黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究與管理輔導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-02-07 00:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 適宜的科研方法 ? 按科研方法的要求正確地運(yùn)用方法 研究要與時(shí)俱進(jìn) 教育科研必須緊跟教育理論的發(fā)展步伐 緊跟教育改革的時(shí)代要求 ? 教育理念的變化 ? 教育教學(xué)價(jià)值取向的變化 ? 教育教學(xué)方式的變化 ? 教育教學(xué)行為的變化 （三） 結(jié) 題 結(jié)題工作的內(nèi)容： 反思研究過(guò)程； 分析處理課題信息； 檢測(cè)研究假設(shè)； 歸納研究結(jié)論； 梳理研究結(jié)果和成果； 形成研究報(bào)告。 對(duì)研究過(guò)程的反思 ? 研究是否按計(jì)劃執(zhí)行 ? 資料收集與記錄是否詳盡無(wú)誤 ? 資料的分析與解釋是否慎重恰當(dāng) ? 研究的信度與效度如何 ? 研究結(jié)果與理論及其他相似研究的一致性 ? 課題尚未解決的問(wèn)題、將要研究的問(wèn)題 ? 結(jié)論： 從前提推導(dǎo)出來(lái)的判斷；對(duì)人或事物所下的最后論斷。 ? 結(jié)果： 在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。 ? 成果： 工作或事業(yè)的收獲。 歸納結(jié)論，梳理結(jié)果、成果 研究成果的表述形式 ? 實(shí)物形態(tài)的成果： 包括 應(yīng)用性成果 ：研究報(bào)告、應(yīng)用方案、決策建議、教材與教法、課件、軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)等； 理論性成果 ：專(zhuān)著、專(zhuān)題論文（文集）； 經(jīng)驗(yàn)性成果 ：教學(xué)課例、教育案例、科研經(jīng)驗(yàn)等。 ? 機(jī)制形態(tài)的成果： 包括科研成果轉(zhuǎn)化為課程管理、教育教學(xué)改革的制度規(guī)定等。 形成課題研究報(bào)告 每項(xiàng)課題必須提交一份研究報(bào)告 ， 字?jǐn)?shù)在 1萬(wàn)字以上 ． 要論述全面 ， 概念明確 ， 邏輯嚴(yán)密 ， 資料可靠 ， 引證規(guī)范 。 具有科學(xué)性 、 創(chuàng)新性 、 規(guī)范性 、 學(xué)術(shù)性和應(yīng)用價(jià)值 。 內(nèi)容包括：
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