【總結(jié)】例如在,為了使溫室種植的面積最大,應(yīng)怎樣確定邊長x的值?在日常生活和生產(chǎn)實際中,二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應(yīng)用。例如:如果溫室外圍是一個矩形,周長為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖,設(shè)一條邊長為x(cm),種植面積為y(m2)。y=(x-2)(56-x)=-x2+58x-112=-(x-29)2+72
2025-11-18 23:42
【總結(jié)】1、如圖所示,陽光中學(xué)教學(xué)樓前噴水池噴出的拋物線形水柱,其解析式為,則水柱的最大高度是()。A、2B、4C、6D、2+2、已知二次函數(shù)的圖像如圖所示,有下列5個結(jié)論:①abc0;②b0;④
2025-11-09 18:31
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用駛向勝利的彼岸3、請寫出如圖所示的拋物線的解析式:課內(nèi)練習(xí)(0,1)(2,4)xyO一座拱橋的示意圖如圖,當(dāng)水面寬12m時,橋洞
2025-11-10 05:19
【總結(jié)】噴泉(1)問題:如圖,人工噴泉有一個豎直的噴水槍AB,噴水口A距地面2m,噴水水流的軌跡是拋物線.如果要求水流的最高點P到噴水槍AB所在直線的距離為1m,且水流的著地點C距離水槍底部B的距離為m,那么,水流的最高點距離地面是多少米?ABCPABCP(0,2)
2025-11-03 00:08
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時拋物線形二次函數(shù)我校九年級學(xué)生姚小鳴同學(xué)懷著激動的心情前往廣州觀看亞運會開幕式表演.現(xiàn)在先讓我們和姚小鳴一起逛逛美麗的廣州吧!情景引入首頁如圖是一個二次函數(shù)的圖象,現(xiàn)在請你根據(jù)給出的坐標(biāo)系的位置,說出這個二次函數(shù)的解析式類型.xyxyxy(1)y=
2025-11-09 19:52
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時二次函數(shù)與利潤問題及幾何問題在日常生活中存在著許許多多的與數(shù)學(xué)知識有關(guān)的實際問題.商品買賣過程中,作為商家追求利潤最大化是永恒的追求.如果你是商場經(jīng)理,如何定價才能使商場獲得最大利潤呢?情景引入首頁某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,已知商品的進(jìn)價為每件40元
2025-11-09 19:46
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個計算題,7個解答題,分值100分,測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)在實際應(yīng)用中的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學(xué)
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】1新昌縣財政局服務(wù)器虛擬化項目公開招標(biāo)采購文件項目編號:2013-44(HW)采購單位:新昌縣財政局(蓋章)集中采購機構(gòu):新昌縣公共資源交易中心(蓋章)日期:2020年8月2目
2025-10-12 22:55
【總結(jié)】【做一做】請你畫一個周長為10厘米的矩形,算算它的面積是多少?再和你的同伴比一比,發(fā)現(xiàn)了什么?同學(xué)長寬面積同學(xué)3同學(xué)23厘米2厘米6平方厘米4厘米1厘米4平方厘米同學(xué)1…………長和寬設(shè)置多少時矩形面積可以取到最大呢?解:設(shè)長為
2025-05-12 13:52
【總結(jié)】第一篇:新昌縣衛(wèi)計局2016年工作總結(jié) 新昌縣衛(wèi)計局2016年工作總結(jié) 及2017年工作思路 (2017年1月20日) 一、2016年工作總結(jié) 2016年,在市衛(wèi)生計生委的正確指導(dǎo)下,新昌堅...
2025-10-08 17:16
【總結(jié)】實際問題與二次函數(shù)(第1課時)x=______時,函數(shù)有最____值為_______.1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最值低(1)當(dāng)a0時,二次函數(shù)的圖象(拋物線)有最______點,當(dāng)b2a小4ac-b24a(2)當(dāng)a0時,二次函數(shù)
2026-01-05 23:04
2026-01-05 22:57
【總結(jié)】(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過程。2、會運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值。3、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的重要數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點和難點:重點:二次函數(shù)在最優(yōu)化問題中的應(yīng)用。難點:例1是從現(xiàn)實問題中建立二次函數(shù)模型,學(xué)生較難理解。教學(xué)設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題出
2025-11-10 20:15
【總結(jié)】姚明的腳——你知道姚明的腳有多大嗎?姚明穿的鞋是56碼,你能算出他的腳大約有多少厘米長嗎?鞋碼與厘米轉(zhuǎn)換表你如何算出姚明“56”碼的腳有多少厘米?猜想函數(shù)關(guān)系:bkxy?????????bkbk24382336根據(jù)題意:解得??????102bk得
2025-11-17 18:37
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時1.二次函數(shù)y=2(x-3)2+5的對稱軸是,頂點坐標(biāo)是.當(dāng)x=時,y有最值,是.2.二次函數(shù)y=-3(x+4)2-1的對稱軸是,頂點坐標(biāo)是.當(dāng)x=
2025-11-10 05:25