【總結】論網絡市場及其特征與功能摘要:即將到來的新世紀,是一個全新的網絡化的市場時代。網絡營銷是每一個商家的必然選擇。網絡市場在經過了3個階段的演變后,將會有較大發(fā)展。它具有無店鋪經營的若干基本特征,具有發(fā)展公共關系等多種功能。???中圖分類號: 文獻標識碼:A???自20世紀60年代末以來,網絡市場經歷了3個發(fā)展階段。
2025-07-27 13:10
【總結】第一篇:論中國夢的基本內涵和精神實質 論中國夢的基本內涵與精神實質 ——從“五個統(tǒng)一”視角 賈繪澤郭華 (山西師范大學政法學院山西臨汾041004) [摘要]中國夢是中華民族近代以來最偉大的...
2025-11-05 22:57
【總結】論金融市場的融資方式及其功能-----------------------作者:-----------------------日期:論金融市場的融資方式及其功能摘要近幾年,我國仍將采取適度從緊的金融政策,企業(yè)資金緊缺仍是生產經營中最主要和最難解決的困難。企業(yè)籌資涉及到許多問題,如籌資的數(shù)量、方式等問題,其中,籌資方式的選擇應該是極為
2025-06-28 22:39
【總結】分類號:密級:公開學號:2022108013單位代碼:10759石河子大學碩士學位論文高產乳酸菌種的選育及其發(fā)酵棉粕營養(yǎng)特性的研究學位申請人吳妍妍指導教師張文舉教授
2025-01-08 11:29
【總結】略論古代詩歌中的梅花意象及其他文化內涵內容提要:享有“花之魁”之譽的梅花,具有形神兼?zhèn)?,色香俱佳,獨領天下春的風姿;玉骨冰心,圣潔高雅,俏也不爭春的品格;不畏嚴寒,堅韌頑強,爭報人間春的精神。因此,梅花歷來為許多詩人所詠嘆,而梅花意象也在不斷被賦予新的內涵。同時,梅花的自然習性等亦增添了梅花的文化內涵。關鍵詞:古詩梅花意象自然內涵一、梅花的貞士情操(一)脫
2025-08-05 09:11
【總結】總公司組織人事部培訓中心2023年1月企業(yè)文化概論?如何理解企業(yè)文化?企業(yè)文化的基本內涵?企業(yè)文化的特征?企業(yè)文化的主要功能?企業(yè)文化的建設企業(yè)文化有廣義和狹義之分:?
2025-01-05 18:44
【總結】 長征精神的內涵及其現(xiàn)代傳承范文大全 第一篇:長征精神的內涵及其現(xiàn)代傳承長征精神的內涵及其現(xiàn)代傳承 理工學院15級10班王偉 [摘要]二十世紀三十年代,中國共產黨及其領導的中國工農紅軍進行的萬...
2025-09-19 11:08
【總結】企業(yè)文化“國家富強靠經濟經濟繁榮靠企業(yè)企業(yè)興旺靠管理管理關鍵在文化。”-我國著名的經濟學家于光遠引言本章的主題是:?企業(yè)文化的定義及內涵?企業(yè)文化的結構及其特點
2025-01-07 01:07
【總結】 高校網絡文化的德育功能及其建設研究 [摘要]高校網絡文化是高校校園文化和網絡文化相結合的產物,是以校園教育與被教育者為建設主體、以主體參與創(chuàng)建的數(shù)字化互動媒體為載體的文化。校園網絡文化因具...
2025-01-17 03:08
【總結】論書畫鑒別論書畫鑒別(謝公) 歷代書畫之有偽作,已經有相當久遠的歷史了。從北宋米芾的《書史》、《畫史》所記,在他前代的書法和繪畫名家的作品,幾乎都有偽作,而且數(shù)量相當大。如李成,偽造的作品竟多至三百本,他慨嘆地要作無李論。這些記錄,僅是米芾一人所見,事實上還不僅限于這個數(shù)字。這些偽作,對書畫的真本說來,起了紛亂的局面。因而書畫要通過鑒別來達到去偽存真。書畫鑒別的歷史
2025-06-28 21:58
【總結】碩士學位論文論文題目:水解酶的催化多功能性及其串聯(lián)方法的研究作者姓名陳香指導教師林賢福教授學科(專業(yè))應用化學所在學院理學院
2025-07-27 12:00
【總結】 第1頁共12頁 論公共管理的社會性內涵及其他 內容提要。該文提出了公共管理的簡明概念;并把公共管理 劃分為國家公共管理。政府公共管理和社會公共管理;在此基礎 上,闡釋了社會性是三大公共管理...
2025-09-02 16:50
【總結】鄉(xiāng)土資源及其教育功能?我國有五千年的燦爛文化,鄉(xiāng)土資源既深且厚,有時候甚至一磚一瓦都承載著豐富的文化底蘊。鄉(xiāng)土資源是綜合實踐活動課程資源的重要寶庫之一。鄉(xiāng)土資源是指學生所在地域的自然生態(tài)和文化生態(tài),包括鄉(xiāng)土地理、風俗習慣、傳統(tǒng)文化、名人足跡、生產生活經驗等。一、鄉(xiāng)土文化對人發(fā)展的重要意義從優(yōu)化教育環(huán)境來看,鄉(xiāng)土文化的教育具有深遠的教育意義。人是特定文化氛圍中的人,正所謂
2025-01-17 22:17
【總結】論教育的本體功能姓名:王學君單位:棲霞市亭口鎮(zhèn)第一中學摘要:教育是一種傳遞經驗培養(yǎng)人的社會活動,其功能主要表現(xiàn)在兩個方面:一是教育對個人的作用,即教育的本體功能;一是教育對社會的作用,即教育的社會功能。教育的本體功能是教育本質的根本體現(xiàn),是其社會功能得以實現(xiàn)的基礎和中介。關鍵詞:教育;教育功能;本體功能 楊賢江在他的《新教育大綱》中說“自
2025-01-19 03:43
【總結】多元文化下邊緣人的吶喊及其深層文化內涵畢業(yè)論文ContentsAbstract i摘要 ii1Introduction 12ArtisticAppreciationofTheLoons 4DistinctDescriptionofPiquette’sComplicatedCharacters 4Piquette’sColdnessa
2025-06-21 22:20