【總結】第6章生物的主要類群分類?蒼耳貓頭鷹大鯢河蝦鯊魚現今地球上生存的生物已經確定名稱的約有200多萬種,人們根據生物的形態(tài)、結構和生活習性的差異,把它們分為動物、植物、真菌、細菌和病毒等幾大類。每一大類生物又可分成許多類群。生物的分類實際上是將生物物種進行歸類。分
2024-12-01 01:22
【總結】初中地理《第六章第二節(jié)人文環(huán)境》教學設計一、教學目標(一)知識目標,理解由于人口過多帶來的資源問題和環(huán)境問題。。。(二)能力目標,說明亞洲是世界上人口最多的國家。,理解由于人口過多所帶來的資源和環(huán)境問題,樹立正確的人口觀,培養(yǎng)學生計算地理數據的能力。,分析數據,了解亞洲各國經濟發(fā)展的差異,培養(yǎng)綜合分
2025-08-01 19:49
【總結】本課是人教版八年級地理下冊第六章、第二節(jié)內容。它是我們認識省級區(qū)域的第二節(jié)課,是作為一個特殊的城市案例來學習的。(1)知識目標掌握港澳位置的優(yōu)越性。分析港澳“人多地狹”的基本特點。探究兩區(qū)與祖國內地的密切聯(lián)系。(2)能力目標通過學習港澳“
2024-10-11 11:09
【總結】(供中醫(yī)藥類專業(yè)(zhuānyè)用),中醫(yī)(zhōngyī)傷科學,第一頁,共四十三頁。,第六章骨折第二節(jié)上肢(shàngzhī)骨折,第二頁,共四十三頁。,二肱骨(gōnggǔ)干骨折Fractu...
2024-11-04 07:57
【總結】第六章綜合檢測一、選擇題(每小題3分,共60分)1、以下不屬于放射性元素的是(D)A.釙B.鐳C.鈾D.銀2、下列設備中不是利用核裂變的是(A)A.氫彈B.原子彈C.核電站D
2024-11-30 13:09
【總結】實驗學校九年級科學評估測試題§免疫與健康一、鞏固基礎知識1、病菌、病毒、真菌、原生動物等侵入人體后引起疾病。我們把這些生物統(tǒng)稱為。2、人體的免疫有和兩種類型,前者包括(如
2024-11-15 14:15
【總結】說課題目一.教材分析二.目的分析三.過程分析四.教法分析五.評價分析華東師范大學出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書把本節(jié)的教學目標定位在:通過實踐與探索,經歷“問題情境——建立數學模型——解釋、應用與拓展”的過程,體會數學建模思想,提高分析和解決實際問題的能力。說明這節(jié)內容正
2024-11-28 22:59
【總結】第六章免疫學檢測技術第一節(jié)、抗體的制備一、抗血清的制備(一)用于免疫的動物、主要為羊、馬、家兔、猴、豬、豚鼠、雞等,動物種類的選擇主要根據抗原的生物學特性和所要獲得抗血清數量,一般制備免疫球蛋白抗血清,多用家兔和山羊,因動物反應良好,而且能夠提供足夠數量的血清。用于免疫的動物應適齡,健壯,無感染性疾患,雄
2025-08-04 07:24
【總結】高一化學第六章第二節(jié)二氧化硫山西太原五中常小麗資料1酸雨破壞的古代建筑資料2、二氧化硫類物質—食品工業(yè)中常用的食品添加劑硫磺、二氧化硫、亞硫酸鈉、焦亞硫酸鈉和低亞硫酸鈉等二氧化硫類物質,是食品加工過程中常用的漂白劑和防腐劑(其在食品中的殘留量用二氧化硫計算)。為
2025-01-07 10:46
【總結】非洲教材單元第六章課時1總課時2課題非洲課型新授教學目標核心知識1.運用地圖說明非洲的地理位置(經緯度位置、半球;2.運用地圖分析說明非洲地形特征,并能夠在地圖上找出非洲幾個著名地形區(qū)可控目標運用地圖分析說明非洲地形特征,并能夠在地圖上找出非洲幾個著名地形區(qū)
2024-12-09 06:08
【總結】非洲教材單元第六章課時2總課時2課題非洲課型新授教學目標核心知識1、通過對氣候資料、地圖的分析,了解非洲以熱帶為主的氣候以及氣候類型對稱分布的特點,學會看各種氣侯圖,判讀自然植被的垂直分布圖,了解氣候與農業(yè)生產的關系。(重難點)2、學會用對比分析的方法了解尼羅河和剛果河的水文特征。
2024-12-08 21:59
【總結】七年級生物單元檢測題(2020一、選擇題(每題2分,共501、人體皮膚的屏障作用,呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質,這是人體免疫的()A、第一道防線B、第二道防線C、第三道防線D、2、一般情況下,異型血輸血時都會發(fā)生凝集反應。此時異型紅細胞相當于(A、抗原B、病
2024-11-15 19:42
【總結】高一地理必修2DL2010-5-10-017第六章第二節(jié)《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》導學案編寫:祝波審稿:鄒峰審核:向秘海審批:熊中庭編寫時間:2010-5-10班級:組別:組名:姓名:自評等級:互評等級:互評人簽名【學習目標】1.理解我國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。2.掌握實施可持續(xù)發(fā)展的基本途徑。【
2025-04-17 08:07
【總結】環(huán)境與人類健康人體內元素的構成環(huán)境與疾病微量元素與人體健康一、人體中元素的構成?1、人體是由元素以不同的物質組成的。?宏量元素氧、碳、氫、氮組成了人體各種軟組織、體液和血液。?在人體的牙和骨組織中鈣、鎂、氟磷含量最多,在人體的細胞外液如血漿及淋巴等含鈉鹽多,而在細胞內鉀含量多。?微量元素在人體中所占比例不到%,但
2024-12-08 10:44
【總結】一、復習提問:1、可遺傳變異的三個來源是什么?基因突變、基因重組、染色體變異2、什么叫基因突變?DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變,叫做基因突變。問題:人類有很多疾病,如紅綠色盲、血友病、白化病都是遺傳病。對人類基因的研究表明,人類的大多數疾病,甚至普通感冒和肥胖都可能與人類的遺傳基因有關。討論:1、人的胖瘦是由基
2025-08-15 20:32