【總結】第一篇:六年級心理健康教育教案 小學六年級心理健康教案——學習和休息 教學目標 1、學生了解學習和休息之間的關系。 2、學生明確應該怎樣合理安排學習和休息的時間。 3、養(yǎng)成一個好的生活學習作...
2024-11-16 05:05
【總結】第一篇:六年級心理健康教育教案(上冊) 教學計劃 一、學情分析 六年級學生處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,有時常表現(xiàn)出青年人的成熟。隨著知識的積累和對事物體驗的深化,六年級學生內...
2024-11-18 23:44
【總結】六年級心理健康教育計劃良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分,心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。六年級學生正處在身心飛速發(fā)展的時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,他們在學習、生活、人際關系、升學和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為促進他們身心全面和諧的發(fā)展,制定本計劃。一、指導思想運用心理健康
2025-07-20 09:51
【總結】心理健康教育教案第一課時?青春期的生理發(fā)展特點教學目標:引導學生了解青春期的生理特點,從而做好心理準備,順利度過人生發(fā)展的黃金時期,為將來的事業(yè)發(fā)展、知識儲備形成健康心態(tài)打下堅實的基礎。教學過程:活動一:回顧自己及周圍同學、朋友、兄弟姐妹若干年來的變化,并試圖了解產(chǎn)生該變化的原因。學生給出的調查結論可能有:身高增加了,體重增加了,喉結有了,長了小胡子,變聲了…
2025-05-11 23:56
【總結】第一篇:一年級全冊心理健康教育教案 第1課我是小學生 心育目標: 通過活動,讓學生認識到自己新的社會角色----小學生;讓學生認識自己的角色變化,從情感上認識到自己長大了。學會以小學生的行為規(guī)范...
2024-11-10 01:38
【總結】第一篇:小學六年級全冊健康教育教案 2011年小學六年級上冊健康教育教案 課題: 1、講究儀表美 課時:1課時教學目標: 1、使學生了解什么是儀表和儀表美。 2、使學生知道怎樣從個人衛(wèi)生、...
2024-11-04 04:47
【總結】第一篇:六年級心理健康教案 六年級心理健康教案 《控制情緒》 【教學目標】 1、認識、體會、表現(xiàn)人類常見的各種情緒。 2、初步學會調節(jié)情緒,使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒?!窘虒W目的】 1、讓孩...
2024-11-16 04:05
【總結】第一篇:六年級心理健康教案 《時間是個魔術師》 六年級學習目標 一、認知: 1.記住一些有關惜時的格言、諺語。 2.懂得時間是寶貴的,一去不復返。時間也是公平的,每人每天都有24小時。 3...
2024-11-04 01:09
【總結】第一篇:小學六年級健康教育教案全冊 六年級上學期健康教育教案 1、講究儀表美 課時:1課時教學目標: 1、使學生了解什么是儀表和儀表美。 2、使學生知道怎樣從個人衛(wèi) 生、著裝以及坐立走的姿...
2024-10-21 00:57
【總結】第一篇:六年級心理健康教案 六年級心理健康教案 一怎樣對待長輩的叨嘮 活動設計 12,,做事喜歡憑自己的主觀愿望,開始想擺脫父母的左右,,,就變成了叨嘮,,然后要清楚叨嘮的內容對自己有沒有益處...
2024-11-18 22:58
【總結】第一篇:九年級心理健康教育教案全冊 學會設計未來 【設計理念】 本活動是針對青少年學生在生活、學習中缺乏目標意識,一部分青少年學生缺乏遠大志向、盲目做事的特點而設計的。 青少年學生盡管在意志品...
2024-11-18 22:43
【總結】六年級心理健康教案-小學生情緒輔導課(控制情緒)教學目標:1、認識、體會、表現(xiàn)人類常見的各種情緒。2、初步學會調節(jié)情緒,使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒。教學目的:1、讓孩子從小逐漸認識自己,認識自己的情緒,并學會初步的調節(jié),使自己經(jīng)常擁有快樂的情緒。2、讓孩子在輕松、愉悅的氛圍、情緒中認識、體會、表現(xiàn)一些常見的情緒:“喜、樂,怒、哀、懼”。教學方法:游戲法,表演法,情景
2025-04-25 12:53
【總結】在一個顆粒無收的季節(jié),一只餓的發(fā)昏的老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一個盛了半缸米的米缸,老鼠喜出望外。它先警惕地環(huán)顧了一下四周,確定沒有危險后,便鉆進去開始狂吃,吃飽后倒頭便睡。老鼠就這樣在米缸里吃了睡,睡醒了再吃,好不愜意。日子一天天過去了。米缸的米越來也少,米缸的口顯得越來越高。有時,老鼠也為是否要跳出米缸做過思想斗爭……老鼠為什么要
2025-01-04 09:33
【總結】在這里,我們相互尊重、彼此真誠、有溫暖,有平等……在這里,我們共同參與、關注內心體驗,積極分享……因為,我們是一家人!泰州姜堰區(qū)第四中學授課教師:朱震榮傳話游戲游戲規(guī)則:①每組傳一句話,每組的第一位同學上講臺來領取一張紙條,上面有一句話,看完之后記住紙條上的話,回到自己的位置。②聽到“開始”的
2025-01-04 04:55
【總結】歡迎大家來到心理課堂我們約定:積極參與真誠分享耐心傾聽嚴格保密熱身活動:游戲:保密任務規(guī)則:一個信封里有兩個小紙條,同桌兩人分別拿一個紙條,紙條上有你需要完成的任務,請完成各自的任務,注意你的任務不能讓任
2025-01-04 09:42