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正文內(nèi)容

pxmpcq康復醫(yī)院管理制度(編輯修改稿)

2025-02-07 23:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、職業(yè)勞動能力訓練、感官和知覺能力訓練、智能訓練、家庭生活適應能力訓練等。 、矯形器等各類自助裝置,為提高殘疾者和患者的生活自理能力和重新就業(yè)能力創(chuàng)造條件。 六、心理工作者 又稱心理治療師,需要熟悉掌握心理 學的基礎理論,及康復心理測驗和心理治療的基本技能,幫助殘疾者和患者克服心理上、精神上和情緒上存在的各種障礙,使他們改善心理狀態(tài)。 七、言語治療師 言語治療又稱言語矯治,言語治療師又稱語聽治療師,要掌握言語交流障礙的檢查評定知識,并能熟練掌握各種言語治療方法,尤其對聾啞兒童和腦血管意外引起失語癥者的言語障礙和聽力障礙提供預防、檢查、診斷和矯治。 八、假肢與矯形器裝配師 裝配師要根據(jù)康復醫(yī)師的處方要求,根據(jù)殘疾者功能喪失部位和程度,設計制作裝配假肢、矯形器 (支具 )和各種輔助裝置,并能指導殘疾者正確使用。 文件名 康復醫(yī)學專業(yè)人員素質要求 電子文件編碼 TZYY04003 頁碼 33 九、康復工程技術人員 康復工程技術人員包括工程師、技師和技術員等多種人員,需要掌握生物醫(yī)學工程的基本原理與技術,與復康醫(yī)務人員緊密配合,研究、設計、安裝和維修各種康復功能檢查的儀器、假肢、矯形器、輔助裝置、環(huán)境控制系統(tǒng)和其他康復醫(yī)療器械設備。 十、職業(yè)康復工作者 需要了解康復的基本原理,熟悉有關職業(yè)勞動的政策法規(guī),掌握就業(yè)能力的檢查和鑒定,以及就業(yè)前再訓練、就業(yè)咨詢等基本技能和方法,使殘疾者和患者能盡早地參加力 所能及的工作。 十一、社會工作者 社會工作者需要掌握社會學、康復社會學、社會醫(yī)學基本理論和方法,獨立進行社會調查和分析,為幫助傷病殘者重新回到家庭和社會與其家屬、工作單位、街道、民政福利部門等進行聯(lián)系,在精神上、經(jīng)濟上、職業(yè)上和醫(yī)療上給予支持和照顧,努力改善他們的生活條件,醫(yī)療條件與經(jīng)濟狀況,并促進殘疾者和患者與各類專業(yè)人員之間的溝通,發(fā)揮橋梁作用。 文件名 康復設備的基本要求 電子文件編碼 TZYY0400
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