責(zé)任制整體護(hù)理思維在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-02-02 09:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臨床責(zé)任護(hù)士工作現(xiàn)狀 ? 護(hù)士 ? 按照護(hù)士長(zhǎng)分工 ? 干完了自己的活 ? 就算完成一天工作 ? 護(hù)士長(zhǎng) ? 上班交班 ? 檢查當(dāng)班護(hù)士工作 ? 就去自已辦公室 ? 排班、發(fā)獎(jiǎng)金、寫(xiě)東西 臨床責(zé)任護(hù)士工作現(xiàn)狀 形成慣例 ? 有事叫護(hù)士 — 拉燈 — 護(hù)士叫助理護(hù)士（阿姨） ? 沒(méi)事別叫護(hù)士 — 別拉燈 ? 護(hù)士什么時(shí)間來(lái)病房 — 不知 ? 造成了目前住院病人幾乎人人都要請(qǐng)陪護(hù) ? 因?yàn)樽o(hù)士到病房照顧患者少，家屬不放心 ? 王曉梅護(hù)士在 2022年 4月 29日健康報(bào)燈下隨筆中寫(xiě)到： 在平常的臨床工作中，我也經(jīng)常遇到有患者及家 屬告訴我一些與我本班次的工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的問(wèn)題，我 也會(huì)告訴他們?nèi)フ夷衬场? 如果不是有這樣一次住院的經(jīng)歷，我根本不曉得 這樣給患者帶來(lái)多大的不便，也不曉得患者對(duì)我們的 護(hù)理工作總體評(píng)價(jià)怎樣。我作為一個(gè)懂得醫(yī)學(xué)知識(shí)的 人，在等不到責(zé)任護(hù)士、得不到及時(shí)處理時(shí)尚且感到 焦急，更何況無(wú)醫(yī)學(xué)知識(shí)的患者呢！ 臨床責(zé)任護(hù)士知道嗎？ ? 你分管的病人吃、喝怎樣？ ? 大小便怎樣？ ? 治療反應(yīng)怎樣？ ? 個(gè)人衛(wèi)生怎樣？ ? 心情怎樣？ ? 患者有什么感受？ ? 有什么想法？ ? 有什么細(xì)小的病情變化？ 如何全面落實(shí)護(hù)士職責(zé) ? 護(hù)士的基本技能和基本知識(shí) ? 評(píng)判性思維
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