[教育學(xué)]師德教育第五六章(編輯修改稿)
2025-01-31 14:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生主體的 主觀能動(dòng)性 。 ? （ 2）在確立學(xué)生主體觀念的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)教師的 主導(dǎo)作用 。 ? （ 3）在教育管理過(guò)程中，要注重維護(hù)學(xué)生的 合法權(quán)益 。 中大 學(xué)生會(huì)主席 直選程序 ? 學(xué)生會(huì)通過(guò) 《 中山大學(xué)學(xué)生會(huì)主席選舉辦法 》 ,發(fā)布學(xué)生會(huì)主席直選通知。 ? 候選人報(bào)名，并進(jìn)行資格審查。 ? 候選人公示，正式候選人產(chǎn)生，進(jìn)入選舉宣傳期。 ? 候選人在四校區(qū)間進(jìn)行公開(kāi)演講與辯論大會(huì)。 ? 宣傳期結(jié)束，進(jìn)入選前靜默期。 ? 投票時(shí)間結(jié)束后，各校區(qū)計(jì)票點(diǎn)分別計(jì)票，總監(jiān)票人現(xiàn)場(chǎng)公布本校區(qū)和總的投票結(jié)果，公示學(xué)生會(huì)主席選舉結(jié)果 ? 2021年 9月 27日，南京師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 2021級(jí)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)全體 10名女生，被學(xué)校 “ 強(qiáng)行組織 ” 提前下課去參加了一次前所未有的任務(wù) —— 陪來(lái)校察看的領(lǐng)導(dǎo)跳舞。 大學(xué)女生停課陪舞領(lǐng)導(dǎo) ? ，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性 ? （ 1）尊重學(xué)生的 意義 ：尊重學(xué)生是學(xué)生成才的重要前提；尊重學(xué)生是教師有效實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的需要；尊重學(xué)生也是教師必須具備的職業(yè)道德修養(yǎng)。 ? （ 2）尊重學(xué)生的 要求 ： ? 尊重學(xué)生人格：友好、平等、信任、自制是尊重學(xué)生的基本要求。 ? 尊重學(xué)生個(gè)性：一是尊重學(xué)生個(gè)性，二是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性。 ? ，深入了解學(xué)生 ? 關(guān)心學(xué)生 是實(shí)施有效教育的前提，也是培養(yǎng)師生感情的需要。 ? 了解學(xué)生 的途徑：擴(kuò)大與學(xué)生的交往范圍；遵循師德規(guī)范要求。 ? “ 教師應(yīng)該做的，是 做學(xué)生的朋友 ，站在學(xué)生的立場(chǎng)上，設(shè)身處地為他著想，從他的角度來(lái)考慮問(wèn)題，這樣才能動(dòng)之以情，曉之以理。那時(shí)候我住在大塘，我記得學(xué)生開(kāi)始報(bào)到的時(shí)候，我就一個(gè)一個(gè)宿舍去看望他們，詢問(wèn)他們的情況。從那時(shí)起直到學(xué)生畢業(yè)，我每周都要去一兩個(gè)學(xué)生宿舍座談，和他們拉家常，詢問(wèn)他們對(duì)于班級(jí)工作的意見(jiàn)。我專門(mén)記著學(xué)生的生日，也囑咐班干部位將生日一樣或相近的同學(xué)記下來(lái)，到時(shí)可以為他們過(guò)集體生日。我自己大概參加過(guò)七、八次集體生日活動(dòng)，大家都很快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束地 交流 自己的感情。有了這些工作，他們也和我建立了很親切的關(guān)系。學(xué)生們常常會(huì)來(lái)我的宿舍聊天甚至做飯，有了經(jīng)濟(jì)上的困難敢于向老師開(kāi)口，有了思想上的困惑敢于向老師傾訴。我自己就 幫助 過(guò)幾個(gè)平時(shí)生活有困難的學(xué)生，幾百塊錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許不算多，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上、甚至感情上有了的煩惱，也愿意找老師咨詢。 ” ? —— 仲紅衛(wèi)老師先進(jìn)事跡 ? 吳高升，現(xiàn)年 32歲，宣威人，昆明醫(yī)學(xué)院附屬第二人民醫(yī)院醫(yī)生。1996年畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系， 1997年月 3月，他與昆醫(yī)附二院醫(yī)生周某結(jié)婚結(jié)婚。 2021年 9月離婚。 ? 