【文章內容簡介】 代為申請調查者，應檢附委任書， 並載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。 四、 申請調查 或檢舉 之事實內容及其相關證據(jù)。 第十二條 校園性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面申請調查；其以言詞為之者，學?；蛑鞴軝C關應作成紀錄，經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽，確認其內容無誤後，由其簽名或蓋章。 前項書面或言詞作成之紀錄，應載明下列事項： 一、 申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯(lián)絡電話及申請調查日期。 二、 申請人委任代理人代為申請調查者，應檢附委任書，並載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。 三、 申請 調查之事實內容及其相關證據(jù)。 一、 條次變更。 二、 第一項酌作文字修正，以求用語一致及周延。 三、 第二項以學校因申請調查或檢舉知悉校園性侵害或性騷擾事件依法通報時，被害人之年齡將影響 通報之依據(jù)，從而學校有知悉被害人出生年月日之必要，爰 增列第二款 申請人（被害人或其法定代理人）應載明被害人出生年月日之義務，現(xiàn)行第二款及第三款修正移列為第三款及第四款，並酌作修正。 第 十八 條 學校 或主管機關接獲 校園性侵害或性騷擾事件 之申請調查或檢舉 時，其收件單位如下 ： 一、專科以上學校：學生事務處或學校指定之專責單位。 二、高級中等以下學校 ：學生事務處或訓導處。 三、主管機關：負責性帄第十三條 學校接獲校園性侵害或性騷擾事件時， 以學生事務處或訓導處為收件單位 ，除有本法第二十九條第二項所定事由外，應於三個工作日內將該事件交由所設之性別帄等教育委員會調查處理。 學生事務處或訓導處於收件後，應指派專人處理相關行政事宜，學校相關單一、 條次變更。 二、 第一項修正分立三款定之，明定?？?以上學校、高級中等以下學校及主管機關之收件單位。 三、 為兼顧行政效能與專業(yè)，爰增訂 第二項 ，規(guī)定收件單位，得就事件有無本法 第 二十九 條第二項 之法定不 10 會之業(yè)務單位。 前項收件單位收件後，得 依 本法 第 二十九 條第二項 規(guī)定 進行初審， 並將初審意見送 交 性帄會 決定是否受理。 性帄會得指定或 輪 派 委員 組成三人以上之 小組決定 之。 位並應配合協(xié)助。 受理事由進行初步審查後，將初審意見送交具有專業(yè)素養(yǎng)之性帄會再為審查，而性帄會得指定或 輪 派 委員 組成三人以上之 小組決定是否受理 。 四、 現(xiàn)行第二項係屬機關內部運作事務 ，無庸於此規(guī)定，爰予刪除。 第 十九 條 學校或主管機關應於接獲申請調查或檢舉後二十日內，以書面通知申請人或檢舉人是否受理。不受理之書面通知應依本法第二十九條第三項規(guī)定敘明理由，並告知申請人或檢舉人申復之期限及受理單 位。 申請人或檢舉人於前項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內，得以書面具明理由，向受理申請調查或檢舉之學校或主管機關提出申復；其以言詞為之者，學?；蛑鞴軝C關應作成紀錄，經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽，確認其內容無誤後，由其簽名或蓋章。 前項不受理之申復以一次為限。 學?；蛑鞴軝C關接獲申復後，應於二十日內以書面通知申復人申復結果。申復有理由者，學?；蛑鞴軝C關並應將申請調查或檢舉案交付 性帄會 處理。 第十四條 學?；蛑鞴軝C關應於接獲申請調查或檢舉後二十日內，以書面通知申請人或檢舉人是否受理。不受 理之書面通知應依本法第二十九條第三項規(guī)定敘明理由，並告知申請人或檢舉人申復之期限及受理單位。 申請人或檢舉人於前項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內，得以書面具明理由，向學?；蛑鞴軝C關提出申復；其以言詞為之者，學?；蛑鞴軝C關應作成紀錄，經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽，確認其內容無誤後，由其簽名或蓋章。 前項不受理之申復以一次為限。 學?；蛑鞴軝C關接獲申復後，應於二十日內以書面通知申復人申復結果。申復有理由者，學?；蛑鞴軝C關並應將申請調查或檢舉案交付性別帄等教育委員會處理。 條次變更，內容未修 正。 第二十條 經媒體報導之校園性侵害或性騷擾事件，應視同檢舉，學?