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正文內(nèi)容

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)5-多組資料均數(shù)的比較(2)(編輯修改稿)

2025-02-13 14:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 間 CXk jiij????????∑21 b 1 單位單位?SS 誤差單位MSMS 誤 差 單位處理總SSSSSS ?? 單位處理總??? ?? 誤差誤差?SS 總 ∑ CX 2 1N ∑ NXC /)(=2 2022年 2月 12日 第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 計(jì)算 F值(方差分析表) 本 例 ( 表 4 4 ) : C = 10046712)1098(2? SS 總 = 13075100467113542 ?? SS 處 理 = 60741004674480358260222???? SS 單 位 = 31923142253672222????? SS 誤 差 = ??? 表 4 6 例 4 2 資 料 方 差 分 析 表 變 異 來(lái) 源 SS DF MS F 值 P 值 處 理 組 間 單 位 組 間 2 3 23 .77 誤 差 6 總 計(jì) 11 2022年 2月 12日 第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 (三)下結(jié)論 本 例 P = , 按 ? = 1 水 準(zhǔn) , 拒 絕0H, 接 受1H, 認(rèn) 為 三 個(gè) 雌 激 素 劑 量 組 的 大 白 鼠 子 宮 重 量 的 差 別 具 有 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 意 義 , 即 注 射 不 同 劑 量 的 雌 激 素 對(duì) 大 白 鼠 子 宮 的 重 量 有 影 響 。 多 個(gè) 均 數(shù) 的 兩 兩 比 較 , 見(jiàn) 下 一 節(jié) 隨 機(jī) 單 位 組 設(shè) 計(jì) 利 用 單 位 組 控 制 了 非 實(shí) 驗(yàn) 因 素 , 并 在 進(jìn) 行 方 差 分 析 時(shí) 將 單 位 組 間 的 變 異 從 組 內(nèi) 變 異 中 分 解 出 來(lái) 。 因 此 , 當(dāng) 單 位 組 間 差 別 有 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 意 義 時(shí) , 這 種 設(shè) 計(jì) 由 于 減 少 了 誤 差 , 較 完 全 隨 機(jī) 設(shè) 計(jì) 的 試 驗(yàn) 效 率 提 高 了 。 2022年 2月 12日 第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 t檢驗(yàn)與 F檢驗(yàn)的關(guān)系 當(dāng)處理組數(shù)為 2時(shí),對(duì)于相同的資料,如果同時(shí)采用 t檢驗(yàn)與 F檢驗(yàn),則有: 隨機(jī)單位組設(shè)計(jì) ANOVA的 處理組 F值與 配對(duì)設(shè)計(jì)的 t值; 完全隨機(jī)設(shè)計(jì) ANOVA的 F值 與 兩樣本均數(shù)比較 的 t值間均有: tF ?2022年 2月 12日 第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 完全隨機(jī)設(shè)計(jì) ANOVA與隨機(jī)單位組設(shè)計(jì) ANOVA 隨機(jī)單位組設(shè)計(jì) ANOVA將完全隨機(jī)設(shè)計(jì)ANOVA的組內(nèi)變異分解為單位組間變異與誤差變異,即: 誤差單位組內(nèi)誤差單位組內(nèi) =;= ??? ?? SSSSSS2022年 2月 12日 第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室 不同設(shè)計(jì)應(yīng)采用不同的 ANOVA方法 表 4 6 例 4 2 資 料 隨 機(jī) 單 位 組 設(shè) 計(jì) 的 方 差 分 析 表 變 異 來(lái) 源 SS DF MS F 值 P 值 處 理 組 間 單 位 組 間 2 3 23 .77 誤 差 6 總 計(jì) 11 表 4 6 例 4 2 資 料 完 全 隨 機(jī) 設(shè) 計(jì) 的 方 差 分 析 表 變 異 來(lái) 源 SS DF MS F 值 P 值 處 理 組 間 組 內(nèi) 70 01 .00 2 9 777 . 8 9 6 015 2022年 2月 12日 2022年 2月 12日 2022年 2月 12日 大學(xué)課件出品 版權(quán)歸原作者所有 聯(lián)系 : 910670854 如侵權(quán),請(qǐng)告知,吾即刪 更多精品文檔請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我的個(gè)人主頁(yè) 2022年 2月 12日 附贈(zèng)人生心語(yǔ) Dr. 