[高三理化生]常見無機物及其應(yīng)用復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-02-05 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 ⑷反應(yīng)Ⅳ常被用于電解生產(chǎn) (NH4)2S2O8(過二硫酸銨 )。電解時均用惰性電極，陽極發(fā)生的電極反應(yīng)可表示為 。 【例 3】 （ 2022年江蘇高考 16）《創(chuàng)新設(shè)計》 P57第 9題 【歸納與思考】 4 無機化工題的特點及方法 無機化工 題往往通過對某種重要化工產(chǎn)品的工業(yè)生產(chǎn)流程簡圖分析 , 考察考生對元素周期表結(jié)構(gòu) ,元素化合物等的重要性質(zhì)，化學(xué)反應(yīng)原理、熱化學(xué)方程式的含義與計算、產(chǎn)率計算，物質(zhì)制備、提純等常見實驗操作的作用的理解與應(yīng)用能力，并通過對副產(chǎn)物利用和廢液處理的設(shè)問考察學(xué)生對環(huán)境保護意識、綠色化學(xué)知識的 理解和應(yīng)用，試題常以化學(xué)原理和化學(xué)實驗基本操作進行綜合設(shè)計和設(shè)問。重點考查學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識探究生產(chǎn)實際問題的能力。許多流程中還會形成一些 “ 環(huán)狀 ” ，表示了物質(zhì)的循環(huán)利用，以展示化學(xué)工藝中的 “ 綠色化學(xué)思想 ” 理念。 解此類型題目的基本步驟是：①從題干中獲取有用信息，了解生產(chǎn)的產(chǎn)品 ②分析流程中的每一步驟，從幾個方面了解流程： ，對制造產(chǎn)品有什么作用。抓住一個關(guān)鍵點：一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。③從問題中獲取信息，幫助解題。 了解流程 后著手答題。對反應(yīng)條件的分析可從以下幾個方面著手： 1. 對反應(yīng)速率有何影響？ 2. 對平衡轉(zhuǎn)化率有何影響？ 3. 對綜合生產(chǎn)效益有何影響？如原料成本，原料來源是否廣泛、是否可再生，能源成本，對設(shè)備的要求，環(huán)境保護（從綠色化學(xué)方面作答） 常見文字敘述套路： ：往漏斗中加入蒸餾水至浸沒沉淀，待水自然流下后，重復(fù)以上操作 23次 ：蒸發(fā)濃縮 冷卻結(jié)晶 過濾 （洗滌） 注意： ①在寫某一步驟是為了除雜是，應(yīng)該注明“是為了除去 XX 雜質(zhì)”，只寫“除雜”等一類萬金油式的回答是不給分的 ②看清楚是寫化學(xué)反應(yīng) 方程式還是離子方程式，注意配平 。 [我思我疑 ]： [教師 點評 ]： 【自主檢測】 5 1.（ 2022 四川理綜卷） 29.（ 16 分）四川攀枝花蘊藏豐富的釩、鈦、鐵資源。用鈦鐵礦渣（主要成分為 TiO FeO、 Fe2O3,Ti 的最高化合價為 +4）作原料，生產(chǎn)白色顏料二氧化鈦的主要步驟如下： 請回答下列問題： （ 1） 硫酸與二氧化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________________________________。 （ 2） 向濾液 I 中加入鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： _________________________、___________________________________。 （ 3） 在實際生產(chǎn)過程中，向沸水中加入濾液Ⅲ，使混合液 pH 達 ，鈦鹽開始水解。水解過程中不斷通入高溫水蒸氣，維持溶液沸騰一段時間，鈦鹽充分水解析出水合二氧化鈦沉淀。請用所學(xué)化學(xué)平衡原理分析通入高溫水蒸氣的作用： __________________________________________________________________。 過濾分離出水合二氧化鈦沉淀后，將濾液返回的主要目的是充分利用濾液中的鈦鹽、___________、 ______________、 _______________________（填化學(xué)式），減少廢物排放。 （ 4） A 可用于生產(chǎn)紅色顏料（ Fe2O3） ,其方法是：將
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