【總結(jié)】水的影響?1、對(duì)氣候的影響水對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過(guò)高;在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過(guò)低。?海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云,云中的水通過(guò)降水落下來(lái)變成雨,冬天則變成雪。落于地表上的水
2025-06-21 09:02
【總結(jié)】-1-課題1食物中的營(yíng)養(yǎng)素【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生了解人為了維持生命活動(dòng)必須攝取哪些營(yíng)養(yǎng)素?了解各營(yíng)養(yǎng)素放熱組成、性質(zhì)及其在人體消化過(guò)程中的生理作用2、通過(guò)對(duì)“加碘食鹽中碘元素的檢測(cè)”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作等能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí)各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能,能客觀的評(píng)價(jià)他們對(duì)人體健康的作用。幫助學(xué)生形成科學(xué)的飲食習(xí)
2024-11-22 03:57
【總結(jié)】第二單元提供能量不營(yíng)養(yǎng)癿食物糖類油脂蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽維生素水供給能量調(diào)節(jié)生理機(jī)能組成組織營(yíng)養(yǎng)素人體需要的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?你今天吃“糖”了嗎?趣味問(wèn)答糖類——生命的基礎(chǔ)能源食物含糖量蔗糖粉絲米、面粉、玉米等桃、蘋(píng)果、葡萄等1
2025-05-02 08:04
【總結(jié)】人體所需要的營(yíng)養(yǎng)是從食物中得到的身體成長(zhǎng)、發(fā)育都需要哪些營(yíng)養(yǎng)?我們能從種類豐富的食物中獲得什么營(yíng)養(yǎng)?蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素礦物質(zhì)水蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。脂肪是人體能量的主要來(lái)源,我們的身體可以儲(chǔ)存大量脂肪。糖類
2025-01-18 20:55
【總結(jié)】乙醛CH3CHO新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活愛(ài)護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解水體污染的危害。。。。愛(ài)護(hù)水資源地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%
2025-08-15 23:10
【總結(jié)】化學(xué)與生活?第十二單元課題2化學(xué)元素不人體健康23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.生命必需元素分為:常量元素和微量元素。常量元素
2025-06-15 04:48
【總結(jié)】糖類油脂蛋白質(zhì)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中我們知道:食物中的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括:糖類油脂蛋白質(zhì)維生素?zé)o機(jī)鹽水蛋白質(zhì)人們習(xí)慣稱為動(dòng)物性和植物性食物中的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
2025-01-06 16:07
【總結(jié)】課題2化學(xué)元素與人體健康化學(xué)元素與人體健康課題2課題2化學(xué)元素與人體健康
2024-11-18 20:37
【總結(jié)】第十二單元化學(xué)與生活課題2化學(xué)元素與人體健康知識(shí)點(diǎn)1組成人體的化學(xué)元素(D),可分為常量元素和微量元素、氫、氧、氮四種元素主要以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,因此其對(duì)人體健康的影響也很小%以下的元素,稱為微量元素,下列元素不屬于微量元素的是(B)
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2021年溫州高二檢測(cè))下列是摘取學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單中的語(yǔ)句,其中說(shuō)法正確的是()A.日常生活中不能用粥湯檢驗(yàn)碘鹽中是否含有KIO3B.將鐵屑、濃溴水、苯混合可制得溴苯C.用蒸餾方法除去乙醇中的水D.洗滌沉淀時(shí),應(yīng)用玻璃棒輕輕攪拌,使得沉淀表面上的雜質(zhì)溶于水中
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2020年溫州高二檢測(cè))某學(xué)生用堿式滴定管量取mol·L-1NaOH溶液,開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù),讀數(shù)為mL,取出部分溶液后俯視讀數(shù),讀數(shù)為mL。該學(xué)生實(shí)際取出的液體體積()A.大于mLB.小于mLC.等于mLD.等于
2024-11-15 17:59
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.(2021年杭州高二檢測(cè))下列實(shí)驗(yàn)或生活中為了控制反應(yīng)速率的做法不.正確的是()A.用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可加入少量的高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率B.用飽和食鹽水代替蒸餾水制取乙炔C.為降低HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2的速率可以采用稀硝酸代替濃硝酸D.為了延
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分)1.用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不.能完成的實(shí)驗(yàn)是()A.碘鹽中碘的檢驗(yàn)B.暖瓶中水垢的除去C.食鹽和純堿的鑒別D.雞蛋殼主要成分的檢驗(yàn)解析:選A。選項(xiàng)A中,食鹽中的碘以碘酸根(IO-3)的形式存在,若要檢驗(yàn),可用I-、淀粉,但現(xiàn)缺少I(mǎi)-,不
【總結(jié)】第一篇:營(yíng)養(yǎng)健康與化學(xué)論文 營(yíng) 養(yǎng) 健 康 與 化 學(xué) 學(xué)院:礦業(yè)工程學(xué)院班級(jí):礦物加工姓名:學(xué)號(hào):09級(jí)1班 營(yíng)養(yǎng)健康與化學(xué) 摘要闡述了營(yíng)養(yǎng)與化學(xué)與健康的關(guān)系。食物中臺(tái)有的能維持...
2024-10-06 10:26
【總結(jié)】均衡(jūnhéng)營(yíng)養(yǎng)與健康,湘雅醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)師吳香平201117,第一頁(yè),共四十七頁(yè)。,內(nèi)容摘要,1營(yíng)養(yǎng)攝入量標(biāo)準(zhǔn)2容易(róngyì)引起缺乏的營(yíng)養(yǎng)素3食物營(yíng)養(yǎng)4各類食物的正確加工方法5健康膳食寶...
2024-11-05 12:10