【總結(jié)】化學實驗圖庫啟普發(fā)生器的工作原理---球形漏斗---容器---導氣管坩堝研缽泥三角三角架?某學生用已知質(zhì)量yg的表面皿,準確稱取wg樣品。他在托盤天平的右盤上放入(w+y)g砝碼,在左盤的表面皿中加入樣品,這時指針偏向右邊(如圖4-40所示),下面
2025-05-15 23:50
【總結(jié)】第二節(jié)空間幾何體的表面積與體積基礎(chǔ)梳理1.直棱柱、正棱錐、正棱臺的概念、側(cè)面展開圖及側(cè)面積一些簡單的多面體可以沿著多面體的某些棱將其剪開成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的.平面展開圖名稱概念展開圖舉例及說明側(cè)面積公式直棱柱與正棱柱側(cè)棱和底面垂直棱柱叫做底面是正多邊
2025-01-08 14:01
【總結(jié)】考綱自主研讀考點互動探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時訓練第1講牛頓第一定律牛頓第三定律考綱自主研讀考點互動探究高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時訓練牛頓第一定律Ⅱ(考綱要求)【思維驅(qū)動】16世紀末,伽利略用實驗和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運動的理論,開啟
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】空氣與氧氣復習彭波異一、空氣空氣空氣中氧氣含量的測定:空氣中成分的含量(體積分數(shù)):_____78%,_____21%,%,————%,%N2O2CO2稀有氣體其他氣體和雜質(zhì)空氣污染污染物:有害氣體
2024-11-19 15:21
【總結(jié)】高三化學總復習基本理論化學平衡專題——等效平衡●概念:在同一條件下,對同一可逆反應(yīng),無論從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,還是從正、逆反應(yīng)同時開始,只要起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量相當,達到平衡時同種物質(zhì)的含量均相同,這樣的平衡稱為等效平衡等效平衡定溫、定容定溫、定壓反應(yīng)前后氣體系數(shù)
2024-11-19 01:26
【總結(jié)】第2節(jié)生命活動的主要承擔者——蛋白質(zhì)命題案例導析命題視角1蛋白質(zhì)形成過程的綜合考查【例1】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()圖1圖2
2025-05-01 13:44
【總結(jié)】高三化學復習基本概念(1)理解氧化還應(yīng)反應(yīng),了解氧化劑和還原劑等概念。(2)掌握重要氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)。能判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并能配平反應(yīng)方程式。(3)掌握離子反應(yīng)發(fā)生的條件和離子方程式的書寫和(4)了解化學反應(yīng)中的能量變化,吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng);理解反應(yīng)熱、燃燒熱和中和熱等概念。(5)掌握熱
2024-11-19 08:51
【總結(jié)】新課標人教版選修四①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=那么,H2的燃燒熱△H究竟是多少?還差什么條件?已知:②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過程。判斷下列數(shù)據(jù)△
2025-01-08 13:44
【總結(jié)】高三化學總復習基本理論晶體結(jié)構(gòu)一、基礎(chǔ)知識回顧(一)晶體的概念及性質(zhì)◆晶體◆決定晶體物理性質(zhì)的因素是什么?●通過結(jié)晶得到的具有規(guī)則幾何外形的固體叫晶體?!窬w中的微粒按一定的規(guī)則排列?!裼泄潭ǖ娜埸c●構(gòu)成晶體微粒之間的結(jié)合力?!窠Y(jié)合力越強,晶體的熔沸點越高,晶
【總結(jié)】高三化學第二輪復習化學實驗重要的定量實驗1.質(zhì)量分數(shù)溶液的配制(1)實驗儀器天平.量筒.燒杯.玻璃棒(2)實驗步驟計算.稱量.溶解先計算出溶質(zhì)和溶劑的量,然后在天平上精確地稱出溶質(zhì)的質(zhì)量,倒入燒杯中,用量筒量取所需的溶劑,倒入放有溶質(zhì)的燒杯中,用玻棒攪動,促使溶解。[例1]填空:配制5
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】章末考能特訓解題技能的六種常用方法1.等效氫法在確定同分異構(gòu)體之前,要先找出對稱面,判斷“等效氫”,從而確定同分異構(gòu)體數(shù)目。有機物的一取代物數(shù)目的確定,實質(zhì)上是看處于不同位置的氫原子數(shù)目??捎谩暗刃浞ā迸袛?。判斷“等效氫”的三條原則是:(1)同一碳
2024-08-22 18:39
【總結(jié)】檢驗。2.能對常見的物質(zhì)進行分離和提純。見離子及物質(zhì)進行檢驗和鑒別。2.物質(zhì)分離提純的方法和基本操作。3.設(shè)計物質(zhì)分離提純和檢驗的實驗方案。一、物質(zhì)的分離和提純1.物質(zhì)分離、提純的區(qū)別(1)物質(zhì)的分離將混合物中的各組分開來,獲得幾種的過程。(2
2025-01-08 13:59
【總結(jié)】高考總復習專題講座作文專項之把握高考作文要求及訓練體式、語言訓練QSZXHHB寫作是用文字表達思維。在聽、說、讀、寫中,寫作能力檔次最高、難度最大、綜合性最強。寫作題也是占分最多、用時最長、主觀性最強、影響面最大的高考試題。《考綱》的要求是:、議論文、說明文及常用應(yīng)用文,是高考寫作一貫
2024-10-09 15:46
【總結(jié)】《走向高考》高考總復習·生物第二單元生物的新陳代謝首頁上頁下頁末頁考綱導讀知識梳理考點突破課后強化作業(yè)課堂訓練備課信箱《走向高考》高考總
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第三節(jié)鹵代烴課堂深化探究典例剖析課內(nèi)針對性訓練課后優(yōu)化訓練1.了解鹵代烴的概念和鹵代烴在日常生活中的廣泛用途。2.了解某些鹵代烴對環(huán)境帶來的破壞作用,了解研究推廣替代品的重要意義。3.了解溴乙烷等常見鹵代烴的物理性質(zhì),掌握鹵代烴特別是溴乙烷的化學性質(zhì)。4.了解鹵
2025-01-08 14:00