故鄉(xiāng)第2課時(shí)教案(編輯修改稿)
2025-02-04 09:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們純真的人性被扭曲。作者塑造這兩個(gè)人物形象， 真切地抒發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，希望有新的生活的熾熱感情。） 過(guò)渡 導(dǎo)入 “我”對(duì)閏土的態(tài)度前后有什么不同 ?為什么 ?閏土這個(gè)形象表現(xiàn)什么樣的主題 ? （明確 :當(dāng)年 , “我”因閏土心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事而羨慕不已；現(xiàn)在 , “我”為閏土與我之間的不了解和隔膜感到悲哀，使“我”與閏土之間的關(guān)系產(chǎn)生了冷漠、隔膜。閏土這個(gè)形象揭露了封建思想、封建等級(jí)觀念對(duì)群眾精神上的壓抑和毒害） 2 討論：人物自身形象變了，變得令人心酸，人物關(guān)系變了，變得冷漠無(wú)情，環(huán)境變了，變得蕭索破敗，這到底是誰(shuí)惹的禍呢？ 事情發(fā) 生在辛亥革命前后，辛亥革命沒(méi)有能改變中國(guó)半封建半殖民地的社會(huì)性質(zhì)，帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，各派軍閥在帝國(guó)主義支持下各據(jù)一方，連年混戰(zhàn)，就是文章說(shuō)的兵匪官紳。戰(zhàn)爭(zhēng) 給農(nóng)村帶來(lái)了災(zāi)荒和歉收，再加上封建地主階級(jí)的苛捐雜稅，怎么能不使中國(guó)農(nóng)民陷入苦難的深淵呢？ 學(xué)程預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué)策略 調(diào)整與反思 三、 品味語(yǔ)言 ，體會(huì)感情： 齊讀第三部分課文，品味、領(lǐng)悟小說(shuō)語(yǔ)言的含義。 ，感受最深的是哪些語(yǔ)句？為什么？ （讓學(xué)生從內(nèi)容和語(yǔ)言方面談個(gè)性感受） ，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。“新的生活”是指什么樣的生活？ （討論并歸納：自由、平等、幸福的生活。即消除封建思想、封建意識(shí)造成的人與人之間的隔膜的生活。） 5．“我”想到希望，忽然害怕起來(lái) 。 為什么 “ 害怕 ” ？ （討論并歸納：因?yàn)轸斞府?dāng)時(shí)還是個(gè)進(jìn)化論者，這種自由、平
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