【總結(jié)】9貝聿銘及其設(shè)計(jì)理論淺析摘要:貝聿銘作品以公共建筑、文教建筑為主,被歸類為現(xiàn)代主義建筑,善用鋼材、混凝土、玻璃與石材等一些列線條簡(jiǎn)明實(shí)用性強(qiáng)的材料表達(dá)。所以貝聿銘強(qiáng)調(diào)建筑功能形式,建筑與實(shí)際作用的結(jié)合,關(guān)注建筑本身與適用人群的聯(lián)系。他堅(jiān)持對(duì)形式、空間、建材等技術(shù)的研究,使作品本身既滿足社會(huì)需求,更獨(dú)具與眾不同的特性。縱觀貝聿銘所有作品,自產(chǎn)業(yè)革命以來,他淋漓精致的體現(xiàn)了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)師
2025-06-19 18:28
【總結(jié)】建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)理論與實(shí)例?第一章地震及結(jié)構(gòu)抗震基本知識(shí)?第二章場(chǎng)地、地基、基礎(chǔ)?第三章單自由度體系結(jié)構(gòu)的地震反應(yīng)?第四章多自由度體系結(jié)構(gòu)的地震反應(yīng)?第五章地震作用和結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)要點(diǎn)?第六章多高層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)房屋抗震設(shè)計(jì)?第七章多層砌體房屋和底部框架、內(nèi)框架砌體房屋抗震設(shè)計(jì)?第八章鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震設(shè)計(jì)?
2025-02-12 09:45
【總結(jié)】現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法陳時(shí)錦:機(jī)械制造及其自動(dòng)化系第一章概述?課程教學(xué)的目的?培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的設(shè)計(jì)理論和方法解決工程問題的能力。?教學(xué)內(nèi)容?現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論:重點(diǎn)內(nèi)容為系統(tǒng)分析法及創(chuàng)造性思維。?現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法:重點(diǎn)內(nèi)容為有限元分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)和反求工程設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)及其范疇
2025-01-05 01:59
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 《課程理論》的教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研究 歡迎瀏覽,小編為你提供的一篇關(guān)于《課程理論》的教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研...
2025-01-25 06:25
【總結(jié)】機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)仿生原理與創(chuàng)新設(shè)計(jì)題目:仿生原理與創(chuàng)新設(shè)計(jì)小組成員:現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法第九組總結(jié)報(bào)告機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)仿生原理與創(chuàng)新設(shè)計(jì)?第一節(jié)仿生學(xué)與仿生機(jī)械學(xué)概述?第二節(jié)仿生機(jī)械手?第三節(jié)步行與仿生機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)?第四節(jié)爬行與仿生機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)?第五節(jié)飛行與仿生機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)?第六節(jié)游動(dòng)與仿生機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)機(jī)械創(chuàng)新
2025-01-16 07:07
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)導(dǎo)論吳偉民第4章信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐理解教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與基本模式教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與基本認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理與方法教學(xué)設(shè)計(jì)的前端分析學(xué)習(xí)目標(biāo)的闡明教學(xué)策略的選擇與制定教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)與實(shí)施信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原理與方法信息技術(shù)對(duì)教學(xué)模式發(fā)展的影響信息化教學(xué)模式變革的取向
2025-01-24 04:45
【總結(jié)】抽樣設(shè)計(jì)的理論與方法中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院楊軍聯(lián)系方式:1報(bào)告提綱?首先簡(jiǎn)單介紹調(diào)查的基本概念和主要組成部分,以對(duì)抽樣調(diào)查有個(gè)總體認(rèn)識(shí)?講述抽樣調(diào)查中的抽樣設(shè)計(jì),包括各種抽樣設(shè)計(jì)與相應(yīng)的估計(jì)方法以及輔助信息的利用,重點(diǎn)是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣、
2025-03-04 16:53
