【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恐龍 銥 (yī) 潮汐褶 (zhě)皺 (zh238。u) 遺骸 (h225。i) 劫難 (n224。n) 致密 追溯 (s249。) 天衣無(wú)縫 物種 歸咎 (ji249。) 藩 (fān)籬 嘯 (xi224。o)聚山林失衡 棲 (qī)息 監(jiān)控 在劫難逃 五彩斑斕 束手無(wú)策物競(jìng)天擇 無(wú)動(dòng)于衷 潛 (qi225。n)意識(shí) 過(guò)濾 頃 (qǐng)刻 面頰 (ji225。) 噴嚏 (t236。) 激蕩嘈 (c225。o)雜 嘮嘮 (l225。o)叨叨 (dāo) 充耳不聞 視而不見(jiàn) 第五單元 潯 (xn) 落英 豁 (hu238。)然開(kāi)朗 儼 (yǎn)然 阡 (qiān)陌 (m238。)交通 垂髫 (ti225。o) 嘆惋 (wǎn) 詣 (y236。) 銘 (m237。ng) 馨 (xīn) 鴻儒 白丁 蕃 (fān) 淤 (yū)泥 濯 (zhu239。)清漣 (li225。n)而不妖不蔓不枝 褻 (xi226。)玩 噫 (yī) 隱逸 (y236。) 罔 (wǎng)不因勢(shì)象形貽 (y237。) 黍 (shǔ) 箬 (ru238。)篷 糝 (sǎn) 髯 (r225。n) 詘 (qū) 倚 (yǐ) 船楫 (j237。) 壬 (r227。n)戌 (xū) 篆 (zhu224。n) 修狹 (xi225。)和睦 (m249。) 大同 第六單元 晨曦 (xī) 溯 (s249。) 素湍 (tuān) 飛漱 (sh249。) 五色交輝 夕日欲頹 (tu237。) 沉鱗競(jìng)躍 藻荇 (x236。ng) 沃日 艨 (m227。ng)艟 (chōng) 泅 (qi) 鯨 (jīng)波萬(wàn)韌 溯 (s249。)迎而上 騰 (t227。ng)身百變僦 (ji249。) 霧凇 (sōng)沆 (h224。ng)碭 (d224。ng) 更 (gēng)定 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末系統(tǒng)復(fù)習(xí)資料 重點(diǎn)篇目精彩語(yǔ)段閱讀篇 一、《背影》 （一） 我說(shuō)道： “ 爸爸，你走吧。 ” 他往車(chē)外看了看說(shuō)： “ 我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。 ” 我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他 戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍 ，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手 a 著上面，兩腳再向上 b ；他肥胖的身子向左微 c ，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。（ 1） 我趕緊拭干了淚 。怕 他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（ 2） 于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的 。過(guò)一會(huì)說(shuō)： “ 我走了，到那邊來(lái)信！ ” 我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)： “ 進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。 ” 等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。 1. 給加點(diǎn)字注音并解釋詞語(yǔ)： 蹣跚 ． ． （ p225。n sh225。n 因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子） 2. 文段劃?rùn)M線句采用了 外貌 描寫(xiě)手法，為什么要 寫(xiě)父親的穿戴？ (突出家中景況慘淡，照應(yīng)了開(kāi)頭；同時(shí)與 “ 我 ” 貴重的紫毛大衣形成對(duì)比，表現(xiàn)了父親對(duì) “ 我 ” 的關(guān)愛(ài) ) 3． 選文中兩次寫(xiě)到 我 流淚，其感情分別是：第一次 感動(dòng)得流淚 ；第二次 離別傷感的淚 。 4．在文中空白處填上相應(yīng)詞語(yǔ)。 (攀、縮、傾 ) 5.《背影》一文中，寫(xiě)父親的語(yǔ)言不多，選文部分只有兩句，簡(jiǎn)要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。 （ 1） “ 我走了，到那邊來(lái)信！ ” [父親惦記著兒子旅途是否平安。 ] （ 2） “ 進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。 ” [父親不讓兒子送，怕兒子離開(kāi)座位后丟失行李。 ] 。 [望父買(mǎi) 橘（買(mǎi)橘送別） ] 5．這段文章的中心意思是什么？ [通過(guò)具體細(xì)致地描寫(xiě)父親過(guò)鐵道爬月臺(tái)的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。 ] ？這位父親給你的印象和感受怎樣？（ 3分） [外貌（衣著）、行動(dòng)、語(yǔ)言；艱難時(shí)世的充滿慈愛(ài)的父親。（意對(duì)即可） ] 7．品味語(yǔ)言。（ 4分） （ 1）選文中說(shuō)父親 “ 撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的 ” ，寫(xiě)出了父親怎樣心理？ [父親為兒子買(mǎi)橘子，盡管十分辛苦，心里也是高興的，越是盡到了父親的責(zé)任，心里越踏實(shí)。 ] （ 2）第二段中， “ 我 ” 的兩次流淚表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ [第一次流淚是因?yàn)楦袆?dòng)。