高考語文專題復(fù)習(xí)近義詞辨析(編輯修改稿)
2025-02-07 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 包羅 ” 三個詞同義 ， 都是 “ 里邊含有 ” 的意思 ，但適用的范圍依次由小而大 。 包括 （ 或列舉各部分 ， 或著重指出某一部分 ） （ 二 ） 從色彩方面辨析 詞的色彩意義主要是指詞義中的 感情色彩和語體色彩 。 愛憎 、 褒貶等感情 ， 這就是詞義中的感情色彩 。 有些詞語由于經(jīng)常在特定的語體中使用 ， 便帶上了某種語體所特有的色彩 ，這就是詞義中的 語體色彩 。 例如： “ 誕辰 ” 與“ 生日 ” ， 不過 ， 詞語的感情色彩 、 語體色彩 ，有時為了追求某種特定的表達效果也是可以活用的 ， 比如褒詞貶用 、 大詞小用 、 莊詞諧用 、諧詞莊用 ， 等等 。 許多詞語具有褒 、 中 、 貶不同的感情色彩 。 是褒義的不能貶用 ， 是貶義的不能褒用 ， 如 “ 愛護 ” 與 “ 庇護 ” ， 前褒后貶 ，不可混用 。 又如： “ 果斷 ”“ 決斷 ”“ 武斷 ” 都有 “ 毫不猶豫地作出決定 ” 的意思 ，但 “ 果斷 ” 是褒義詞 ， “ 武斷 ” 是貶義詞 ，“ 決斷 ” 是中性詞 。 這所希望小學(xué)在“陽光行動”的幫助下，整個校舍 一新。 例：填入下列句中加橫線處的詞語不恰當?shù)氖?（ ） 解析： “ 粉飾 ” 常指裝點門面 ， 掩蓋實際 ，帶有貶義； “ 修飾 ”“ 修葺 ”“ 修繕 ”則指修整裝點 ， 使外表整潔美好 ， 不含褒貶色彩 。 結(jié)合語言環(huán)境 ， 該空唯一不應(yīng)填入的便是 “ 粉飾 ” 一詞 。 有一些詞語具有語體風(fēng)格的差異 ， 有的是口頭語 ， 有的是書面語；有的是政論用語 ， 有的是描寫性用語 。 如果不注意詞語的語體色彩 ， 用得不合適 ， 就會使
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