【總結(jié)】4環(huán)境認知如果把人的感覺、知覺和認知系統(tǒng)比作一臺特殊的機器,根據(jù)控制論“人機同構”的觀點,盡管人與機器存在著有生命和無生命的天壤之別,但從人的行為過程和機器的控制動作來看,二者都包括以下基本組成:感受器——負責與外界交往,接受或收集與完成任務有關的信息;信息處理器——從事選擇、加工和貯
2025-05-07 22:32
【總結(jié)】第二章管理的前提與本質(zhì)一.管理的二重性自然屬性:管理與生產(chǎn)力、社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的性質(zhì)。“指揮勞動”社會屬性:管理與生產(chǎn)關系、社會制度相聯(lián)系的性質(zhì)?!氨O(jiān)督勞動”?(體現(xiàn)所有者意志)?(上層建筑、社會文化)管理是由心智所驅(qū)使的唯一無處不在的人類活動。
2025-05-06 12:04
【總結(jié)】第2章財政的本質(zhì)2本章提要?國家分配論的研究方法與內(nèi)容?財政的產(chǎn)生與發(fā)展?財政的定義及其本質(zhì)?財政的雙重屬性3國家分配論的研究方法與內(nèi)容?國家分配論的研究方法?國家分配論的基本內(nèi)容構成4國家分配論的研究方法?國家分配論?基礎理論背景:馬克思主義政治
2025-05-03 18:21
【總結(jié)】第二章科學的本質(zhì)與生物學素養(yǎng)2022/5/302本章學習目標:1.用自己的話解釋科學的本質(zhì)和特征。2.舉例說明科學的不同維度。3.描述一個具有科學素養(yǎng)的人。科學哲學家查爾斯沃思說:“什么是科學?如果沒有人問我,我知道;但當我要向發(fā)問者解釋時,我就不知道了?!?/span>
2025-05-12 12:46
【總結(jié)】哲學中的兩個對子唯物主義其一其二(從屬)唯心主義辯證法形而上學唯物主義和唯心主義的分歧:世界是什么(世界的本原是物質(zhì)還是意識)辯證法和形而上學的分歧:世界是怎么樣(世界的狀態(tài))的注意:辯證法:全面、聯(lián)系、發(fā)展
2025-05-12 04:07
【總結(jié)】第二章保險的本質(zhì)一、保險的概念保險是保險人通過收取保險費的形式建立保險基金用語補償因自然災害和意外事故所造成的經(jīng)濟損失或在人身保險事故(包括因死亡、疾病、傷殘、年老、失業(yè)等)發(fā)生時給付保險金的一種經(jīng)濟補償制度。二、保險的基本要素第一:特定風險事故的存在。第二:多數(shù)經(jīng)濟單位的結(jié)合。第三:費率的合理計算。
2025-05-12 06:20
【總結(jié)】四本質(zhì)任務論本質(zhì):事物本身所固有的、決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性。事物的本質(zhì)是隱蔽的,是通過現(xiàn)象來表現(xiàn)的,不能用簡單的直觀去認識,必須透過現(xiàn)象掌握本質(zhì)。任何社會制度的本質(zhì)的的都有一個逐步形
2025-01-21 18:27
【總結(jié)】——設備本質(zhì)安全管理(第三期)控制物的不安全狀態(tài)實現(xiàn)本質(zhì)安全2目前這些設備的安全危害控制措施有哪些?這些設備有什么安全危害?我們身邊有哪些設備?你認為這些安全防護措施足夠嗎?做為安全管理人員,你是否了解你身邊的設備?進入事故案例一.安全事故理論及案例分析1.安全事故理論介紹
2024-08-25 00:27
【總結(jié)】規(guī)劃職業(yè)生涯點亮職業(yè)人生第三講職業(yè)社會認知與生涯規(guī)劃第三講職業(yè)社會認知與生涯規(guī)劃大學生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃主講人:王建軍規(guī)劃職業(yè)生涯點亮職業(yè)人生第三講職業(yè)社會認知與生涯規(guī)劃?你是否知道你所學或所喜歡的專業(yè)都能做什么工作??你知道日后靠做什么工作而
2025-05-03 02:50
【總結(jié)】現(xiàn)代采購管理實務主講人:李鳳燕關于采購1.“會賣不如會買?!?.采購和銷售是公司唯一能“掙錢”的部門,其他任何部門發(fā)生的都是管理費用?!?/span>
2025-01-15 15:03
【總結(jié)】激素各種激素的化學本質(zhì),主要生理功能以及激素的作用機理。一、激素的概念和類別(一)概念激素(hormone)是生物體內(nèi)特殊的腺體或組織產(chǎn)生的,直接分泌到體液中,通過體液運送到特定的部位,從而引起特殊激動作用的一群微量的有機化合物。(二)類別動物激素植物激素脊椎動物激素無脊椎動物激素
2025-05-06 18:11
【總結(jié)】稅務認知出納業(yè)務操作學習內(nèi)容二、稅務登記認知一、稅務機關認知四、納稅申報認知三、發(fā)票領購認知五、稅款征收認知出納業(yè)務操作稅款征收認知出納業(yè)務操作稅款征收稅款征收是稅務機關依據(jù)稅收法律、法規(guī)的規(guī)定將納稅人依法應納的稅款征收入庫的執(zhí)法活動。出納業(yè)務操作基本規(guī)定
2025-01-15 06:34
【總結(jié)】認知功能:語言?大綱?了解交流what,how,why(內(nèi)容方式目的)?識別語言相關理論?了解語言發(fā)育及神經(jīng)相關?掌握腦內(nèi)語言系統(tǒng)三個機構,定位和功能。?解釋和討論下面的言語障礙的特點和相關腦區(qū)?Non-fluentaphasia(Broca’saphasia,Globalaphasia)
2025-01-17 08:07
【總結(jié)】當代心理咨詢與治療體系第五章認知治療教育系王玉花“你在很大程度上感受的是你的思想,如果你能改變思想,你就可以改變感受?!闭J知學派提醒當事人換一個角度看問題“神經(jīng)病并不是情緒上的疾病——而是認知上的錯誤。”——馬斯洛第一節(jié)概觀一、認知治療的產(chǎn)生和發(fā)展?認知療法由美國臨床
2025-05-12 13:15
【總結(jié)】視覺感知視覺是心靈的手指看的過程需要投入大量的精力。雅萊絲·漢森在《了解視頻》(1987:39)一書中引述的數(shù)據(jù)驚人:據(jù)統(tǒng)計:進入大腦的信息有75%來自視覺,進入或離開中樞神經(jīng)系統(tǒng)的纖維細胞占38%。當前的研究表明,視網(wǎng)膜上有1億個傳感器,但只有500萬個能夠從視網(wǎng)膜傳遞到大腦。這表明,實際上眼睛處理的信
2025-01-17 19:00