父親買(mǎi)橘子的經(jīng)過(guò)表現(xiàn)了愛(ài)兒子的深厚感情，使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶；第二次流淚是因?yàn)殡x別。兒子眼望著父親的背影在人群中消失，離別情緒，又催人淚下。 ] 8．在你的記憶寶庫(kù)中，是否也留存著上文一樣精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象（母親、父親或其他）定格？請(qǐng)用你的筆告訴我們吧，那一定是很感動(dòng)人心的。（ 3分） [提示：描寫(xiě)一個(gè)小鏡頭，表現(xiàn)一個(gè)平凡而偉大的形象。 ] 9． .選文中刻畫(huà)父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是（動(dòng)作）描寫(xiě)。 10．選文中寫(xiě) “ 父親 ” 外貌后，先后寫(xiě) “ 戴著黑布小帽 ” 、 “ 穿著黑布大馬褂 ” ，對(duì)其理解不正確的一項(xiàng)是（ C ） A、因?yàn)椴盘孀婺皋k完喪事，黑色有哀悼的意思。 B、家境慘淡，父親老境頹唐， “ 黑布 ” 剛好反映了家境的困頓。 C、著力刻畫(huà)父親生活古板，表明我要繼承這種家風(fēng)。 D、黑色色調(diào)暗淡陰沉，與全文氣氛一致。 11．畫(huà)浪線的句子（ 1）的正確含義是（ B ） A、 “ 我 ” 怕被別人看見(jiàn)自己流淚而羞愧。 B、 “ 我 ” 怕父親因?yàn)?“ 我 ” 流淚而傷心。 C、 “ 我 ” 為自己這么大了還流淚而慚愧。 D、 “ 我 ” 擔(dān)心父親笑我意志不堅(jiān)強(qiáng)。 12．畫(huà)浪線的句子（ 2）正確的含義是（ B ） A、因?yàn)樵趦鹤訉⒁c自己告別之際 ，買(mǎi)了橘子，心里感到十分高興。 B、因?yàn)楸M到了父親關(guān)懷照顧兒子的心意，所以感到輕松，表現(xiàn)出父親含蓄深沉的愛(ài)子之心。 C、因?yàn)殚僮淤I(mǎi)回來(lái)了，身上撲打干凈了，所以感到輕松。 D、因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了，能自謀生路，所以心里輕松。 13．這段文字兩次寫(xiě)到父親的 “ 背影 ” ，前一次寫(xiě)得詳細(xì)，后一次寫(xiě)得簡(jiǎn)略的原因是什么？ [前一次是父親艱難地爬過(guò)鐵道，給我買(mǎi)橘子，最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)我的深沉關(guān)愛(ài)，所以詳細(xì)地寫(xiě)。后一次是寫(xiě)我留戀父親，可簡(jiǎn)單地寫(xiě)寫(xiě)。 ] 14． .選文中寫(xiě)父親走路 “ 蹣跚 ” ，這是因?yàn)楦赣H（年老體衰，身體肥胖，腿腳不靈便 ）文中有三個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了父親爬上月臺(tái)不容易，它們是（攀）（縮）（傾）。 （二） 到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他 終于 ． ． 不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)， 終于 ． ． 決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)： “ 不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?” 我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi) 才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是 聰明 過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們又認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太 聰明 了！ 1．概括這兩段文字的主要內(nèi)容。 [父親堅(jiān)持送 “ 我 ” 到車(chē)站，送 “ 我 ” 上火車(chē)。 ] 2．父親為什么要堅(jiān)持親自送我上車(chē)？ [因?yàn)樗麗?ài)子情深，別人去他 不放心。 ] 南京的景點(diǎn)很多，像夫子廟、玄武湖等，作者為什么不寫(xiě)在南京的見(jiàn)聞？ [與中心關(guān)系不大，故略寫(xiě)。 ] 4．第一段兩次用 “ 終于 ” ，有什么作用？ [表明父親放心不下，愛(ài)子情切。 ] 第二段中兩個(gè) “ 聰明 ” 各有什么含義？表明作者怎樣的心情？ [這兩個(gè) “ 聰明 ” 的意思都是糊涂，飾反語(yǔ)。表明作者恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的深情。 ] 如果類似的事發(fā)生在你身上，你是否也會(huì)像作者一樣呢？ [例一：會(huì)。因?yàn)槟贻p氣盛，與父親之間存在代溝。 例二：不會(huì)。既然讀了這篇文章，就不會(huì)讓這種事情重演。 ] 7．以上兩個(gè)語(yǔ)段作者（朱 自清），字佩弦，（現(xiàn)）代（散文）家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。 二、《蘆花蕩》 （一） 第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開(kāi)得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來(lái)洗澡了。十幾個(gè)鬼 子在 水 里 qi( )著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒(méi)有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥(niǎo)，也躲開(kāi)鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來(lái)。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒(méi)一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著 剝 ．