【總結(jié)】2015屆高三數(shù)學(xué)題型與方法專(zhuān)題十:排列組合、二項(xiàng)式定理班級(jí):姓名:【基礎(chǔ)測(cè)試】1、兩排座位,第一排有3個(gè)座位,第二排有5個(gè)座位若8名同學(xué)入座每人做一個(gè)位置,則不同的做法種數(shù)是(D)
2025-08-05 19:26
【總結(jié)】 二項(xiàng)式定理觀課報(bào)告 高三第一階段復(fù)習(xí),也稱(chēng)“知識(shí)篇”。在這一階段,學(xué)生重溫高 一、高二所學(xué)課程,全面復(fù)習(xí)鞏固各個(gè)知識(shí)點(diǎn),熟練掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)產(chǎn)生全新認(rèn)識(shí)。在...
2024-09-28 15:51
【總結(jié)】第九章排列、組合、二項(xiàng)式定理教學(xué)目的:1、正確理解加法原理和乘法原理2、能正確運(yùn)用它們來(lái)解決排列組合問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn):加法原理和乘法原理的區(qū)別教學(xué)難點(diǎn):對(duì)復(fù)雜事件的分步與分類(lèi)書(shū)架上層放有6本不同的數(shù)學(xué)書(shū),下層放有5本不同的語(yǔ)文書(shū)。(1)從中任取1本有多少種不同的取法?(2)從中任取數(shù)學(xué)書(shū)語(yǔ)文
2024-11-09 13:23
【總結(jié)】一、問(wèn)題引入1999年9月,馬云先生帶著一個(gè)18人的團(tuán)隊(duì)和50萬(wàn)人民幣在杭州湖畔花苑開(kāi)始了阿里巴巴神話。到2020年9月10日,此時(shí)的阿里巴巴總部員工已經(jīng)達(dá)到了17000人,公司市值100億美金。經(jīng)過(guò)10年的快速發(fā)展期后,今后一段時(shí)期公司將進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展期,預(yù)計(jì)每年公司市值將比前一年增加百分之十。
2024-11-09 08:11
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理泡泡糖問(wèn)題泡泡糖出售機(jī)媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿和比利一樣顏色的。我包里只有5個(gè)分幣,我能滿足我兩個(gè)兒子的要求嗎?每塞進(jìn)一個(gè)分幣,它會(huì)隨機(jī)吐出一粒泡泡糖。6粒紅色,4粒白色泡泡糖問(wèn)題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖
2024-11-12 19:05
【總結(jié)】的有理項(xiàng)(2)展開(kāi)式中所有x一次冪的項(xiàng)(1)展開(kāi)式中含x的系數(shù)成等差數(shù)列,求:展開(kāi)式中前三項(xiàng))x21x若(:例一 n4?_的項(xiàng)為_(kāi)______展開(kāi)式中含x______,66,則n第3項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)為的展開(kāi)式中x1x (1)已知:練習(xí) 3n32???????
