東營小學加強學校管理提高教育教學質(zhì)量行動方案(20xx10)(編輯修改稿)
2025-02-08 01:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程改革，提高學科德育功能。 深化以思品課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化 知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。 三是 抓好“三個結(jié)合”教育，促進學生發(fā)展 。 重視家庭、社會與學校 3 教育的配合。 健全 家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期 做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴 防出現(xiàn)學生逃學、厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導、引導。 四 是 以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。 在學生中開展“十星評選” 、 “爭做文明事、爭當文明學生”等形式多樣的競賽活動， 培養(yǎng)學生感恩、誠信、合作、文明守紀意識 。 五是 狠抓 法制教育，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知 法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》，請校外輔導員來校作法制教育報告，對問題學生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。 六 是要全面推行“學生成長導師制”，各任課教師都要擔任學生的成長導師，切實幫助學生解決思想、學習、生活、心理等方面遇到的困惑和難題，要經(jīng)常與所包靠的學生進行交流、溝通、啟發(fā)引導，特別要關(guān)注學生的心理健康，充分滿足學生成長的個性化發(fā)展需求，構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的管理工作新模式。 （ 4） 抓實課堂。 學校的生命力在于 教學質(zhì)量，提高教學質(zhì)量的核心在于提高課堂教學效益。 要從學校、教師兩個方面抓實課堂教學。 學校層面，一是 加強課堂教學改革，建立適應(yīng)于教師教學實際和學生發(fā)展的課堂教學模式，學校通過建模 － 推模 － 改模的過程，推進課堂教學改革；教師通過學模 －用 模 － 改模的運用過程，形成具有自己教學特色的、適應(yīng)現(xiàn)代教學形勢的課堂教學模式，提高課堂教學效率。二是加強課堂教學管理，建立課堂教學督查制度， 落實 校干包級包組措施，實行推門聽課制度，對教師、班級進行跟蹤調(diào)研，定期對調(diào)研情況進行反饋和評價，促進課堂教學發(fā)展。三是加強教師間的聽評課活動 。 組織好示范課、公開課、賽課等活動， 通過聽評課活動，推廣優(yōu)秀做法，摒棄不良措施，促進課堂教學發(fā)展。教師層面，教師 在課堂教學中要做到以下三點：一是突出學生自主學習和師生合作兩個重點，加
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