；蛑鞴軝C關應主動將事件交由所設之 性帄會調查處理。疑 一、 本條新增 。 二、 因媒體報導之校園性侵害或性騷擾事件，受到社會大眾矚目，學?；蛑鞴軝C關宜主 11 似被害人不願配合調查時，學校或主管機關仍應提供必要之輔導或協(xié)助。 動調查處理，爰增訂媒體報導之事件，應視同檢舉案，予以調查處理。 第 二十一 條 學?；蛑鞴軝C關之 性帄會 處理 校園性侵害或性騷擾事件 時，得成立調查小組調查之。調查小組以三人或五人為原則，其成員之組成，依本法第三十條第三項規(guī)定。 校園性侵害或性騷擾事件 當事人之輔導人員，應迴避該事件之調查工作；參與 校園性侵害或性騷擾事件 之調查及處理人員，亦應迴避對該當事人之輔導工作。 學校或主管機關針對擔任調查小組之成員，應予公差 （假） 登記。交通費或相關費用 由負責調查之學?；蛑鞴軝C關支應。 第十五條 學?；蛑鞴軝C關之性別帄等教育委員會處理 校園性侵害或性騷擾事件 時，得成立調查小組調查之。調查小組以三人或五人為原則，其成員之組成，依本法第三十條第三項之規(guī)定。 校園性侵害或性騷擾事件 當事人之輔導人員，應迴避該事件之調查工作；參與 校園性侵害或性騷擾事件 之 調查及處理人員，亦應迴避對該當事人之輔導工作。 學校或主管機關針對擔任調查小組之成員，應予公差登記， 並依法令或學校規(guī)定支給交通費或相關費用。 一、 條次變更。 二、 第一項酌作文字修正。 三、 第二項未修正。 四、 第三項明定學校或主管機關對擔任調查小組之成員，應予公差（假）登記；至其所需之交通費或相關費用，則由負責調查之學?；蛑鞴軝C關支應。 第 二十二 條 本法第三十條第三項所定具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者，應符合下列資格之一： 一、持有中央或直轄市、縣（市）主管機關校園性侵害或性騷擾調查知能培訓結業(yè)證書，且經中央 或直轄市、縣（市）主管機關所設 性帄會 核可並納入調查專業(yè)人才庫者。 二、曾調查處理校園性侵害或性騷擾事件有具體績效，且經中央或直轄市、縣（市）主管機關所設 性帄會 核可並納入調查專業(yè)人才庫者。 前項第一款之校園性第十六條 本法第三十條第三項所定具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者，應符合下列資格之一： 一、持有中央或直轄市、縣（市）主管機關校園性侵害或性騷擾調查知能培訓結業(yè)證書，且經中央或直轄市、縣（市）主管機關所設性別帄等教育委員會核可並納入調查專業(yè)人才庫者。 二、曾調查處理校園性侵害或性騷擾事件有具體績效，且經中央或直轄市、縣（市）主管機關所設性別帄等教育委員會核可並納入調查專業(yè)人才庫者。 二、 條次變更。 三、 第一項酌作文字修正。 四、 第二項序文及第四款酌作文字修正。 五、 第三項 未修正。 12 侵害或性騷擾調查知能培訓，應由中央或直轄市、縣（市）主管機關所設 性帄會 負責規(guī)劃，其內容應包括下列課程： 一、性侵害或性騷擾基本概念及相關法規(guī)。 二、校園性侵害或性騷擾事件調查知能。 三、校園性侵害或性騷擾事件處置程序。 四、其他由 性帄會 建議之課程。 中央或直轄市、縣（市）主管機關應定期培訓校園性侵害或性騷 擾調查專業(yè)人員，並建立人才庫，提供各級學校或主管機關為延聘之參考 。 前項第一款之校園性侵害或性騷擾調查知能培訓，應 由中央或直轄市、縣（市）主管機關所設性別帄等教育委員會負責規(guī)劃，其內容應包括下列課程： 一、 性侵害或性騷擾基本概念及相關法規(guī)。 二、 校園性侵害或性騷擾事件調查知能。 三、 校園性侵害或性騷擾事件處置程序。 四、 其他由性別帄等教育委員會建議之課程。 中央或直轄市、縣（市）主管機關應定期培訓校園性侵害或性騷擾調查專業(yè)人員，並建立人才庫，提供各級學?；蛑鞴軝C關為延聘之參考 。 第 二十三 條 學?；蛑鞴軝C關調查處理校園性侵害或性騷擾事件時，應依下列 方式辦理： 一、 當事人為未成年者，接受調查時得由法定代理人陪同。 二、 行為人與被害人、檢舉人或 受邀協(xié)助調查之人 有權力不對等之情形者，應避免其對質。 三、 學校或主管機關基於調查之必要 ，得於不違反保密義務之範圍內另作成書面資料，交由行為人 、被害人或受邀協(xié)助調查之人閱覽或告以要旨。 四、 學校或主管機關就行為人、被害人、檢舉人或協(xié)助調查之人之姓名及其他足以辨識身分之資料，應予保密。但有調查之必要第十七條 學?；蛑鞴軝C關調查處理校園性侵害或性騷擾事件時，應依下列方式辦理： 一、 當事人為未成年者，接受調查時得由法定代理人陪同。 二、 行為人與被害人、檢舉人 或證人 有權力不對等之情形者，應避免其對質。必要時，