2025-08-16 02:25
【總結(jié)】探究二項(xiàng)式定理的教學(xué)案例作者:周婧工作單位:九十六中學(xué)探究二項(xiàng)式定理的教學(xué)案例《二項(xiàng)式定理》是全日制普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第十章第四節(jié)的一個(gè)重要內(nèi)容。二項(xiàng)式定理的推導(dǎo)是該節(jié)的第一課時(shí),其傳統(tǒng)教法比較呆板、單調(diào),課本上先給出一個(gè)用組合知識(shí)來(lái)求展開(kāi)式系數(shù)的例子,然后推廣到一般形式,再用數(shù)學(xué)歸納法證明,繁瑣的推導(dǎo)
2025-06-08 00:05
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理概 念 篇【例1】求二項(xiàng)式(a-2b)4的展開(kāi)式.分析:直接利用二項(xiàng)式定理展開(kāi).解:根據(jù)二項(xiàng)式定理得(a-2b)4=Ca4+Ca3(-2b)+Ca2(-2b)2+Ca(-2b)3+C(-2b)4=a4-8a3b+24a2b2-32ab3+16b4.說(shuō)明:運(yùn)用二項(xiàng)式定理時(shí)要注意對(duì)號(hào)入座,本題易誤把-2b中的符號(hào)“-”忽略.【例2】展開(kāi)(2x-)5.分析一:
2025-03-24 06:31
【總結(jié)】專(zhuān)題六概率與統(tǒng)計(jì)第1講排列與組合、二項(xiàng)式定理感悟高考明確考向(2010·安徽)(xy-yx)6的展開(kāi)式中,x3的系數(shù)等于________.解析設(shè)含x3項(xiàng)為第(r+1)項(xiàng),則Tr+1=Cr6
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】數(shù)學(xué)J單元 計(jì)數(shù)原理J1 基本計(jì)數(shù)原理10.、[2014·福建卷]用a代表紅球,b代表藍(lán)球,c代表黑球.由加法原理及乘法原理,從1個(gè)紅球和1個(gè)藍(lán)球中取出若干個(gè)球的所有取法可由(1+a)(1+b
2025-08-18 17:18
【總結(jié)】二項(xiàng)式定理.一、二項(xiàng)式定理:()等號(hào)右邊的多項(xiàng)式叫做的二項(xiàng)展開(kāi)式,其中各項(xiàng)的系數(shù)叫做二項(xiàng)式系數(shù)。對(duì)二項(xiàng)式定理的理解:(1)二項(xiàng)展開(kāi)式有項(xiàng)(2)字母按降冪排列,從第一項(xiàng)開(kāi)始,次數(shù)由逐項(xiàng)減1到0;字母按升冪排列,從第一項(xiàng)開(kāi)始,次數(shù)由0逐項(xiàng)加1到(3)二項(xiàng)式定理表示一個(gè)恒等式,對(duì)于任意的實(shí)數(shù),等式都成立,通過(guò)對(duì)取不同的特殊值,可為某些問(wèn)題的解決帶來(lái)方便。在定理中假設(shè),
2025-06-18 06:16
【總結(jié)】習(xí)題精選精講基本內(nèi)容一、二項(xiàng)式定理這個(gè)公式表示的定理叫做二項(xiàng)式定理,公式右邊的多項(xiàng)式叫做的展開(kāi)式:展開(kāi)式共有n+1個(gè)項(xiàng)::(1)各項(xiàng)的次數(shù)和均為n;(2)二項(xiàng)和的第一項(xiàng)a的次數(shù)由n逐次降到0,第二項(xiàng)b的次數(shù)由0逐次升到n.特別地:1、把b用-b代替2、令a=1,b=x3、令a=1,b=1(公式為n個(gè)(a+b)乘積的結(jié)果
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】中國(guó)領(lǐng)先的高端教育連鎖品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:
2025-08-19 14:21
【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)《排列、組合與二項(xiàng)式定理》第一輪復(fù)習(xí)計(jì)數(shù)原理一、高考要求:掌握分類(lèi)計(jì)數(shù)原理及分步計(jì)數(shù)原理,并能用這兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.二、知識(shí)要點(diǎn):(又稱(chēng)加法原理):完成一件事,有n類(lèi)辦法,在第1類(lèi)辦法中有種不同的方法,在第2類(lèi)辦法中有種不同的方法,……,在第n類(lèi)辦法中有種不同的方法,那么完
2025-06-07 18:58
【總結(jié)】排列組合概率統(tǒng)計(jì)(專(zhuān)題)【考點(diǎn)聚焦】考點(diǎn)1:排列、組合的概念,排列數(shù)、組合數(shù)的計(jì)算公式和組合數(shù)的性質(zhì);考點(diǎn)2:二項(xiàng)式定理和二項(xiàng)展開(kāi)式的性質(zhì)及利用它們計(jì)算和證明一些簡(jiǎn)單問(wèn)題;考點(diǎn)3:利用排列組合的基本公式計(jì)算一些等可能性事件的概率;考點(diǎn)4:利用互拆事件的加法公式計(jì)算一些事件的概率;考點(diǎn)5:利用獨(dú)立事件的概率乘法公式計(jì)算一些事件的概率,會(huì)計(jì)算在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中謀
2025-08-05 07:38