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正文內(nèi)容

普及風(fēng)暴方案(3g寬帶11)受理操作手冊(cè)(編輯修改稿)

2024-11-23 16:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人利益得不到滿足甚至遇到委屈的時(shí)候,要堅(jiān)持黨性、堅(jiān)定操守。黨性強(qiáng)弱,主要看在這些方面的表現(xiàn)。年輕干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,今天多學(xué)一點(diǎn),明天就有進(jìn)步;今天踏實(shí)工作,明天就有提高。什么時(shí)候都應(yīng)保持較高的境界,不斷加強(qiáng)自律、砥礪品質(zhì),保持平和心態(tài)、奉獻(xiàn)精神,做到表里如一、言行如一、始終如一,能擔(dān)當(dāng)、能忍耐、能付出、能補(bǔ)臺(tái)。唯有如此,才能得到信賴、取得進(jìn)步。 (四)勤奮才能發(fā)展 年輕干部精力旺盛、思維敏捷,正是干事創(chuàng)業(yè)的好時(shí)期。不勤奮,才能就會(huì)弱化,思想就 會(huì)鈍化,機(jī)遇也會(huì)擦肩而過(guò)。勤能補(bǔ)拙。所以,要把精力用在工作上,立足崗位,全身心投入事業(yè)。年輕干部心氣足,愛(ài)與人比較,既能比出進(jìn)步,也能比出落后。關(guān)鍵是要看比什么、怎么比。如果比的是職級(jí)待遇,就難免被名利沖昏頭腦,越比思想越落后、心態(tài)越失衡,其后果可想而知。如果多看別人的長(zhǎng)處,多看自己的不足,比較之后增添了改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短的動(dòng)力,就會(huì)越比越進(jìn)步,越比越能涵養(yǎng)品德、提高能力。 (五)淡泊才能走遠(yuǎn) 心有多寬,路就有多寬。在前進(jìn)的道路上,最大的 敵人 是自己。站位不同,胸襟不同,不僅對(duì)問(wèn)題的看法不同,而且 解決問(wèn)題的思路也不同,其結(jié)果自然迥然相異。世界是絢爛的,事業(yè)是開(kāi)闊的,人生是豐富的,只有胸襟廣闊、淡泊名利,才能更加健康地成長(zhǎng)、走得更遠(yuǎn),才能更好地將個(gè)人成長(zhǎng)與事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),做到忠誠(chéng)黨和人民的事業(yè)、心系廣大師生、專心做好工作、不斷完善自己,在事業(yè)的發(fā)展中找到自我定位,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 四、年輕干部要正確分析和看待自己 年輕象征著活力,代表著朝氣,象征著未來(lái)。年輕干部是一個(gè)組織一個(gè)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)和財(cái)富,年輕干部在成長(zhǎng)中必然會(huì)遇到諸多困惑和問(wèn)題,如何面對(duì),如何解決,如何正確看待自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),對(duì)于 年輕干部人生成長(zhǎng)有著方向標(biāo)作用。 (一)年輕干部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),年輕干部?jī)?yōu)勢(shì)往往較明顯,但是將其無(wú)限拔高和擴(kuò)展,就會(huì)走向事物反面,使優(yōu)勢(shì)變?yōu)榱觿?shì),使 長(zhǎng)板 變成短板 。年輕干部?jī)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)。 ,經(jīng)驗(yàn)少。近年來(lái)新選拔的年輕干部均為本科以上學(xué)歷,受教育程度和知識(shí)面相對(duì)較高,適應(yīng)工作能力相對(duì)較強(qiáng),專業(yè)特色明顯,但完全適應(yīng)還需一段過(guò)程,往往在處理某些事務(wù)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。 ,缺靜氣。年輕干部工作起來(lái)生龍活虎,富有朝氣,富有銳氣,工作勁頭較足,但是有 時(shí)工作上也會(huì)表現(xiàn)出浮躁、毛躁、不冷靜,在處理具體事務(wù)時(shí),有時(shí)缺少耐心、靜力、定力。 ,鉆研少。年輕干部由于自身素質(zhì)相對(duì)較高,進(jìn)入工作崗位后,對(duì)一些簡(jiǎn)單事務(wù)性、程序性工作,學(xué)習(xí)接收能力較強(qiáng),往往很快就能接手新的工作。但是部分年輕干部受到周邊環(huán)境影響,對(duì)自身要求不高,平時(shí)工作只要能完成就可以了,對(duì)業(yè)務(wù)技能還缺乏足夠刻苦鉆研精神,工作幾年下來(lái)自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能提升不快,與成長(zhǎng)較快干部差距明顯,勢(shì)必會(huì)影響個(gè)人今后成長(zhǎng)。 ,協(xié)調(diào)弱。年輕干部成長(zhǎng)在改革開(kāi)放新時(shí)代,缺乏艱苦環(huán)境的磨練, 再加之平時(shí)關(guān)注社會(huì)較少,就往往會(huì)表現(xiàn)的比較個(gè)性,會(huì)給人以親和力不足的錯(cuò)覺(jué),在與其他同事共事時(shí)容易造成對(duì)方誤解,出現(xiàn)不和諧音律。 ,奉獻(xiàn)低。年輕干部往往對(duì)自己工作崗位的工作效率和積極性均較高,完成情況也較好,但是有時(shí)在突擊安排某項(xiàng)臨時(shí)性工作時(shí),有時(shí)部分年輕干部會(huì)表現(xiàn)出不耐煩,沒(méi)興趣,有怨言,講條件,有時(shí)還會(huì)說(shuō)些 不該說(shuō)的話 ,缺少 老一輩 工作人員的那種無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。 (二)如何揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì) 年輕干部的優(yōu)勢(shì)一旦被片面強(qiáng)調(diào)和運(yùn)用,就有可能轉(zhuǎn)化為劣勢(shì),制約年輕干部的進(jìn)一步發(fā)展 。那么,如何把握好優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在于揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。 一要揚(yáng)書本知識(shí)之長(zhǎng),補(bǔ)工作經(jīng)歷之短。要勤于學(xué)習(xí),敏于求知,善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題,同時(shí)要勇于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任,主動(dòng)到工作量最重的崗位上去鍛煉,到工作最需要的崗位去歷練,到別人不愿干的崗位上去磨煉,在實(shí)踐中不斷摔打自己,豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動(dòng)手能力。 二要揚(yáng)朝氣銳氣之長(zhǎng),補(bǔ) 靜氣 之短。年輕干部工作熱情高,思想也比較活躍,工作中活力四射,但要努力克服急功近利、率性而為的浮躁心里,要培養(yǎng)冷靜思考、扎實(shí)行動(dòng)的工作作風(fēng),要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,處 理具體事務(wù)時(shí)要講原則、講方法,要冷靜,不要躁動(dòng)。要善于用年輕人的朝氣帶動(dòng)感染身邊干部的鈍氣,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 三要揚(yáng)求新?tīng)?zhēng)先之長(zhǎng),補(bǔ)辨別思維能力之短。要有敢于爭(zhēng)先,勇于探索的精神,要不畏工作之多,工作之難,工作之新,要在求新?tīng)?zhēng)先同時(shí),努力學(xué)習(xí)馬克思辨證唯物主義理論知識(shí),用辯證觀點(diǎn)和立場(chǎng)去看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,培養(yǎng)自我思考、辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ粩嘣鰪?qiáng)政治敏銳性和辨別力,明辨是非、理性思考、科學(xué)決策,使自己所從事的工作既有開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,又能保持正確成長(zhǎng)方向。 四要揚(yáng)高效工作之長(zhǎng),補(bǔ)奉獻(xiàn)不足之短。 年輕干部工作效率相對(duì)較高,自我工作崗位任務(wù)基本能按期完成,但是由于全局人員素質(zhì)和工作能力差異性,部分人員崗位任務(wù)完成質(zhì)效較差。這就需要年輕干部多干一些,多奉獻(xiàn)一些,對(duì)個(gè)別工作能力較差同志多幫忙,多理解和包容。對(duì)待臨時(shí)性或事務(wù)性工作,要勇于犧牲節(jié)假日,少講條件,帶頭加班。 五、年輕干部正確成長(zhǎng)須 六忌 年輕干部在成長(zhǎng)道路上,容易受周圍環(huán)境、世俗偏見(jiàn)及自身因素的影響,出現(xiàn)一些心理偏差。能否糾正心理偏差,培養(yǎng)優(yōu)良的心理素質(zhì)和心理品格,對(duì)自身的正確成長(zhǎng)至關(guān)重要,重點(diǎn)是在成長(zhǎng)過(guò)程中做到 六忌 。 一忌 懶 。即懶于學(xué)習(xí)、不求進(jìn)取。一些年輕干部在學(xué)習(xí)方面存在三個(gè)誤區(qū)。誤區(qū)一,認(rèn)為將來(lái)隨著職務(wù)的提升,工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平就會(huì)自然而然地提高,不必學(xué);誤區(qū)二,認(rèn)為自己具有一定學(xué)歷,知識(shí)化、專業(yè)化已不成問(wèn)題,不愿學(xué);誤區(qū)三,認(rèn)為自己現(xiàn)在工作很忙,沒(méi)空學(xué)。年輕干部要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以鍥而不舍、好學(xué)不倦的精神下苦功夫?qū)W習(xí)一切有用的知識(shí)。 二忌 嬌 。即嬌里嬌氣,不肯吃苦。如果沒(méi)有一點(diǎn)吃苦的精神,只想享受,不想付出,是干不好工作的。要勇于奉獻(xiàn),關(guān)鍵時(shí)刻能夠犧牲個(gè)人的某些利益。要愛(ài)崗敬業(yè),以干不好工作就吃飯不香、睡覺(jué)不好的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地干好工作。要具有克服困難、爭(zhēng)取勝利的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,具有敢于超越自我、超越別人的膽識(shí),保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 三忌 傲 。即心高氣甚,目空一切。一些年輕干部以為自己比誰(shuí)都強(qiáng),什么好事都該是自己的,從來(lái)也看不到自己的不足,當(dāng)然更看不到別人的長(zhǎng)處。周瑜之死,很多人認(rèn)為是其心胸狹窄所致,這固然有理,但周瑜的悲劇,根子在于過(guò)分自傲,事事都要強(qiáng)過(guò)他人,不允許也不承認(rèn)別人勝過(guò)自己。在東吳固然無(wú)人與之抗衡,但當(dāng)他敗于足智多謀的諸葛亮后,心理平衡便被打破了。終于發(fā)出 既生瑜,可生亮 的感嘆,一氣夭亡。過(guò)分自傲必然導(dǎo)致氣量狹小,目中無(wú)人,說(shuō)話辦事咄咄逼人,為人處世盛氣凌人。這樣既不利于提高自己的水平,也不利于團(tuán)結(jié)。 四忌 滿 。即沾沾自喜,驕傲自滿。