【總結(jié)】2010高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式
2025-08-04 18:30
【總結(jié)】策劃書一、活動(dòng)名稱:太原市區(qū)數(shù)學(xué)建模大賽二、活動(dòng)對(duì)象:中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、太原理工大學(xué)所有同學(xué)。三、活動(dòng)時(shí)間:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備動(dòng)員各院分科協(xié)幫助宣傳,同時(shí)利用條幅宣傳。邀請(qǐng)老師出題,閱卷。五、活動(dòng)目的:通過太原市區(qū)數(shù)學(xué)建模大賽,向全省各大高校的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模,讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模
2025-01-19 04:59
【總結(jié)】業(yè)務(wù)建模是OOAD的重要組成部分,簡(jiǎn)單的說,業(yè)務(wù)建模就對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域問題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的描述。這個(gè)描述將會(huì)直接指導(dǎo)最終生成的軟件,業(yè)務(wù)模型是否具有擴(kuò)展性,業(yè)務(wù)模型是否能夠正確的反映需求,都將影響最終軟件的質(zhì)量。第13章業(yè)務(wù)建模主要內(nèi)容業(yè)務(wù)建模概述業(yè)務(wù)建模的目的業(yè)務(wù)建模的規(guī)模業(yè)務(wù)模型業(yè)務(wù)體
2024-10-19 00:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模隊(duì)員選拔模型摘要一年一度的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是高等院校的重要賽事。由于競(jìng)賽場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等原因,不是所有想?yún)⒓痈?jìng)賽的人都能被錄用。為了能夠選撥出正真優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)校參加全國競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模教練組需要投入大量的精力,但是每年在參賽的時(shí)候還是有很多不如意之處:有的學(xué)生言過其實(shí),有的隊(duì)員之間合作不默契,影響了數(shù)學(xué)建模的成績(jī)。數(shù)學(xué)建模需要學(xué)
2025-08-09 13:43
【總結(jié)】《內(nèi)科護(hù)理學(xué)B(2010新版)》第2次作業(yè)A型題:請(qǐng)從備選答案中選取一個(gè)最佳答案*1.左心衰竭病人出現(xiàn)呼吸困難的主要原因是:[1分]*2.心絞痛發(fā)作的典型部位是:[1分]*3.對(duì)診斷纖維蛋白性心包炎最有價(jià)值的體征是:[1分]*4.對(duì)于原發(fā)性高血壓的降壓治療下列
2025-06-25 04:40
【總結(jié)】2013年“深圳杯”數(shù)學(xué)建模夏令營(yíng)承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正
2025-04-07 02:53
【總結(jié)】2020年廈門理工學(xué)院數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽2020年4月17日-5月17日題目:食品質(zhì)量安全抽檢數(shù)據(jù)分析廈門理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園廈門理工學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員隊(duì)員姓名鄭婷林英吳澳埕學(xué)號(hào)11100521301110052
2024-11-06 00:02
【總結(jié)】1嫦娥三號(hào)軟著陸軌道設(shè)計(jì)與控制策略摘要本文通過對(duì)著陸以及繞行過程中,各個(gè)因素對(duì)著陸速度以及著陸地點(diǎn)的影響的描述,通過對(duì)軟著陸過程的探索,建立合理的模型來確定最優(yōu)控制策略以及著陸軌道。針對(duì)問題一、二,就著陸器軌道的近月點(diǎn)以及遠(yuǎn)月點(diǎn)的位置和嫦娥三號(hào)在該點(diǎn)的速度大小和方向進(jìn)行分析,通過天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律等,計(jì)算出近月點(diǎn)坐標(biāo)分別為:(
2025-08-18 14:01
【總結(jié)】12020數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)題日照時(shí)間與太陽能熱水器的優(yōu)化問題摘要:在城市規(guī)劃管理中,建筑間距是一個(gè)敏感的指標(biāo)。人們往往會(huì)考慮光照時(shí)間這一因素來綜合設(shè)計(jì)兩樓之間的間距。根據(jù)題目我們有地理知識(shí)可得,濟(jì)南地區(qū)在冬至日時(shí)光照時(shí)間最短,考慮最簡(jiǎn)單的情形,我們假設(shè)一天中正午12時(shí)的太陽高度角最大,再由太陽高度角計(jì)算公式的奇偶性,我
2025-08-12 10:53
【總結(jié)】第6章建模特征UG建模的特點(diǎn):∶顯式建模是非參數(shù)化建模,對(duì)象是相對(duì)于模型空間而不是相對(duì)于彼此建立。對(duì)一個(gè)或多個(gè)對(duì)象所做的改變不影響其它對(duì)象或最終模型?!靡粋€(gè)參數(shù)化模型為了進(jìn)一步編緝,將用于模型定義的參數(shù)值隨模型存貯。參數(shù)可以彼此引用以建立在模型的各個(gè)特征間的關(guān)系。例如設(shè)計(jì)者的意圖可以是孔的深度總是等于凸墊的高度。∶
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模A題經(jīng)驗(yàn)分享王川姜秀財(cái)吳景天一、建模思路簡(jiǎn)介第一問:根據(jù)力學(xué)原理求出近月點(diǎn)速度與遠(yuǎn)月點(diǎn)速度根據(jù)天體力學(xué)知
2025-08-23 10:36
【總結(jié)】2014年度東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽暨全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔賽B題二手房估價(jià)問題根據(jù)住房參與流通的時(shí)序結(jié)構(gòu),住房市場(chǎng)可以分為一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)。一級(jí)市場(chǎng)是指新建住宅流量的權(quán)屬首次讓渡的市場(chǎng),如新建商品住宅的買賣、租賃等。二級(jí)市場(chǎng)是以存量住宅為交易對(duì)象的市場(chǎng),即住宅權(quán)屬的轉(zhuǎn)讓或再轉(zhuǎn)讓的市場(chǎng),俗稱二手房市場(chǎng)。二手房的價(jià)格評(píng)估,涉及的不確定因素眾多。評(píng)估的準(zhǔn)確性與評(píng)估所采用的方
2025-01-14 02:54
【總結(jié)】1風(fēng)電功率波動(dòng)特性的分析摘要隨著全球石化資源儲(chǔ)量的日漸匱乏以及低碳環(huán)保概念的逐漸深化,現(xiàn)今以風(fēng)力發(fā)電為主的可再生能源成為主要能源發(fā)展模式。由于風(fēng)的不確定性、間歇性以及風(fēng)電場(chǎng)內(nèi)各機(jī)組間尾流的影響,因此風(fēng)電功率的隨機(jī)波動(dòng)成為其固有特征。針對(duì)風(fēng)電功率波動(dòng)特性本文進(jìn)行了如下分析:針對(duì)問題一,由附件所給數(shù)據(jù),挑選5個(gè)所含
2024-11-05 17:40
【總結(jié)】西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參
2025-04-07 02:51
【總結(jié)】應(yīng)用題的本質(zhì)是數(shù)學(xué)建模(續(xù))張奠宙?????唐彩斌?五、應(yīng)用題要有類型,但是不要“類型化”唐彩斌:倡導(dǎo)問題解決仍然需要扎實(shí)的基礎(chǔ),要解決非常規(guī)的問題仍然需要常規(guī)問題解決的基礎(chǔ)。好比中華武術(shù)的境界“無招勝有招”,但是要達(dá)到“無招”還是要從“基本招術(shù)”開始。如果沒有基本的招術(shù),結(jié)果不是無招,而是沒招。下面,我們討論一個(gè)大家關(guān)
2025-04-07 02:39