【摘要】似曾相識(shí)?1、讓世界對(duì)中國(guó)改觀,從東亞病夫到最后擁有堅(jiān)韌的民族精神。?2、由于家庭貧困,使他最終與大學(xué)無緣。?3、看那阿扁成了什么?大陸同胞恨之入骨,臺(tái)灣同胞為之唾棄。?4、時(shí)間不停地流逝,年華不斷地溜走,年代不時(shí)地更替。?懷著滿腔的自豪感看完了這無數(shù)人期待的閱兵式,我心中的自豪無法掩蓋。
2025-01-17 14:05
【摘要】第一篇:高考語文近義詞辨析練習(xí)(附解析+答案)(精選) 高考語文近義詞辨析練習(xí) ,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)選取的是中國(guó)現(xiàn)代和當(dāng)代文學(xué)史上具有代表性的作家作品,既體現(xiàn)文學(xué)史的標(biāo)準(zhǔn),又體現(xiàn)教材的___...
2024-11-10 00:03
【摘要】第五章辨析并修改病句修改病句的方法1.增。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法,缺什么成分就補(bǔ)什么成分。2.刪。對(duì)成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的,對(duì)自相矛盾的邏輯病句,依據(jù)實(shí)際情況刪除矛盾的一方。3.調(diào)。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【洌么朔ㄕ{(diào)換詞語;對(duì)語序不當(dāng)?shù)牟【洌么朔ㄕ{(diào)換詞語的位置;對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句,用此法作調(diào)整,以使前后照應(yīng)。4
2025-01-20 00:40
【摘要】常見高考近義成語辨析120例三個(gè)一組1.慘無人道:慘,殘酷狠毒。殘暴得滅絕人性。慘絕人寰:人寰,人世。世上再?zèng)]有比這更慘的。形容慘到極點(diǎn)。滅絕人性::完全喪失人所具有的理性。形容極端殘忍,象野獸一樣。2.趁火打劫:趁別人有危難時(shí)去撈好處。亦作“趁火搶劫”。渾水摸魚:比喻乘混亂的機(jī)會(huì)攫取不正當(dāng)利益。順手牽羊:順手把人家的羊牽走。比喻趁勢(shì)將敵手捉住或乘機(jī)利用別人
2025-05-06 12:39
【摘要】對(duì)子?清對(duì)淡,賢對(duì)圣,績(jī)對(duì)勛,?疊對(duì)重,寬對(duì)闊,狹對(duì)窄,?寂靜對(duì)清凈,精致對(duì)精巧,?天對(duì)地,夏對(duì)冬,薄對(duì)濃,?衰對(duì)盛,密對(duì)稀,長(zhǎng)對(duì)短。?你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎??前三行對(duì)子是近義詞?后三行對(duì)子是反義詞學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解近義詞、反義詞;?2、學(xué)會(huì)運(yùn)用近義詞、
2024-08-20 02:19
【摘要】第一篇:高考語文二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:詞語辨析 七彩教育網(wǎng)詞語辨析 如:我國(guó)大型深水港—山東石臼港的建設(shè)進(jìn)展順利,截至(截止)九月中旬,已完成年施工計(jì)劃的90%?!爸痢迸c“止”是應(yīng)用于不同的語境中...
2024-11-14 23:53
【摘要】四、詞語辨析1.暴發(fā)·爆發(fā)兩個(gè)詞都有突然猛烈發(fā)作的意思,但前者強(qiáng)調(diào)突然性,后者強(qiáng)調(diào)爆炸性?!氨┌l(fā)戶…‘山洪暴發(fā)”不能用后者,“火山爆發(fā)”“爆發(fā)革命”以及“爆發(fā)力”等,不能用前者。2.混混沌沌·渾渾噩噩原句:一個(gè)人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過
2024-11-22 22:59
【摘要】辨析并修改病句語文專題復(fù)習(xí)《考試說明》要求:辨析病句選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)不合邏輯結(jié)構(gòu)混亂表意不明成分殘缺或贅余修改病句主觀題(略)六大類型多項(xiàng)定語多項(xiàng)狀語虛詞的位置介詞結(jié)構(gòu)的位置
2025-01-17 12:11
【摘要】正確使用詞語之正確使用實(shí)詞—近義詞辨析遷西二中語文組考點(diǎn)解析:詞語是能夠自由運(yùn)用的最小的語言單位,正確地使用詞語,是語言表達(dá)的基本要求。詞語包括一般實(shí)詞、虛詞和熟語。正確使用詞語包括:(1)正確理解詞語在具體語境中的意義,(2)能根據(jù)語境正確使用
2025-05-21 13:32
【摘要】蘇教版高中語文教學(xué)網(wǎng)---htpp://高考近義詞辨析100題及答案1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①能力在掌握和運(yùn)用知識(shí)的過程中形成,而具備一定的能力又能夠知識(shí)。②由于公司上下精打細(xì)算,僅第一季度就經(jīng)費(fèi)近百萬元。③即使在老年時(shí),托爾斯泰也比所有的同齡人,比許多年輕人更充滿生命力。A.增殖節(jié)余甚至B.增殖結(jié)余尤其
2025-06-17 15:28
【摘要】中小學(xué)課件辨析論證,理清思路,闡發(fā)觀點(diǎn)中小學(xué)課件第28課時(shí)┃辨析論證,理清思路,闡發(fā)觀點(diǎn)真題體驗(yàn)[2020·襄陽]閱讀下面文字,完成題目。信仰的力量李斌①高尚的信仰,是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量。②翻開歷史,不難見到
2024-11-30 23:21
【摘要】第一篇:中考語文近義詞辨析大全 近義詞辨析大全 曖昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。暗昧:同“曖昧”。還可表示不聰明,愚昧。 暴發(fā):突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)。如山洪、流行病、雪崩...
2024-11-09 13:35
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):能根據(jù)語境準(zhǔn)確選用近義詞成語能判斷近義詞或成語在特定語境中的對(duì)錯(cuò)近義詞的區(qū)別:1詞義的側(cè)重點(diǎn)如:精密—精細(xì)3詞義的輕重差別如:輕視—鄙視6詞義的范圍大小如:戰(zhàn)爭(zhēng)—戰(zhàn)役4詞義的感情色彩如:鼓勵(lì)—慫恿5詞義的語體色彩2與其他詞語的搭配習(xí)慣如:提高水平—改善生活如:
2025-01-23 03:03
【摘要】高考病句專題辨析病句技巧語序不當(dāng)搭配不當(dāng)殘缺贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型抓句子主干抓住關(guān)鍵詞抓句子主干是辨析語病最常見而有效的手段之一抓句子主干1、看句子成分搭配是否合理:主謂搭配動(dòng)賓搭配主賓搭配2、看句子結(jié)構(gòu)是否混亂:
2025-01-18 13:51
【摘要】2022/2/412022/2/42病句是指語言不規(guī)范的句子。病句?2022/2/43?通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問題。(95`上海)語序不當(dāng)[高考經(jīng)典試題分析1]什么毛???“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時(shí)間先后區(qū)別2022/2/44他做事認(rèn)真,待
2025-01-17 14:04