flash引導(dǎo)層控制動畫說課稿初中信息技術(shù)說課稿(編輯修改稿)
2024-11-18 11:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 安裝有 FLASH 5 簡體中文版軟件 七、教學(xué)過程 新課導(dǎo)入 為了便于學(xué)生理解，我們可以用絕大多數(shù)同學(xué)能夠理解的“地球繞太陽運行” 這個日常生活中的現(xiàn)象來引導(dǎo)課程的核心內(nèi)容。同時可以將其動畫效果以及教材中電子沿橢圓軌道運動動畫演示給同學(xué)們看，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，從而引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 任務(wù)驅(qū)動 通過這兩個動畫效果的分析我們將它們的制作過程大致都分為三個階段： （ 1） 制作電子或地球 （ 2） 制作引導(dǎo)層軌道 （ 3） 實現(xiàn)電子或地球沿軌道運行 這樣以來我 們就把這個復(fù)雜的問題簡單化了，考慮到學(xué)生的不同情況，我們可以把學(xué)生分成幾個小組進行分層教學(xué)： （ 1） 動手能力稍差一些的學(xué)生只需針對每一階段對照教材中相應(yīng)的內(nèi)容有目的性的來完成，但要根據(jù)自己的情況將本階段的任務(wù)做好，不要急于求成。 （ 2）動手能力稍好一些的學(xué)生要求他們能夠按照教材中的內(nèi)容完成電子沿橢圓軌道運動動畫。
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