組-比較管理和跨文化管理-管理研究方法(編輯修改稿)
2025-02-07 19:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相關(guān)的自變量基礎(chǔ)上選擇特定的研究場所。研究場所普遍具有的因素可以作為環(huán)境參數(shù)。這種方法能使研究者用更詳細(xì)、更有理論性的語言解釋研究發(fā)現(xiàn)，并在相似或不同的樣本中發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。 ? 充分獲取與研究框架有關(guān)的概念性和功能性知識，并加以應(yīng)用。 早期跨文化研究者提供了廣泛、深入的知識基礎(chǔ)。當(dāng)我們不太可能進(jìn)行國際規(guī)模的研究時，研究者應(yīng)努力尋找國內(nèi)或雙文化協(xié)作者，并深入閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，從而掌握與所研究文化有關(guān)的最新知識。 ?樣本設(shè)計 這一步驟的目的是規(guī)范樣本選擇方法。要保證跨文化研究的有效性，就必須有比研究客觀實踐更廣泛的跨文化的樣本。可以把樣本選擇過程看作一個在成本、時間和隨機(jī)性、普遍性之間的權(quán)衡。而在確定每一種文化中的樣本量時還要在成本、回報、解釋性和樣本錯誤發(fā)生率之間進(jìn)行權(quán)衡。研究者應(yīng)從兩種文化的樣本比較開始。更成熟的研究可以通過增加更多的文化和維度來實現(xiàn)。要盡可能地在各個分析層次進(jìn)行隨機(jī)抽樣，并在研究的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果部分清楚地說明樣本層次的區(qū)別。 ?工具設(shè)計 可以用現(xiàn)成有效的量表，也可視需要開發(fā)新量表。制作量表的步驟是先通過會議、文獻(xiàn)查閱、焦點討論
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