校園性侵害案件防范(編輯修改稿)
2025-05-21 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)責(zé)任法》等與教師的職業(yè)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章。通過法制教育，重點讓教師了解普通公民的權(quán)利和義務(wù)，了解未成年人所享有的合法權(quán)益及所受到的專門保護(hù)，了解教師所享有的權(quán)利、所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，從而增強教師的法制觀念和模范守法的意識，提高其保護(hù)學(xué)生的自覺性和主動性。在預(yù)防教師性犯罪問題上，要讓教師熟悉與性侵害相關(guān)的法律條款，了解相關(guān)罪名及違法者將要承擔(dān)的法律后果，讓教師認(rèn)識到保護(hù)學(xué)生免受性侵害的重要性。法律是道德的底線，違法犯罪是思想腐化、道德敗壞的產(chǎn)物。教師是一個神圣的職業(yè)，從教者應(yīng)當(dāng)有崇高的理想和追求?，F(xiàn)實中，一小部分教師經(jīng)受不住一些負(fù)面東西的誘惑，放松了對自己的要求，做出了違背師德的行為，甚至滑向犯罪的深淵。鑒于此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為參照標(biāo)準(zhǔn)，強化師德建設(shè)，經(jīng)常性地對教師開展師德教育，并建立相應(yīng)的考評機制，確保教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。四、完善學(xué)校的管理制度，加強對教師在校行為的管理和監(jiān)督現(xiàn)實中，發(fā)生未成年學(xué)生遭受性侵害案件的學(xué)校，往往也是管理松散、相關(guān)制度不健全的學(xué)校。與企業(yè)員工在上班期間的行為受到所在單位較多的管束不同，教師在平時的上班時間內(nèi)，除了上課必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的課時規(guī)定之外，其他時間多由教師個體自主安排工作事項，個別責(zé)任心不強的教師在上班時間干著與教育教學(xué)活動無關(guān)的私活也并不罕見。從聘用關(guān)系上看，上班期間應(yīng)當(dāng)是受聘者向用人單位提供勞動服務(wù)的時間，受聘者在這一期間不得從事與本職工作無關(guān)的事項，否則即構(gòu)成了對聘用關(guān)系的違背。為保證上班時間的勞動效率，用人單位有權(quán)對受聘者的勞動過程進(jìn)行管理和監(jiān)督，受聘者不得對此予以拒絕和排斥。對于學(xué)校而言，為了保證教育教學(xué)活動的效率，學(xué)校有權(quán)也應(yīng)當(dāng)對教師在上班期間的行為進(jìn)行必要的管理和約束，以防止個別教師失職甚至“出軌”。在預(yù)防校園性侵害事件的問題上，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本校的實際情況，制定教師履行職務(wù)行為的守則，對教職員工在履職期間的言行進(jìn)行必要的規(guī)范。比如規(guī)定，教師應(yīng)盡力避免與學(xué)生發(fā)生身體接觸（體育課上教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)和保護(hù)除外），尤其是對異性學(xué)生更是如此；上課期間不得隨意讓學(xué)生離開課堂；對學(xué)生進(jìn)行個別談話或輔導(dǎo)，只能在教室、會議室、辦公室等公共場所進(jìn)行，且不得關(guān)閉房門；在沒有第三者在場的情況下，教師不得在教
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1