【總結(jié)】第1頁共42頁答案參見我的新浪博客:管理學(xué)試題1一、選擇一個正確答案(每題1分,共40分,將答案添在題后的表格內(nèi)),面臨的問題越復(fù)雜,越無先例可循,就越要具備:于組織文化,正確的說法應(yīng)該是:A.變化較慢,一旦形成便日趨加強(qiáng)B.變化
2025-09-05 12:46
【總結(jié)】二、作業(yè)內(nèi)容:(一)、名詞解釋:1.例外原則:例外原則是泰羅的科學(xué)管理的主要原則之一。即企業(yè)的高級管理人員把例行的一般事務(wù)授權(quán)給下級管理人員處理,而自己只保留對例外事項的決策權(quán)。如重大的企業(yè)戰(zhàn)略問題和重要的人員更替問題等。這樣,既能保證穩(wěn)定性的正常管理工作,又能應(yīng)付特殊性的例外管理工作。2.非正式組織:非正式組織是“正式組織
2024-11-13 05:58
【總結(jié)】社會醫(yī)學(xué)(socialmedicine)第一章社會醫(yī)學(xué)緒論與醫(yī)學(xué)模式目錄第一節(jié)社會醫(yī)學(xué)的概念、研究內(nèi)容與任務(wù)第二節(jié)醫(yī)學(xué)模式的概念第三節(jié)生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生背景第四節(jié)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式及其意義第五節(jié)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與健康觀第一節(jié)社會醫(yī)學(xué)的概念、研究內(nèi)容與任務(wù)
2025-01-08 02:19
【總結(jié)】第一章概論socialmedicine:社會醫(yī)學(xué)是從社會的角度研究醫(yī)學(xué)和健康問題的一門交叉學(xué)科,它研究社會因素與個體及群體健康和疾病之間相互作用及其規(guī)律,制訂相應(yīng)的社會策略和措施,保護(hù)和增進(jìn)個體及人群的身心健康和社會活動能力,提高生命質(zhì)量。[大題](1)研究社會衛(wèi)生狀況,主要是人群健康狀況(2)研究影響人群健康的因素,主要是
2025-01-17 12:04
【總結(jié)】逼話出磊剃疵糙耐誠旅箍堅唱咖擲魯詠騰蜘靛眷諾股絕護(hù)別模零促除牧贍社會醫(yī)學(xué)課件--1概論社會醫(yī)學(xué)課件--1概論檻媽吁寧劇濁熄賃退硒
2025-01-04 14:48
【總結(jié)】課程名稱:社會醫(yī)學(xué)主講教師上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第一講社會醫(yī)學(xué)概論21世紀(jì)醫(yī)生的七大能力(ability)1。接受和表達(dá)的能力——溝通技巧(municationskill);2。將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)運用于醫(yī)學(xué)實踐(medicinepractice)的能力;3。善于考慮社區(qū)和周遍環(huán)境的能力
2025-01-04 07:27
【總結(jié)】2017河南專升本管理學(xué)練習(xí)五答案版本: 一、選擇題 ,組織的集中化程度及主管人員的預(yù)測程度均很低的形態(tài)是(D) A鏈?zhǔn)綔贤˙輪式溝通CY式溝通D全通道式溝通 ,領(lǐng)導(dǎo)者既不關(guān)心人,也不關(guān)心生產(chǎn),對組織放任自流,無所作為的領(lǐng)導(dǎo)方式是( B) “報喜不報憂”的現(xiàn)象。從溝通上分析,這屬于(D) ,下列闡述中哪一個是
2025-03-26 23:02