【總結(jié)】現(xiàn)代教育技術(shù)導(dǎo)論孟祥增第4章信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐理解教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與基本模式教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵與基本認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理與方法教學(xué)設(shè)計(jì)的前端分析學(xué)習(xí)目標(biāo)的闡明教學(xué)策略的選擇與制定教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)與實(shí)施信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原理與方法信息技術(shù)對(duì)教學(xué)模式發(fā)展的影響信息化教學(xué)模式變革的取向
2025-01-24 04:26
【總結(jié)】1.現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)及其發(fā)展1.景觀生態(tài)學(xué)原理、現(xiàn)代空間理論、行為心理學(xué)以及設(shè)計(jì)藝術(shù)思潮等領(lǐng)域的探索與研究奠定了現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)研究的基石。2.通過將空間、行為、生態(tài)及人文精神的有機(jī)結(jié)合,綜合提升土地的使用價(jià)值與效率,以可持續(xù)的方式、方法促進(jìn)人居環(huán)境的發(fā)展。3.促進(jìn)現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)變革的主要因素:①20世紀(jì)急劇變化的世界格局導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域國(guó)際化加劇;②哲學(xué)與美學(xué)及藝術(shù)思潮
2025-06-23 05:59
【總結(jié)】?2023PrenticeHallInc.Allrightsreserved.動(dòng)機(jī):從概念到應(yīng)用第7章?2023PrenticeHallInc.Allrightsreserved.工作設(shè)計(jì)理論特征:1.技能多樣性2.任務(wù)完整性3.任務(wù)重要性4.工作自主性
2025-01-19 01:13
【總結(jié)】第二章結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)第二章結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)數(shù)學(xué)預(yù)備知識(shí)函數(shù)的極值與凸性無約束極值問題的最優(yōu)性條件等式約束極值問題的最優(yōu)性條件不等式約束極值問題的最優(yōu)性條件Lagrange乘子的物理意義結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的數(shù)值計(jì)算算法一般約束極值問題的最優(yōu)性條件第二章數(shù)學(xué)預(yù)備
2025-07-24 12:36
【總結(jié)】《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》理論教學(xué)大綱一、課程簡(jiǎn)介 在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)已成為當(dāng)今社會(huì)上一種非常熱門的技術(shù)?!毒W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》課程是我院重點(diǎn)專業(yè)--網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,也是一門綜合課程,它涵蓋了HTML語(yǔ)言、DREAMWEAVER及JavaScript腳本語(yǔ)言等三部分內(nèi)容,全面介紹WEB站點(diǎn)設(shè)計(jì)的基本操作技術(shù)和使用技巧。二、課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握
2025-01-13 17:48
【總結(jié)】創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論與實(shí)務(wù)-機(jī)械類第三章創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的組成與分工趙志揚(yáng)彰化師範(fàn)學(xué)工業(yè)教育系Email:3/1/20231創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論與實(shí)務(wù)-機(jī)械類第三章創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的組成與分工第一節(jié)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的特性與運(yùn)作壹、團(tuán)隊(duì)的基本概念貳、團(tuán)隊(duì)的形成與成敗關(guān)鍵
2024-12-28 04:51
【總結(jié)】零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)副總裁趙玉峰尋找生活變遷脈絡(luò)——生活方式變化的前瞻性新趨勢(shì)人們會(huì)在有形的環(huán)境不無形的社會(huì)風(fēng)潮中形成了自己戒者朦朧戒者明確的消費(fèi)需求.丌管你喜歡丌喜歡,他們的這種需求總是比我們的自己的以為更加重要.營(yíng)銷的關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)你的消費(fèi)者需求變化的脈搏.一、青年權(quán)力在城市中的崛起?獨(dú)生子女社
2024-08-10 16:40
【總結(jié)】,海報(bào)設(shè)計(jì)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為在二維平面空間中的海報(bào),它的用途數(shù)不勝數(shù),其表現(xiàn)題材從廣告、推廣到公共服務(wù)公告等無所不包。設(shè)計(jì)師的挑戰(zhàn)是要使設(shè)計(jì)出來的海報(bào)能夠吸引人,而且能傳播特定信息從而最終激發(fā)觀看的人。當(dāng)你在城市的街道閑逛時(shí),在地鐵站等車時(shí),在參觀博物館時(shí),你都可以發(fā)現(xiàn)海報(bào)無處不在。而那些最好的海報(bào)設(shè)計(jì)總是讓我們駐足停留,海報(bào)所傳達(dá)的信息清晰明了,離開后腦海里還在
2025-01-13 11:01