如何預(yù)防校園性侵害安全管理制度3篇(編輯修改稿)
2025-03-21 06:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指戳刺對方眼睛，用膝蓋頂撞對方襠部(前兩者可同時進行)，用肘部猛擊對方胸部，伺機快速逃跑。一旦不幸遭受性侵害，要及時告訴家長或老師，同時不要急于清洗身體，要注意保留相關(guān)證據(jù)，并按照有關(guān)部門的安排及時到醫(yī)院檢查、治療等?！ 《?、嚴把教師的入口關(guān) 對學(xué)生而言，來自教師的侵害行為往往讓其防不勝防。當教師將犯罪的雙手伸向自己的學(xué)生之時，其后果將是災(zāi)難性的。鑒于教師職業(yè)的特殊性，教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當建立嚴格的教師行業(yè)準入制度。富有愛心，遵紀守法，具有良好的品德和健康的心理是從教者的必備條件，不具備者不得從事教師職業(yè)。對于因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者品行不良者，教育行政部分不得授予其教師資格，已經(jīng)獲得教師資格的應(yīng)當依法撤銷其教師資格。學(xué)校在招聘教師時，應(yīng)當嚴把品德關(guān)、心理關(guān)，仔細審查應(yīng)聘者的檔案，不得錄用因故意犯罪而受過刑事處罰的人、有精神病史的人或者品行不良者擔任教職工。必要時，學(xué)校應(yīng)當委托專業(yè)機構(gòu)對應(yīng)聘者進行心理測試，對心理異常者要慎重錄用。對于因故意犯罪而受到刑事處罰或患有精神疾病的教職工，以及品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的教師，學(xué)校應(yīng)依法予以解聘。 三、加強對教師的法制教育、師德教育 一些教師之所以走向犯罪，往往與其法制觀念淡薄有關(guān)。生活中，除非是自己遇到了法律糾紛，相當一部分教師不會主動去學(xué)習(xí)法律知識。因此，除了新任教師上崗前必須接受法制教育之外，學(xué)校還應(yīng)當邀請法律專家定期對教師開展法制講座，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《刑法》、《民法通則》、《侵權(quán)責(zé)任法》等與教師的職業(yè)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章。通過法制教育，重點讓教師了解普通公民的權(quán)利和義務(wù)，了解未成年人所享有的合法權(quán)益及所受到的專門保護，了解教師所享有的權(quán)利、所應(yīng)承擔的義務(wù)和責(zé)任，從而增強教師的法制觀念和模范守法的意識，提高其保護學(xué)生的自覺性和主動性。在預(yù)防教師性犯罪問題上，要讓教師熟悉與性侵害相關(guān)的法律條款，了解相關(guān)罪名及違法者將要承擔的法律后果，讓教師認識到保護學(xué)生免受性侵害的重要性?！ 》墒堑赖碌牡拙€，違法犯罪是思想腐化、道德敗壞的產(chǎn)物。教師是一個神圣的職業(yè)，從教者應(yīng)當有崇高的理想和追求?，F(xiàn)實中，一小部分教師經(jīng)受不住一些負面東西的誘惑，放松了對自己的要求，做出了違背師德的行為，甚至滑向犯罪的深淵。鑒于此，學(xué)校應(yīng)當以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為參照標準，強化師德建設(shè)，經(jīng)常性地對教師開展師德教育，并建立相應(yīng)的考評機制，確保教師的職業(yè)道德水準?！ ∷?、完善學(xué)校的管理制度， 加強對教師在校行為的管理和監(jiān)督現(xiàn)實中，發(fā)生未成年學(xué)生遭受性侵害案件的學(xué)校，往往也是管理松散、相關(guān)制度不健全的學(xué)校。與企業(yè)員工在上班期間的行為受到所在單位較多的管束不同，教師在平時的上班時間內(nèi)，除了上課必須嚴格遵守學(xué)校的課時規(guī)定之外，其他時間多由教師個體自主安排工作事項，個別責(zé)任心不強的教師在上班時間干著與教育教學(xué)活動無關(guān)的私活也并不罕見。從聘用關(guān)系上看，上班期間應(yīng)當是受聘者向用人單位提供勞動服務(wù)的時間，受聘者在這一期間不得從事與本職工作無關(guān)的事項，否則即構(gòu)成了對聘用關(guān)系的違背。為保證上班時間的勞動效率，用人單位有權(quán)對受聘者的勞動過程進行管理和監(jiān)督，受聘者不得對此予以拒絕和排斥。對于學(xué)校而言，為了保證教育教學(xué)活動的效率，學(xué)校有權(quán)也應(yīng)當對教師在上班期間的行為進行必要的管理和約束，以防止個別教師失職甚至“出軌”?！ ≡陬A(yù)防校園性侵害事件的問題上，學(xué)校應(yīng)當根據(jù)本校的實際情況，制定教師履行職務(wù)行為的守則，對教職員工在履職期間的言行進行必要的規(guī)范。比如規(guī)定，教師應(yīng)盡力避免與學(xué)生發(fā)生身體接觸(體育課上教師進行個別輔導(dǎo)和保護除外)，尤其是
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1