中山大學管理經(jīng)濟學教程-經(jīng)濟學科(編輯修改稿)
2025-07-07 11:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”中如何配置你的資源，是邊際分析，是內(nèi)點解。例如專業(yè)的選擇及該專業(yè)內(nèi)各門課程時間的分配 ? 主要貢獻： 復興了古典經(jīng)濟學分工與專業(yè)化的核心思想；回答了新古典經(jīng)濟學不能回答的問題（市場、企業(yè)等經(jīng)濟組織制度為什么產(chǎn)生和存在；貿(mào)易為何會發(fā)生等）；把經(jīng)濟學的所有分支學科納入新興古典經(jīng)濟學的統(tǒng)一分析框架之內(nèi)，使經(jīng)濟學更具解釋力 四、管理經(jīng)濟學研究對象與方法 管理經(jīng)濟學的含義 ? 用來解決現(xiàn)實問題的經(jīng)濟理論、邏輯推理和方法的一門學科，通常由作為分析經(jīng)營管理的合理決策問題的那部分經(jīng)濟知識或理論所組成的。 ? 把微觀經(jīng)濟學的理論與方法應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營決策的一門應(yīng)用經(jīng)濟學科。 ? 又稱為公司經(jīng)濟學、企業(yè)經(jīng)濟學。 管理經(jīng)濟學研究內(nèi)容 管理經(jīng)濟學研究的核心是企業(yè)的決策問題，即企業(yè)決定生產(chǎn)什么、以什么方式生產(chǎn)、怎樣確定產(chǎn)品的價格和產(chǎn)量企業(yè)才能獲得利潤最大化。 ? 企業(yè)決定生產(chǎn)什么之前，要對市場環(huán)境進行分析，分析的重點是預(yù)測產(chǎn)品的需求，為此我們要研究企業(yè)所處的環(huán)境、消費者的行為選擇以及產(chǎn)品需求與供給問題。 ? 企業(yè)要以最小成本的方式進行生產(chǎn)，企業(yè)才能實現(xiàn)利潤最大化。因而，要研究企業(yè)怎樣配置資源，生產(chǎn)理論和成本理論是其核心。 ? 在不同的市場結(jié)構(gòu)下，企業(yè)確定產(chǎn)量、確定價格的行為不同，所以，我們又要研究市場結(jié)構(gòu)。 ? 企業(yè)內(nèi)部的權(quán)利安排不同，會對資源配置效率產(chǎn)生不同的影響，所以還要研究企業(yè)內(nèi)部的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。 管理經(jīng)濟學的基本研究框架 市場、企業(yè)與政府：功能邊界 企業(yè)外部環(huán)境 消費者行為 供求理論 生產(chǎn)理論 成本理論 完全競爭 完全壟斷 壟斷競爭 寡頭市場 企業(yè)治理 組織與變革 管理經(jīng)濟學的分析方法 ⑴實證經(jīng)濟學與規(guī)范經(jīng)濟學 ? 實證分析： 對經(jīng)濟現(xiàn)象進行客觀描述，企圖超脫或排斥一切主觀價值判斷，回答“ 是什么 ”的問題。是或不是可通過觀察、度量或?qū)嶒炦M行檢驗 ? 規(guī)范分析： 以一定的主觀價值判斷為基礎(chǔ)，提出某些標準作為分析處理經(jīng)濟問題的根據(jù)，作為建立經(jīng)濟理論的前提和制定經(jīng)濟政策的依據(jù)，并研究如何才能符合這些標準。它要回答“ 應(yīng)該是什么 ”的問題。 ? 實證分析與規(guī)范分析的區(qū)別和聯(lián)系 ：①是否帶有價值判斷；②解決的問題不同；③是否具有客觀性；④相互之間并不絕對排斥，越是具體的問題，實證的成分越多；而越是高層次、帶有決策性的問題，越具有規(guī)范性。 ⑵均衡分析與非均衡分析 ： ? ①均衡 亦平衡，指一個物體同時受到兩個方向相反，大小相同的力量作用時而處于禁靜止狀態(tài)。均衡用于經(jīng)濟分析指一種狀態(tài)： 經(jīng)濟決策者相互作用 、相互影響的穩(wěn)定性結(jié)果 。 ? ②非均衡分析：非均衡 即資源配置的非最優(yōu)狀態(tài)，經(jīng)濟主體若重新配置資源可獲得更大效用而使自己的狀況變好 ⑶靜態(tài)分析與動態(tài)分析 ； ? ① 靜態(tài)分析 ： 分析經(jīng)濟現(xiàn)象的均衡狀態(tài)及達到均衡狀態(tài)所需具備的條件，卻不論及實現(xiàn)均衡的過程 。 ? ② 動態(tài)分析： 論述均衡調(diào)整變化的實
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1