管理與管理學(xué)秋ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-06 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 認(rèn)識管理學(xué)學(xué)習(xí)的重要性 ? 區(qū)分效率與效益 ? 理解管理的科學(xué)性和藝術(shù)性 第一章 管理和管理學(xué) ? 一、管理的產(chǎn)生 ? 管理作為一種實踐活動，其產(chǎn)生的歷史可能已超過 6000年。 管理活動自古有之： ? 古代中國人建長城， ? 古埃及人建金字塔。 管理活動無處不在： ? 只要有共同活動，就有管理： ? 大到國家 ? 小到家庭 ? 中間的是企業(yè) ? 現(xiàn)代管理活動、管理理論主要是有關(guān)企業(yè)的。 一、管理的產(chǎn)生 ? 管理產(chǎn)生的原因 ? 對于管理產(chǎn)生的原因，人們通常以為是 共同勞動 產(chǎn)生管理。 ? 因為兩個或兩個以上的人在一起勞動，必然就會產(chǎn)生相互之間的協(xié)調(diào)問題。 一、管理的產(chǎn)生 ? 一個人需要管理嗎？ ? 教材認(rèn)為，個人可以自我管理。但這種自我管理的實現(xiàn)是需要社會發(fā)展到一定水平和層次才能實現(xiàn)的。 ? 產(chǎn)生的原因（ 本教材 ） ：在于人的欲望的無限性與人所擁有的資源的有限性之間的 矛盾 。 ? 矛盾產(chǎn)生 ?協(xié)調(diào) 生產(chǎn) 戰(zhàn)爭 宗教 道德 管理 ：在素質(zhì)拓展過程中，有一個項目就是過高墻，現(xiàn)在每組有 7人（ 3男 4女），你不能借助任何工具加以完成，請問你將如何組織呢？ ： 根據(jù)以上案例以及平時的接觸 說出自己心中的管理定義。 課堂討論 二、管理的概念 二、管理的概念 ? 管理定義的多樣化 ? 本課程的定義： 管理定義的多樣化 ? 泰勒： “ 管理是確切知道要干什么，并使人們用最好、最經(jīng)濟(jì)的辦法去干 ” 。 ? 法約爾： 管理就是計劃、組織、控制、指揮、協(xié)調(diào) ? 西蒙： 管理就是決策。 ? 馬克斯韋伯 ：管理就是協(xié)調(diào)活動。 管理定義的多樣化 ? 孔茨： 為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制。 ? 美國管理協(xié)會： 管理是通過他人的努力來達(dá)到目標(biāo)。 ?強(qiáng)調(diào)對人的管理 “ 管理 =管你 ” ? 斯蒂芬 . 認(rèn)為：管理是指同別人一 起，或通過別人使活動完成得更有效的過程。 返回 本課程的定義 ?本課程的定義： 管理就是管理者通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等 環(huán)節(jié) 來協(xié)調(diào) 所有 資源 ，以有效的實現(xiàn)組織 目標(biāo) 的過程。 本課程的定義 ? 定義包含著以下六層含義： ? （ 1）管理的主體是管理者 ? （ 2）管理的客體是所有資源 ? （ 3）管理的核心是 協(xié)調(diào) ? （ 4）管理的手段或措施是計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制 ? （ 5）管理的載體是 組織 ? （ 6） 管理的目的是有效的實現(xiàn)組織目標(biāo) 3）管理的核心是 協(xié)調(diào) ? 管理的形式是多樣性 ? 管理工作的內(nèi)容和核心相同，即協(xié)調(diào) ? 協(xié)調(diào)是使多個表面上看似相互矛盾的事物，如長遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)、有限資源與遠(yuǎn)大資源、個人利益與集體利益等之間有機(jī)結(jié)合、同步和諧。 返回 5）管理的載體是 組織 ? 組織是為實現(xiàn)某一共同目標(biāo)，經(jīng)由分工與 合作 ，及不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度而構(gòu)成的人群集合系統(tǒng)。 ? 1） 每一個組織都是由人組成的； ? 2） 每一個組織都有一個明確特定的目的，組織為實現(xiàn)這個目的而進(jìn)行管理； ? 3） 每一個組織都有著系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)，并通過文化或制度用以規(guī)范和限制成員的行為。 返回 6） 管理的目的是有效的實現(xiàn)組織目標(biāo) ? 管理的實質(zhì)：目的與手段 ? 管理是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一定的目標(biāo)而采取的一種手段。 ? 規(guī)章制度是一種管理手段。 P12，小卡片。 6） 管理的目的是有效的實現(xiàn)組織目標(biāo) ? 管理的有效性
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