【總結(jié)】.第十八章???電功率?焦耳定律教學(xué)設(shè)計單位青海省西寧市虎臺中學(xué)姓名李振起課時1課時?核心素養(yǎng)通過推導(dǎo)電功的計算公式和焦耳定律，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力；?體會物理科學(xué)探究的過程和方法，培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新能力。教材分析焦耳定律是電學(xué)兩大定律之一，在整個初、高中物理學(xué)習(xí)中都有著很重要
2024-08-26 14:33
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標】1、理解電功的內(nèi)涵，能夠從靜電學(xué)的角度推導(dǎo)電功的表達式2、理解電功率和熱功率的區(qū)別3、能夠從能量守恒的角度計算復(fù)雜用電器的能量轉(zhuǎn)化問
2024-11-17 20:19
【總結(jié)】《焦耳定律》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：1、知識和技能目標：知道電流的熱效應(yīng)，理解焦耳定律的內(nèi)容、公式及其運用，知道電熱器的原理及構(gòu)造。2、過程與方法目標：要求學(xué)生能從感知事物→提出問題→自己設(shè)計→動手動腦探究科學(xué)規(guī)律中體會科學(xué)研究的方法，學(xué)會科學(xué)探究、知識遷移的方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究與創(chuàng)新的思想和精神，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義
2025-04-17 06:15
【總結(jié)】第十八章???電功率?焦耳定律教學(xué)設(shè)計單位青海省西寧市虎臺中學(xué)姓名李振起課時1課時?核心素養(yǎng)通過推導(dǎo)電功的計算公式和焦耳定律，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力；?體會物理科學(xué)探究的過程和方法，培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新能力。教材分析焦耳定律是電學(xué)兩大定律之一，在整個初、高中物理學(xué)習(xí)中都有著很重要的承上
2025-04-30 06:22
【總結(jié)】電功率和熱功率1．一臺電動機，額定電壓為100V，電阻為1，通過的電流為5A，則電動機因發(fā)熱損失的功率為( )A．500W B．25WC．1000W D．475W答案 B解析 電動機的熱功率P＝I2r＝52×1W＝25W，B正確，A、C、D錯誤．電功和電熱2．通過電阻R的電流為I時，在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，若電阻為2R
2025-06-27 21:47
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境、提出課題燈泡接入電路中時，燈泡和電線中流過相同的電流，燈泡和電線都要發(fā)熱，可是實際上燈泡熱得發(fā)光，電線的發(fā)熱卻覺察不出來。這是為什么?問題1：問題2：假如在照明電路中接入大功率的電爐，電線將顯著發(fā)熱，有可能燒壞它的絕緣皮，甚至引起火災(zāi)。這又
2024-11-17 10:59
【總結(jié)】第三節(jié)電功率復(fù)習(xí)提問：1、什么叫做電功？它的兩個單位是什么？換算關(guān)系怎樣？電流所做的功叫做電功；單位有焦耳和度；1度＝1千瓦·時1度＝×10焦62、電流做功過程的實質(zhì)是什么？是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程。3、如何測量電功？
2024-11-28 01:19
【總結(jié)】焦耳定律 第十八章第４節(jié) 第一頁，共三十六頁。 學(xué)習(xí)目標 ?1、知道電流的熱效應(yīng) ?2、知道焦耳定律，會用焦耳定律進行 計算 ?3、了解電能與電熱的區(qū)別 ?4、能用焦耳定律解釋簡單的電...
2024-10-04 03:22
【總結(jié)】《焦耳定律》教學(xué)設(shè)計高垚駿（安徽省宣州區(qū)新田中心初中）一、教學(xué)目標（一）知識與技能1．能通過實例，認識電流的熱效應(yīng)。2．能在實驗的基礎(chǔ)上得出電熱的大小與電流、電阻和通電時間有關(guān)，知道焦耳定律。?3．會用焦耳定律進行計算，會利用焦耳定律解釋生活中電熱利用與防治。?（二）過程與方法?體驗科學(xué)探究過程，了解控制變量的物理方法，提高實
2025-08-04 23:13
【總結(jié)】電功率練習(xí)題小陳1、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，電壓表V的示數(shù)________，電流表的示數(shù)__________，電壓表V________的示數(shù)，電燈的亮度_________1題
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】第2課時串并聯(lián)電路焦耳定律考點自清一、串并聯(lián)電路(1)等效電阻:R=(2)各處的電流強度相等:(3)分壓原理:(4)電路兩端電壓:U=(5)功率分配:R1+R2+?+RnI=I1=I2=?=InnnRURURU????2211
2024-11-10 07:26
2025-06-27 21:46
【總結(jié)】焦耳定律練習(xí)題一、填空題1、電熱毯是冬季北方常用的取暖設(shè)備，它是利用________來工作的。而計算機內(nèi)都裝有小風(fēng)扇，它工作時把熱空氣驅(qū)走，這是為了________。2、某加熱裝置的工作原理如圖所示，兩電阻絲的阻值相等，電源電壓不變，它有加熱和保溫兩個工作狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S1接b，S2斷開時，它是處于 狀態(tài)，此時電路功率為P1；當(dāng)開關(guān)S1接a，S2閉合時，電路功率為P2，則P1
2025-06-24 06:14
【總結(jié)】焦耳定律?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時的重點內(nèi)容就是焦耳定律及其應(yīng)用，中考中常見的相關(guān)考點有：焦耳定律的內(nèi)容及應(yīng)用、用控制變量法研究焦耳定律的實驗、電熱器的構(gòu)造特點和原理等.其中有關(guān)焦耳定律的應(yīng)用的試題較多，多表現(xiàn)為計算題，應(yīng)用焦耳定律求
2024-08-25 01:00
【總結(jié)】隆德縣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案物理學(xué)科選修設(shè)計人：審核人：百學(xué)須先立志------2020級221班張鈺§《焦耳定律》班級：姓名：學(xué)號：第組號【學(xué)習(xí)目標】(一)知識與技能
2024-11-21 02:31
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