那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。 他的船頭上放著那樣大的 一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來(lái)的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西 ?來(lái)到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花淀 d226。ng( )眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過(guò)來(lái)。 老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒(méi)一篙地 撐著船，剝 ( )著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來(lái)了。 小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過(guò)去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。 眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡 子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來(lái)，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過(guò)。鬼子們像是玩著捉迷 藏 ． ( )，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。 一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。 老頭子把船一撐來(lái)到他們的身 邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄散。 在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。 1．語(yǔ)段選自小說(shuō)《蘆花蕩》，作者是著名作家 孫犁 。 2．讀文段根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音： qi( 泅 ) d226。ng( 瞪 ) 剝（ bāo ）藏（ c225。ng ） 3．這幾段文字寫(xiě)老頭子主要運(yùn)用什么描寫(xiě)方法 ?突出了老頭子的什么性格 ? [動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)突出了老頭子機(jī)智勇敢的 性格。 ] 4．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段的主題思想。 [記敘了老頭子用計(jì)將鬼子引進(jìn)陷阱，并消滅鬼子，替大菱報(bào)了億的壯舉，歌頌了老頭子智勇雙全，愛(ài)憎分明的英雄行為。 ] 5.“ 張皇失措 ” 的本義是什么 ?這里為什么寫(xiě)老頭子張皇失措 ? [“ 慌慌張張，不知怎么辦才好 ” 。這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機(jī)智。 ] 6．文段交代在水里的枯木樁子有什么用意 ? [為后面寫(xiě)水下藏有鉤子埋下伏筆。 ] 7． “ 那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái) ” 中加點(diǎn)詞 “ 找 ” 用得妙，為什么 ? [用 “ 找 ” 寫(xiě)出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱 的巧妙 ，也寫(xiě)出敵人的膽怯和愚蠢。 ] 8．寫(xiě)老頭子敲打鬼子時(shí)，為什么又寫(xiě) “ 鮮嫩的蘆花；一片展開(kāi)的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒 ”? [這里的景物描寫(xiě)烘托了老頭子為大菱報(bào)仇后的輕松，愉悅的心情。也表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來(lái)犯，必然沒(méi)有好下場(chǎng)。 ] 9．試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫(xiě)出來(lái)。 [別看他這么大年紀(jì)，真是老英雄啊 ! 我真是小看了他。你看他，毫不畏懼、足智多謀。剝蓮蓬吃，是在引誘鬼子。水上有血，水下頂有機(jī)關(guān)！他駕船的本領(lǐng)神了，好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)。他真有本事，不用槍，一個(gè)人就 能對(duì)付十幾個(gè)鬼子，叫鬼子只有挨打的份，沒(méi)有還手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是報(bào)了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，早日養(yǎng)好傷，向老英雄學(xué)習(xí)，打敗日本鬼子。 ] （二） 夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。 敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思 ?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一南個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。 撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。 老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少