【總結(jié)】一、填空題(每空1分,共10分) ,企業(yè)既難以( ),也難以( )。 ( )。 ,重點是( ),范圍是( )?! ?,設(shè)計出( )和( )?! ?,它們是人際關(guān)系技能、( )、( )和技術(shù)技能。 “公平理論”中“貢獻(xiàn)律”的公式是( )。二、單項選擇題(每小題1分,共20分) “法治”中的“常法”是
2025-03-26 03:13
【總結(jié)】第一章習(xí)題一、選擇題(選擇一個最適合題意的答案填入題中所示的空格處)1.馬克思的勞動價值論認(rèn)為,人類社會生產(chǎn)與再生產(chǎn)包括__________。A.生產(chǎn)、分配、物流和消費B.生產(chǎn)、分配、交易和消費C.生產(chǎn)、分配、交換和消費D.生產(chǎn)、分配、物流和商流2.生產(chǎn)與流通之間的關(guān)系是__________。A.生產(chǎn)與流通之間是互為決定
2025-01-18 04:56
【總結(jié)】一、單項選擇題1、廣義病案管理的含義:DA、提供服務(wù)B、物理性質(zhì)的管理C、歸檔D、衛(wèi)生信息管理E、分析統(tǒng)計2、狹義的病案管理是指:DA、衛(wèi)生信息管理 B、僅對病案的回收、整理? C、包含信息的加工、利用??????D、對病案物理性質(zhì)的管理? E、建立首頁信息系統(tǒng)3、病案的醫(yī)療作用主要
2025-04-24 22:41
【總結(jié)】教育管理學(xué)題庫一、填空題1、教育管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)應(yīng)用性、社會性、權(quán)變性、雙向多元性。2、教育管理學(xué)是研究教育管理現(xiàn)象,揭示教育管理規(guī)律,闡述教育管理理論的一門學(xué)科。3、影響教育管理的因素可分為兩大類,一類是系統(tǒng)性因素,一類是隨機(jī)性因素。4、教育管理學(xué)的雙向多元性是指其縱向連貫性和橫向交叉性。5、教育管理現(xiàn)象的存在是教育管理學(xué)產(chǎn)生的直接基礎(chǔ)。6、教育史上最早的一教育專著
2025-03-26 00:50
【總結(jié)】選擇1.管理是由()進(jìn)行的活動2.“管理是在一定的條件和環(huán)境下進(jìn)行的”,下列那個理論能夠說明這一點()3.下列能夠說明管理兩重性的是()①一般性和特殊性②自然屬性和社會屬性③科學(xué)性和藝術(shù)性④政治性和經(jīng)濟(jì)性A.①②③B.②③C.②④D.③④4.管理的基礎(chǔ)是(
2025-09-01 15:48
【總結(jié)】自然災(zāi)害發(fā)生的公共衛(wèi)生問題和應(yīng)對目的?了解自然災(zāi)害的概念、類型、防災(zāi)抗災(zāi)的基本工作?掌握自然災(zāi)害對公共衛(wèi)生的影響和災(zāi)后的應(yīng)對措施?掌握洪澇災(zāi)害的危害及防制?2022年12月26日,印尼蘇門答臘島附近海域發(fā)生里氏9級地震,引發(fā)巨大海嘯,造成印度洋沿岸國家20多萬人死亡,150多萬人流離失所。印度尼西亞亞齊省首府班達(dá)
2025-01-08 02:59
【總結(jié)】貴州大學(xué)管理學(xué)歷年考研管理學(xué)試題貴州大學(xué)管理學(xué)歷年考研管理學(xué)試題一、單項選擇題(每題2分,共20分)1、矩陣制組織形式的采用容易破壞管理的D;A、分工原則B、權(quán)責(zé)一致原則C、跳板原則D、統(tǒng)一指揮原則2、下列幾項活動中,哪一項不屬于管理活動D。A、部隊中的班長與戰(zhàn)士談心
2024-12-15 16:30
【總結(jié)】12022財務(wù)管理學(xué)考前復(fù)習(xí)試題1、“現(xiàn)金日記賬”由下列哪個崗位根據(jù)收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記(A)A、會計B、出納C、主管會計D、銷售人員2、短期債權(quán)投資實際支付的價款中包含的已到付息期但尚未領(lǐng)取的債券利息,應(yīng)計入的科目是????????(A)
2025-01-09 02:10