宇傳華 制作 人生太短,聰明太晚 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (1) ? 我們都老得太快 卻聰明得太遲 ? 把錢省下來(lái),等待退休后再去享受 ? 結(jié)果退休后,因?yàn)槟昙o(jì)大,身體差,行動(dòng)不方便,哪里也去不成。錢存下來(lái)等養(yǎng)老,結(jié)果孩子長(zhǎng)大了,要出國(guó)留學(xué),要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做生意,要花錢娶老婆,自己的退休金都被拗走了。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (2) ? 當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時(shí),就立刻去做,老年人有時(shí)候是無(wú)法做中年人或是青少年人可以做的事,年紀(jì)和健康就是一大因素。小孩子從小就告訴他,養(yǎng)你到高中,大學(xué)以后就要自立更生,要留學(xué),創(chuàng)業(yè),娶老婆,自己想辦法,自己要留多一點(diǎn)錢,不要為了小孩子而活我們都老得太快卻聰明得太遲,我的學(xué)長(zhǎng)去年喪妻。這突如其來(lái)的事故,實(shí)在叫人難以接受,但是死亡的到來(lái)不總是如此。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他太太最希望他能送鮮花給他,但是他覺(jué)得太浪費(fèi),總推說(shuō)等到下次再買,結(jié)果卻是在她死后,用鮮花布置她的靈堂。這不是太蠢愚了嗎?! ? 等到 ......、等到 .....,似乎我們所有的生命,都用在等待。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (3) ? 「等到我大學(xué)畢業(yè)以后,我就會(huì)如何如何」我們對(duì)自己說(shuō) ? 「等到我買房子以后!」 ? 「等我最小的孩子結(jié)婚之后!」 ? 「等我把這筆生意談成之后!」 ? 「等到我死了以后」 ? 人人都很愿意犧牲當(dāng)下,去換取未知的等待;犧牲今生今世的辛苦錢,去購(gòu)買后世的安逸 ? 在臺(tái)灣只要往有山的道路上走一走,就隨處都可看到「農(nóng)舍」變「精舍」,山坡地變靈塔,無(wú)非也是為了等到死后,能圖個(gè)保障,不必再受苦。許多人認(rèn)為必須等到某時(shí)或某事完成之后再采取行動(dòng)。明天我就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),明天我就會(huì)對(duì)他好一點(diǎn),下星期我們就找時(shí)間出去走走;退休后,我們就要好好享受一下。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (4) ? 然而,生活總是一直變動(dòng),環(huán)境總是不可預(yù)知,現(xiàn)實(shí)生活中,各種突發(fā)狀況總是層出不窮。身為一個(gè)醫(yī)生,我所見(jiàn)過(guò)的死人,比一般人要來(lái)得多。這些人早上醒來(lái)時(shí),原本預(yù)期過(guò)的是另一個(gè)平凡無(wú)奇的日子,沒(méi)想到一個(gè)意料之外的事;交通意外、腦溢血、心臟病發(fā)作等等。剎那間生命的巨輪傾覆離軌,突然闖進(jìn)一片黑暗之中。那么我們要如何面對(duì)生命呢?我們毋需等到生活完美無(wú)瑕,也毋需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以開(kāi)始做起。 ? 一個(gè)人永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)料未來(lái),所以不要延緩想過(guò)的生活,不要吝于表達(dá)心中的話, 因?yàn)樯辉谝凰查g。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (5) ? 記??! ? 給活人送一朵鮮花,強(qiáng)過(guò)給死人送貴重的花圈,每個(gè)人的生命都有盡頭,許多人經(jīng)常在生命即將結(jié)束時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己還有很多事沒(méi)有做,有許多話來(lái)不及說(shuō),這實(shí)在是人生最大的遺憾。 ? 別讓自己徒留「為時(shí)已晚」的空余恨。逝者不可追,來(lái)者猶未卜,最珍貴、最需要實(shí)時(shí)掌握的「當(dāng)下」,往往在這兩者蹉跎間,轉(zhuǎn)眼錯(cuò)失。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (6) ? 人生短暫飄忽,包得有一首小詩(shī)這樣寫: ? 