2021年 10月，吳高升在一次偶然的機(jī)會(huì)中，認(rèn)識(shí)了昆明醫(yī)學(xué)院2021級(jí)學(xué)生宣威老鄉(xiāng)陳芳 (化名 )，二人彼此感覺(jué)頗有共同語(yǔ)言，就開(kāi)始了 戀愛(ài)交往并發(fā)生性關(guān)系，使陳芳懷孕并做了人工流產(chǎn) 。后來(lái)但是，由于年齡、思想等各方面巨大的差異，對(duì)于這段感情雙方在都感情上逐漸產(chǎn)生矛盾，到非常疲憊和痛苦。在此期間，吳高升未能妥善處理好雙方關(guān)系， 陳芳兩次在上實(shí)驗(yàn)課時(shí)暈倒，并隨身攜帶氰化鉀欲自殺 。約在 2021年 10月，由于雙方矛盾進(jìn)一步加深，陳芳來(lái)到昆醫(yī)附二院，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) “ 舉報(bào) ” 稱：吳高升欺騙了自己的感情，并讓她流過(guò)產(chǎn)，自己因此而遭受了巨大的傷害。 ? 2021年 3月 10日，吳高升被自己所在的醫(yī)院解除了聘用合同，后提起人事?tīng)?zhēng)議仲裁。 ? ，全面要求 學(xué)生 ? （ 1）嚴(yán)而有 理 ? （ 2）嚴(yán)而有 度 ? （ 3）嚴(yán)而有 方 ? （ 4）嚴(yán)而有 恒 嚴(yán)師益友 ? “ 學(xué)生們對(duì)許才軍又敬又畏。博士生丁開(kāi)華的一篇學(xué)術(shù)論文修改了七遍還未定稿 ；在德國(guó)訪學(xué)時(shí)，他常常通過(guò) MSN甚至越洋電話詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。凡是有助于學(xué)習(xí)的計(jì)劃，他都鼎力支持；不僅為學(xué)生們解決一切經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，還不惜花費(fèi)自己的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)送博士生參加上海天文臺(tái)舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)，開(kāi)闊他們的視野。 ” ? —— 選自 《 耐得住寂寞的學(xué)者 —— 記武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院副院長(zhǎng)許才軍教授 》 “ 艾云燦 ” 事件調(diào)查結(jié)果 ? 2021年 1月 9日下午 5時(shí)，中山大學(xué)通報(bào)了 “ 艾云燦 ”事件的二次調(diào)查結(jié)果，校方表示，自網(wǎng)友 “ 傷心博士 ”在天涯社區(qū) “ 天涯雜談 ” 版發(fā)表 《 中山大學(xué)微生物專業(yè)艾云燦教授：請(qǐng)您不要再害人了好嗎？ 》 一帖后，中山大學(xué)高度重視，組成調(diào)查小組迅速對(duì)事件展開(kāi)調(diào)查。在 1月 4日發(fā)布了調(diào)查通報(bào)以來(lái)，學(xué)校繼續(xù)深入調(diào)查了解， 1月 9日再次進(jìn)行通報(bào)。 ? 經(jīng)過(guò)進(jìn)一步溝通，艾云燦教授對(duì)事件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。 7日，艾教授以書(shū)面道歉的方式，向?qū)W生表示歉意，信中艾云燦表示 “ 確實(shí)有許多不夠理性甚至過(guò)于粗暴的言行 ” ，并表示將會(huì)吸取教訓(xùn)，善待學(xué)生。學(xué)校也會(huì)繼續(xù)關(guān)注艾教授在學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 ? 中山大學(xué)表示，人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本任務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是學(xué)校一貫的主張。在研究生培養(yǎng)過(guò)程中，教師要 嚴(yán)格要求學(xué)生，也要注意方式方法 。師生在人格上是平等的，學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)教師以粗暴的態(tài)度和方式對(duì)待學(xué)生。 《 信息時(shí)報(bào) 》 ? 一、教師集體中人際關(guān)系 分析 ? 二、教師集體中人際關(guān)系的 道德調(diào)節(jié) ? 三、調(diào)節(jié)教師集體人際關(guān)系的 道德之實(shí)現(xiàn) 第六章 高校教師集體中的道德問(wèn)題 ? 一、教師集體中人際關(guān)系分析 ? ? 教師集體的概念 （狹義）：指一所學(xué)校中由專門(mén)從事德、智、體教育工作的任課教師所組成的集體。 ? 人際關(guān)系特點(diǎn) ： ? 成員之間的相互依賴性 ?
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