tǒng)計方法l三、幾種特殊方法l四、常用的統(tǒng)計軟件l五、實例分析案例一:本科生就業(yè)影響因素分析據有關統(tǒng)計表明,具有大學以上學歷者占中國全部勞動者的比例非常低,中國的高等教育也正在處于“精英教育”向大眾化的
2025-05-12 08:28
【總結】1第四章其他回歸方法本章討論加權最小二乘估計,異方差性和自相關一致協(xié)方差估計,兩階段最小二乘估計(TSLS),非線性最小二乘估計和廣義矩估計(GMM)。這里的大多數方法在第十二章的聯(lián)立方程系統(tǒng)中也適用。本章中某些估計方法中含有AR和MA誤差項,這些概念將在第五章中深入介紹。2
2025-08-20 12:48
【總結】數學建模方法淺談孟大志北京工業(yè)大學Tel:13701377108李大潛院士倡導:問題驅動的應用數學。數學建模的目的是科學研究與數學應用。應用數學方法:數學建模和科學與工程計算構成了數學應用的兩大支柱。引子:大學生的問題:數學建模=數學引模?目前的數學建模教
2025-01-18 02:00
【總結】2022/2/16第十二講圖與網絡建模方法圖與網絡建模方法漳州師范學院數學建模課件2022/2/16主要內容?匹配問題?旅行商問題?最小生成樹問題?最大流問題?最小費用最大流問題2022/2/16三、最小生成樹問題Kruskal算法構造最小生成樹Kruska
2025-01-19 18:39
【總結】OO方法、RUP與UML建模首席軟件專家張恂博訊科技(上海)有限公司浩方科技集團主要內容一、OOAD與UML表示法二、RUP建模過程與步驟三、討論一、OOAD與UML表示法OO原則?Abstraction(抽象)?Enca
2025-07-17 16:18