一些年輕干部特別是在取得了些許成績(jī)后,面對(duì)組織的信任和各方面的贊譽(yù),容易滋生自滿的情緒,看不到自己的缺點(diǎn)和不足,難以正確估價(jià)自己;會(huì)疏遠(yuǎn)同志、脫離群眾,失去群眾基礎(chǔ)。要堅(jiān)持以 吾日三省吾身 的精神反省自己,正確認(rèn)識(shí)和估價(jià)自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心向周圍的同志特別是能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,善于博采眾長(zhǎng),提高自己,升華自己。要把取得的成 績(jī)作為自己進(jìn)步的新起點(diǎn),把組織提供的大好機(jī)遇、環(huán)境條件及干部群眾的關(guān)心支持作為自己成長(zhǎng)的新動(dòng)力,勇于自我加壓,不斷向新的目標(biāo)奮進(jìn),永不自滿,永不停息。 五忌 飄 。即工作飄浮,不求深入。表現(xiàn)有三種:一是眼高手低型,說(shuō)起來(lái)比誰(shuí)都明白,做起來(lái)卻一塌糊涂;二是閉門造車型,不深入基層,不深入群眾,憑想當(dāng)然干工作;三是粗枝大葉型,工作不細(xì)致,馬馬虎虎,漫不經(jīng)心。年輕干部要力戒形式主義,不做表面文章,干工作要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),干事情在求實(shí)效上下功夫;要深入實(shí)際,調(diào)查研究,從實(shí)際出發(fā)推動(dòng)工作開(kāi)展;工作不分大小,都要嚴(yán)謹(jǐn) 細(xì)致、一絲不茍,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)工作。 六忌 躁 。即急躁冒進(jìn),心理失衡。個(gè)別年輕干部工作沒(méi)幾天,就急著要提拔;一事當(dāng)前,首先想到個(gè)人的得失、進(jìn)退,多干了點(diǎn)事就生怕別人不知道;看到與自己資歷相當(dāng)?shù)娜颂嵘?,心理不平衡,牢騷不斷。年輕干部要自覺(jué)處理好現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的關(guān)系,激情與理性的關(guān)系,克服浮躁心態(tài),高調(diào)做事,低調(diào)做人。 七、年輕干部正確成長(zhǎng)的路徑 胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 90 周年大會(huì)上的重要講話中指出: 年輕干部要承擔(dān)起事業(yè)重任,必須牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,做到忠誠(chéng)黨的事業(yè) 、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己。廣大年輕干部要自覺(jué)到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵崗位砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。 胡錦濤總書記的講話既深刻闡述和揭示了年輕干部只有千錘百煉才能正確成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,又明確提出了年輕干部正確成長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的必然要求,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。年輕干部的成長(zhǎng)過(guò)程就像一個(gè) 由鐵煉成鋼 的過(guò)程,應(yīng)該深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神,遵循成長(zhǎng)規(guī)律,嚴(yán)格自律自礪,積極投身于現(xiàn)實(shí)生活與工作實(shí)踐的大熔爐中,百煉成鋼,苦煉成材。 (一)堅(jiān)定理想信念,筑牢成長(zhǎng)之基 年輕干部要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定馬克思主義信仰,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。面對(duì)社會(huì)和思想的復(fù)雜性、多元化,我們的理想信念更需要反復(fù)淬煉,剔除雜質(zhì),始終保持政治上的堅(jiān)定與理想信念的純潔。要加強(qiáng)理論武裝。不斷用馬克思主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)工作實(shí)踐,用科學(xué)理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。要堅(jiān)定政治方向。黨性是年輕干部的靈魂。黨性修養(yǎng)是年輕 干部的 第一修養(yǎng) 。只有切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉,帶頭講黨性、重品行、做表率,才能永葆蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。要提升精神境界。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)力、名利和地位,樹(shù)立良好品德,努力成為有修養(yǎng)、有品位、有內(nèi)涵、有人格魅力的人。要始終保持積極進(jìn)取之心,倍加努力學(xué)習(xí),倍加勤奮工作,倍加嚴(yán)于律己,在更廣闊的舞臺(tái)上施展才華,把干事業(yè)的過(guò)程當(dāng)作不斷培養(yǎng)自己的人格力量、不斷提升自己的精神境界的過(guò)程;要始終保持寧?kù)o淡泊之心,不斷使靈魂得到凈化,情操得到升華,謙和待人,低調(diào)處事,不自滿自負(fù),不沾沾自喜;要始終保持廉潔奉公之心,老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,做一個(gè)政治上的明白人、經(jīng)濟(jì)上的清白人、作風(fēng)上的正派人。 (二)提高知識(shí)素養(yǎng),培育成長(zhǎng)之根 古人說(shuō): 立身百行,以學(xué)為基。 