【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)和分配制度通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們懂得以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度;全面理解公有制的含義及其主體地位;正確理解國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用;弄清非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。同時(shí),弄懂在社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式
2025-01-11 14:26
【總結(jié)】以按勞分配為主體多種分配方式并存我國(guó)的分配制度是什么?按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來。按勞分配非按勞分配它們的地位一樣嗎?以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展我國(guó)為什么確立這項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度?我國(guó)基本的經(jīng)濟(jì)制度是什么?復(fù)習(xí)(1
2025-01-17 12:33
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配第1課時(shí)按勞分配為主體多種分配方式并存收入與分配(1)知識(shí)目標(biāo)①識(shí)記按勞分配、按生產(chǎn)要素分配的含義。②理解現(xiàn)階段實(shí)行按勞分配的客觀必然性;堅(jiān)持按勞分配原則的意義;確立按生產(chǎn)要素分配的意義。③聯(lián)系經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際,初步認(rèn)識(shí)我國(guó)目前存在的多種分配方式,并確認(rèn)按生產(chǎn)要素分配的必要性和必然性
2024-11-10 22:56
【總結(jié)】按勞分配為主體多種分配方式并存學(xué)習(xí)目標(biāo)?識(shí)記按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的含義?理解按勞分配的客觀必然性,堅(jiān)持按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的意義?感受我國(guó)現(xiàn)階段分配制度的有利因素自學(xué)指導(dǎo)1、什么是按勞分配?2、為什么只有實(shí)行按勞分配才行得通?3、按勞分配有什么意義?4、你是如何
2024-08-25 01:01
【總結(jié)】“為何生產(chǎn)(消費(fèi))是誰生產(chǎn)(生產(chǎn))-為誰生產(chǎn)(分配)-怎樣生產(chǎn)(社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和科學(xué)發(fā)展觀)”全書邏輯結(jié)構(gòu)生產(chǎn)分配交換消費(fèi)決定作用橋梁目的、動(dòng)力紐帶社會(huì)再生產(chǎn)過程的四個(gè)環(huán)節(jié)按勞分配為主體多種分配方式并存第三單元收入與分配
2025-05-09 00:53
【總結(jié)】對(duì)于當(dāng)前收入分配制度的分析改革開放以來,我國(guó)的分配體制發(fā)生了根本性變化,市場(chǎng)因素發(fā)揮著越來越大的作用,由以前的勞動(dòng)作為唯一的分配要素轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N生產(chǎn)要素都參與分配;由以前的政府主導(dǎo)型分配轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)主導(dǎo)型。在我國(guó)舊的分配體制被
2025-08-05 18:48
【總結(jié)】第八課財(cái)政與稅收北京宏志中學(xué)劉海艷地鐵作為城市的動(dòng)脈,以其安全可靠、準(zhǔn)點(diǎn)高效、方便快捷、環(huán)保舒適的優(yōu)勢(shì),成為許多大城市緩解道路擁堵的重要手段。但地鐵建設(shè)投入大(平均造價(jià)約為6億元每千米),成本收回周期長(zhǎng),使很多城市望“鐵”興嘆。請(qǐng)同學(xué)們了解一下北京的地鐵規(guī)劃藍(lán)圖,正在建設(shè)的和將要建設(shè)的地鐵有哪些?修
2025-02-08 09:12
【總結(jié)】第一篇:工資分配制度 公司員工工資分配制度 第一章總則 第一條(目的)本制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定結(jié)合公司實(shí)際所制定,旨在于建立科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化...
2024-11-09 04:32
【總結(jié)】第七課個(gè)人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存新課導(dǎo)入生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)為誰生產(chǎn)財(cái)富分配怎么生產(chǎn)財(cái)富創(chuàng)造國(guó)家參與收入分配(財(cái)政與稅收)個(gè)人參與收入分配收入與分配貓為什么捉不到老鼠??貓為了一頓飯,老鼠為了性命。方法:
2025-05-12 18:41
【總結(jié)】按勞分配為主體多種分配方式并存教師趙某女兒趙某兒子國(guó)企職工按勞分配①基本內(nèi)容:在社會(huì)主義公有制的范圍內(nèi),勞動(dòng)者向社會(huì)提供勞動(dòng),社會(huì)以勞動(dòng)為尺度,向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費(fèi)品,實(shí)行多勞多得,少勞少得【注意點(diǎn)】范圍原則對(duì)象公有制多勞多得,少勞少得
2025-05-03 13:49
【總結(jié)】以按勞分配為主體多種分配方式并存走進(jìn)海爾看分配透過海爾看分配海爾集團(tuán)是國(guó)有控股企業(yè),實(shí)行高效的薪酬制度,將工資與員工的工作績(jī)效相結(jié)合,工資分配只看效果,不論資歷,由同崗?fù)暧^念轉(zhuǎn)變?yōu)橥暧^念。在海爾,高素質(zhì)、高技能獲得高報(bào)酬,人才的價(jià)值在工資分配中得到了充分的體現(xiàn)。探究:1、
2025-01-25 20:34
【總結(jié)】課程主題生活與消費(fèi)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)者收入與分配面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活主題生活的體驗(yàn)生活的創(chuàng)造生活的規(guī)劃生活的“舞臺(tái)”生活內(nèi)容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展學(xué)科知識(shí)生產(chǎn)什么怎樣生產(chǎn)為誰生產(chǎn)在什么舞
2025-03-10 21:54
【總結(jié)】第三單元收入和分配第七課個(gè)人收入的分配第一框按勞分配為主體多種分配方式并存小故事大道理為什么三個(gè)和尚沒水喝?分配不合理!假如你當(dāng)長(zhǎng)老,為改變這一局面,你會(huì)有何舉措來提高大家的挑水積極性?應(yīng)如何分配??1、現(xiàn)階段我國(guó)的分配制度是什么?我國(guó)為什么實(shí)行這種分配制
2025-05-14 22:22
【總結(jié)】我國(guó)的分配制度按勞分配為主體多種分配方式并存我國(guó)三種分配方式:1、按勞分配(主體地位);2、按個(gè)體勞動(dòng)成果分配;3、按生產(chǎn)要素分配(勞動(dòng)、資本、土地、技術(shù)、管理等要素)。(重點(diǎn)、難點(diǎn))小吳的爸爸是一家國(guó)有企業(yè)的總工程師,月月有
2025-01-01 16:49
2025-08-04 14:19