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正文內(nèi)容

美術(shù)課堂教學(xué)運用信息技術(shù)有哪些作用(編輯修改稿)

2025-02-02 22:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)風(fēng)格和情感, 能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物 (二)隱形目 標(biāo) 通過了解中國古代作品, 了解中國燦爛的繪畫藝術(shù), 培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪 感。 通過觀察不同畫家用線條表現(xiàn)的作品, 初步體會畫家不同的情感, 認(rèn)識人類 豐富的情感世界。 (三)情感態(tài)度價值觀 1 、在學(xué)習(xí)畫中的線條的過程中,對學(xué)生進行實事求是,在尊重客觀的同時 開動腦筋發(fā)揮想象。 2 、形成從現(xiàn)象到本質(zhì),感性到理性的認(rèn)識方法; 3 、培養(yǎng)學(xué)生與人交流的團隊合作精神。 四、教學(xué)重難點分析 (一)教學(xué)重點 通過對畫面的分析,認(rèn)識線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)對畫家作品的分析和評述。 (二)教學(xué)難點 學(xué)生能將本課的認(rèn)識,初步運用到繪畫作品中 五、評價量規(guī) 初始水平 1
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