學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是年輕干部正確成長(zhǎng)的基本途徑。年輕干部要有所作為,就要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種政治責(zé)任,當(dāng)做一種精神境界,當(dāng)做一種生活態(tài)度,當(dāng)做一種自覺(jué)追求,做學(xué)習(xí)型的干部。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。把學(xué)習(xí)作為一種陪伴終生的修煉,克服 沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí) 、 學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣 、 學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣 等錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí),切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,做到 無(wú)一時(shí)不學(xué)、 無(wú)一事不學(xué)、無(wú)一處不學(xué) ,推動(dòng)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,使學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分,把工作當(dāng)學(xué)問(wèn)來(lái)做。要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個(gè)代表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論的學(xué)習(xí),打牢理論功底,努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用之求效。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、歷史等知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新成果,不斷提高自己綜合素質(zhì)。要結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),做到 精通本職的、掌握相關(guān)的、了解全面的 ,成為一名真正的行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。要講究學(xué)習(xí) 方式。首先要向書本學(xué)。本著缺什么補(bǔ)什么的原則,多讀書,讀好書 。常讀書,讀活書,不斷啟迪思維,拓寬視野。其次要向?qū)嵺`學(xué)。做到在干中學(xué),在學(xué)中干,才能學(xué)得深入、學(xué)得實(shí)在、學(xué)得透徹。還要向群眾學(xué)。放下架子,虛心向群眾求教,拜群眾為師,做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,努力把群眾的聰明才智凝聚起來(lái),形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。要注重學(xué)習(xí)實(shí)效。做到學(xué)以致用,推進(jìn)工作。緊緊圍繞本職工作,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的思考,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、促進(jìn)工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放 要有新局面、工作要有新成效。 (三)提升綜合素質(zhì),澆鑄成長(zhǎng)之本 國(guó)以才禮,政以才治,業(yè)以才興。一個(gè)人的事業(yè)之成敗,工作之優(yōu)劣,歸根到底取決于其綜合素質(zhì)的高低。年輕干部要想較快成長(zhǎng)成熟起來(lái),擔(dān)當(dāng)發(fā)展重任,只有切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高綜合素質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng),才能適應(yīng)改革和發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,才能正確成長(zhǎng),有所作為。要提高創(chuàng)新能力。既要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,又要有敢于沖破傳統(tǒng)觀念和思維定勢(shì)的精神,做到敢試、敢冒、敢闖、敢干、敢為人先,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)。要提高發(fā)展能力。年輕干部必須有識(shí)別機(jī)遇之才、把握機(jī)遇 之能、用活機(jī)遇之魄,在機(jī)遇面前,順勢(shì)而謀,乘勢(shì)而為,以 等不起 的緊迫感, 慢不得 的危機(jī)感, 坐不住 的責(zé)任感,著力提高科學(xué)發(fā)展的能力,在謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革的實(shí)踐中,創(chuàng)新發(fā)展思路,破解發(fā)展難題,提高發(fā)展水平。要提高協(xié)調(diào)能力。妥善處理與上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系,搞好疏通和協(xié)調(diào)。對(duì)上級(jí)要多請(qǐng)示多匯報(bào);對(duì)班子集體或同級(jí)部門要有高姿態(tài)、大局觀念,不爭(zhēng)功諉過(guò)
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