高天與原地,悠悠人生路; ? 行行向何方,轉(zhuǎn)眼即長(zhǎng)暮。 ? 正是道盡了人生如寄,轉(zhuǎn)眼即逝的惶恐。 ? 有許多事,在你還不懂得珍惜之前已成舊事;有許多人,在你還來(lái)不及用心之前 已成舊人。 ? 遺憾的事一再發(fā)生,但過(guò)后再追悔「早知道如何如何」是沒(méi)有用的,「那時(shí)候」已經(jīng)過(guò)去,你追念的人也已走過(guò)了你。 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (7) ? 一句瑞典格言說(shuō):「我們老得太快,卻聰明得太遲?!? 不管你是否察覺(jué),生命都一直在前進(jìn)。 ? 人生并未售來(lái)回票,失去的便永遠(yuǎn)不再得到。 ? 將希望寄予「等到方便的時(shí)間才享受」 2022年 2月 12日 人生太短,聰明太晚 (8) ? 我們不知失去了多少可能的幸福 ? 不要再等待有一天你「可以松口氣」,或是「麻煩都過(guò)去了」。 ? 生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的, ? 享受它們、品嘗它們, ? 善待你周圍的每一個(gè)人, ? 別把時(shí)間浪費(fèi)在等待所有難題的「完滿結(jié)局」上。 ? 找回迷失的生命 ? 死亡也許是免費(fèi)的 ─ 但是,卻要付出生命的代價(jià)。 ? 勸大家一句話:把握當(dāng)下,莫等待。 Dr. 宇傳華 制作 成功人生的十堂課 2022年 2月 12日 人生成功第 1課 ? 做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的人,離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)就結(jié)束了。 學(xué)習(xí)可以成為一種生活方式,幫助你發(fā)揮最大的潛能。 我們從未停止學(xué)習(xí),總會(huì)有新的,有趣的東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 學(xué)習(xí)新的技能可能讓人感到有一點(diǎn)恐懼,但每當(dāng)我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)上停滯不前時(shí),我們都需要去學(xué)習(xí)新的東西。 積極地尋求支援和建議,突破停滯期。 參加一些培訓(xùn),進(jìn)修,夜校-任何新的興趣都將會(huì)有助于發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)。 多看,多聽(tīng),讓你的頭腦保持活躍。活到老,學(xué)到老。 2022年 2月 12日 人生成功第 2課 ? 令自己感到沮喪的秘訣就是用空閑時(shí)間去煩惱自己是否快樂(lè)。所以不要費(fèi)事去想它!摩拳擦掌干起來(lái)吧。你將熱血沸騰,你會(huì)頭腦清醒。很快,在你身體中的這種高漲的積極人生觀將把煩惱從你的頭腦中趕出去。 行動(dòng)起來(lái),忙碌起來(lái)。這是世界上最便宜的一種藥,也是最好的一種。 2022年 2月 12日 人生成功第 3課 ? 在困境中尋找成功的希望 逆境是一所最好的學(xué)校。每一次失敗,每一次打擊,每一次損失,都蘊(yùn)育著成功的萌芽,都教會(huì)我在下一次有更出色的表現(xiàn)。我再也不會(huì)逃避現(xiàn)實(shí),也不會(huì)拒絕從以往的錯(cuò)誤中獲取經(jīng)驗(yàn),我不再因此而促成自己的失敗。因?yàn)槲抑?,寶玉不?jīng)磨礪就不能發(fā)光,沒(méi)有,我也不能完善自我。 現(xiàn)在我知道,靈魂倍受煎熬的時(shí)刻,也正是生命中最多選擇與機(jī)會(huì)的時(shí)刻。任何事情的成敗取決于我在尋求幫助時(shí)是抬起頭還是低下頭。無(wú)論何時(shí),當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在最初的陣痛過(guò)去之后,我都要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機(jī)遇就在這一刻閃現(xiàn)-這苦澀的根必將迎來(lái)滿園芬芳! ? 我將一直在困境中尋找成功的希望。 2022年 2月 12日 人生成功第 4課 ? 沒(méi)有人可以使你感到自卑 我選擇自我感覺(jué)良好,這樣我能更加開(kāi)放地學(xué)習(xí)。如果人們給我負(fù)面的回應(yīng)或是批評(píng)我做的事情,我不會(huì)認(rèn)為他們所說(shuō)的就表明我是一個(gè)“差勁的”人。我堅(jiān)信自尊由我掌控,這讓我毫無(wú)戒心地去聽(tīng)取別人的反饋,想看看是否有我可以學(xué)習(xí)的東西。 我們每天都有兩種選擇。我們可以感到自己很棒,也可以感到自己很差勁。難道有人會(huì)選擇后者嗎? 2022年 2月 12日 人生成功第 5課 ?
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