【總結(jié)】高三總復(fù)習人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復(fù)習人教版·生物高三總復(fù)習人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應(yīng)用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-09 13:49
【總結(jié)】1.本課時是在復(fù)習完必修1第五章之后,針對高考的重點內(nèi)容“細胞的能量供應(yīng)和利用”,尤其是光合作用和細胞呼吸增設(shè)的一個課時。包括知識梳理和題型分析兩大部分,尤其注重規(guī)律2.本單元內(nèi)容是高中生物知識體系的核心之一,是歷年來高考命題的重點和熱點。在高考題中第12課時光合作用和細胞呼吸的知
2025-01-08 14:03
【總結(jié)】看圖猜謎錦上添花三長兩短喜從天降小鳥依人雪中送炭一葉之秋網(wǎng)開一面可圈可點一波三折點到為止宰相?劊子手的嘴臉(兩字官名)周潤發(fā)?米湯洗頭(名星)車太賢出租車沒生意(韓
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】單選題?1、由全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的規(guī)范性文件是()。?A法律?B法規(guī)?C規(guī)章?A?2、由國務(wù)院制定的規(guī)范性文件是()。?A法律?B行政法規(guī)?C規(guī)章?B?6、員工集體宿舍不得與車間、商店、倉庫在同一座建筑物內(nèi),并應(yīng)當與其保持一定距離的主要目的,
2025-05-05 18:49
【總結(jié)】1、科學探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植
2025-01-11 03:01
【總結(jié)】考能排查練(六)生物人教版步步高大一輪復(fù)習講義1.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀()2.基因突變的方向是由環(huán)境決定的()3.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置()4.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組
2025-01-09 13:38
【總結(jié)】一、動物激素的種類及產(chǎn)生部位和,促進生長的激素是,調(diào)控某些動物對幼仔照顧的激素是。、和。和。動物的生命活動調(diào)節(jié)促性腺激素促甲狀腺激素生長激素催乳素促
2025-01-08 14:04
【總結(jié)】第一章走近細胞《分子與細胞》地球上的所有生物,除病毒以外,都是由細胞構(gòu)成的,細胞是生物的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位細胞生物動物界植物界原生生物界原核生物界真菌界非細胞生物如:草履蟲、變形蟲如:酵母菌、各種霉菌、蘑菇類如:細菌、放線菌等-病毒下列常見的疾病,其
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】正誤判斷選擇題類型一迷惑概念型【例1】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,在組成細胞的有機物中含量最多。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是()P元素B.①過程有水生成b的數(shù)目等于c的數(shù)目解析組成蛋白質(zhì)的
2024-11-09 00:51
【總結(jié)】第二部分生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(含細胞工程)原核細胞與真核細胞結(jié)構(gòu)植物細胞工程與動物細胞工程原核細胞(細菌)真核細胞細胞膜核糖體細胞壁(肽聚糖)擬核(大型DNA)細胞壁(纖維素、果膠)(植物)線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等多種細胞器細胞核(有核膜包圍
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】考前輔導考點梳理考題例析考前寄語一生命的物質(zhì)基礎(chǔ)(1)組成生物體的化學元素種類和含量①化學元素種類的特點②根據(jù)元素含量將元素分成兩大類(2)組成生物體的化學元素的重要作用①生物體內(nèi)的化學元素多數(shù)以化合物形式存在,這些化合物成為生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。②有些化學元素能夠影響
2025-01-08 14:23
【總結(jié)】遺傳的基本規(guī)律基因的分離規(guī)律復(fù)習10三山高級中學生物組金國權(quán)QQ:924985遺傳學的奠基人提出基因的分離定律和基因的自由組合定律孟德爾用豌豆做雜交實驗孟德爾成功的原因1、選擇豌豆作為實驗材料自花傳粉、閉花受粉;各品種間有一些穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀2、一對相對性狀多對相對性
2024-11-09 01:13
【總結(jié)】第三部分新陳代謝(含生物固氮)植物代謝人和動物代謝微生物代謝生物固氮新陳代謝與酶和ATP(廣東生物)38.(8分)動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1molr-氨基丁酸和1molCO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在
2025-01-17 20:14
【總結(jié)】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變編者學法指導:學習歷史必修三,要積極培養(yǎng)人文情懷。將課本知識體系化,穩(wěn)扎穩(wěn)打背熟基礎(chǔ)知識內(nèi)容,此提綱幫助同學們構(gòu)建知識體系,梳理課本內(nèi)容!第1課“百家爭鳴”和儒家的形成★儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要觀點道家,代表人物:老子、莊子;主張:無為而治儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子;(觀點見后面)墨家
2025-05-12 00:31
【總結(jié)】 第1頁共23頁 安全工作要把好“三關(guān)” 安全工作的方法對路,事半功倍,關(guān)鍵是要把好“三關(guān)”。 一是領(lǐng)導認識關(guān)。“安全要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導”、“領(lǐng)導帶了頭, 群眾有勁頭”。這就是說一個單位安全...
2024-09-20 01:40