【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)論文內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)論文題目:基于SIMULINK的載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真研究內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱控制系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)題目載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真指導(dǎo)教師時(shí)間一、教學(xué)要求1、理解載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)的組成及的工作原理;
2025-06-18 16:58
【總結(jié)】懸掛運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)(E題)摘要本系統(tǒng)在嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)上,使用兩塊單片機(jī)協(xié)調(diào)工作,對(duì)懸掛物體的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)控制。系統(tǒng)通過兩個(gè)步進(jìn)電機(jī)的配合完成了平面任意曲線運(yùn)動(dòng),通過光電傳感器配合循跡算法迅速有效地完成了循跡運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的精度為毫米級(jí),過渡時(shí)間不超過1分鐘。同時(shí),使用了點(diǎn)陣式LCD配合PS/2鼠標(biāo)等外圍設(shè)備,提供了良好的交互界面。AbstractThisdesignbases
2025-07-07 14:11
【總結(jié)】《控制系統(tǒng)仿真與CAD》——控制系統(tǒng)建模、分析、設(shè)計(jì)及仿真一、摘要本結(jié)課論文為設(shè)計(jì)兩個(gè)控制器,分別為最小拍無波紋和最小拍有波紋控制器。通過這次實(shí)踐可以進(jìn)一步對(duì)所學(xué)的《控制系統(tǒng)仿真與CAD》有進(jìn)一步的了解,并對(duì)Matlab軟件的操作有一定程度的熟悉,為以后的學(xué)習(xí)或工作做基礎(chǔ)。MA
2025-08-05 06:54
【總結(jié)】MATLAB語言與控制系統(tǒng)仿真華中科技大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院應(yīng)用電子工程系康勇李勛二00一年十一月通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握當(dāng)前流行的演算式MATLAB語言的基本知識(shí),結(jié)
2025-08-01 12:31
【總結(jié)】變流技術(shù)PWM控制原理PWM控制技術(shù)PMSM伺服控制系統(tǒng)仿真分析控制功率半導(dǎo)體器件的開、關(guān)?控制由電源送至負(fù)載的功率;功率半導(dǎo)體器件當(dāng)開關(guān)使用?頻率高、響應(yīng)快、損失小。PWM控制原理(1)變流技術(shù)AC-DCDC-ACPWM控制原理(2)PWM控制的思想源于通信技
2025-05-01 22:36
【總結(jié)】2022/5/26控制系統(tǒng)仿真ControlSystemSimulation控制科學(xué)與工程系趙海艷2022/5/26控制科學(xué)與工程系第三章控制系統(tǒng)CADOutline現(xiàn)代控制理論CAD控制工具箱控制系統(tǒng)穩(wěn)定性分析經(jīng)典控制理論CAD2022/5/26控制科學(xué)與工程系?
2025-04-29 02:49
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)論文內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)論文題目:鍋爐燃燒控制系統(tǒng)學(xué)生姓名:李艷霞學(xué)號(hào):0967106138專業(yè):自動(dòng)化班級(jí):09-1班指導(dǎo)教師:李琦2012年11月2日內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱控
2025-01-13 20:03
【總結(jié)】第三講反饋控制閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)分析和設(shè)計(jì)本節(jié)提要?轉(zhuǎn)速控制的要求和調(diào)速指標(biāo)?開環(huán)調(diào)速系統(tǒng)及其存在的問題?閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的組成及其靜特性?開環(huán)系統(tǒng)特性和閉環(huán)系統(tǒng)特性的關(guān)系?反饋控制規(guī)律?限流保護(hù)——電流截止負(fù)反饋轉(zhuǎn)速控制的要求和調(diào)速指標(biāo)任何一臺(tái)需要控制轉(zhuǎn)速的設(shè)備,其生
2025-08-07 11:21
【總結(jié)】第十八講異步電機(jī)雙饋調(diào)速工作原理異步電機(jī)在次同步電動(dòng)狀態(tài)下的雙饋系統(tǒng)——串級(jí)調(diào)速系統(tǒng)異步電動(dòng)機(jī)串級(jí)調(diào)速時(shí)的機(jī)械特性第7章繞線轉(zhuǎn)子異步電機(jī)雙饋調(diào)速系統(tǒng)——轉(zhuǎn)差功率饋送型調(diào)速系統(tǒng)引言?轉(zhuǎn)差功率問題轉(zhuǎn)差功率始終是人們?cè)谘芯慨惒诫妱?dòng)機(jī)調(diào)
2025-08-05 17:25
【總結(jié)】編號(hào):審定成績(jī):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)設(shè)計(jì)(論文)題目:MATLAB仿真軟件在電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用(單閉環(huán)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、仿真)摘要 本文先對(duì)運(yùn)動(dòng)
2025-07-07 11:54
【總結(jié)】懸掛運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)[05電子大賽一等獎(jiǎng)]文章來源:凌陽科技教育推廣中心作者:西安航空技術(shù)高等??茖W(xué)校(李新釗胡春雷錢建松)發(fā)布時(shí)間:2006-4-2115:56:14摘160。要:本系統(tǒng)以凌陽16位單片機(jī)SPCE061A為控制核心,通過所需運(yùn)動(dòng)軌跡曲線的參數(shù)方程,建立運(yùn)動(dòng)控制模型,按照算法對(duì)兩組驅(qū)動(dòng)步進(jìn)電機(jī)進(jìn)行控制,實(shí)現(xiàn)了懸掛畫筆在給定的范圍內(nèi)的定點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、任意曲線運(yùn)動(dòng)
2025-07-07 14:01
【總結(jié)】摘要直流電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)因其調(diào)速控制方法簡(jiǎn)單、調(diào)速性能良好而廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)了共精度的速度控制要求,通過建立直流電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)仿真系統(tǒng),是研究直流電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)和動(dòng)態(tài)特性的一個(gè)重要途徑。本畢業(yè)設(shè)計(jì)是在理解直流可逆調(diào)速系統(tǒng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和調(diào)速原理,針對(duì)雙閉環(huán)無靜差、雙組反并聯(lián)晶閘管直流可逆系統(tǒng),建立三種系統(tǒng)控制結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)PWM可逆調(diào)速系統(tǒng)、α=β配合控制可逆調(diào)速系統(tǒng)
2025-07-07 16:05
【總結(jié)】《控制系統(tǒng)仿真與CAD》實(shí)驗(yàn)課程報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)與基本要求上機(jī)實(shí)驗(yàn)是本課程重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)的目的不僅僅是驗(yàn)證理論知識(shí),更重要的是通過上機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)手段與實(shí)踐技能,掌握應(yīng)用MATLAB/Simulink求解控制問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、
2025-08-01 21:25
【總結(jié)】《MATLAB與控制系統(tǒng)仿真》實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí):自動(dòng)化102班學(xué)號(hào):6100310059姓名:費(fèi)夢(mèng)娟時(shí)間:2021年6月1目錄實(shí)驗(yàn)一MATLAB的環(huán)境與基本運(yùn)算(一)
2025-03-04 06:53
【總結(jié)】科技學(xué)院ScienceandTechnologyCollege上機(jī)調(diào)試報(bào)告課程名稱:機(jī)電控制系統(tǒng)仿真指導(dǎo)教師:專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):成績(jī):2012年12月第一次上機(jī):MATLAB語言基礎(chǔ)問題描述本次上機(jī)共進(jìn)行了3個(gè)
2025-05-14 00:30