4整式的乘法二教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章整式的乘除4整式的乘法（第2課時）山東省青島第二十八中學(xué)宮彥君一、學(xué)生起點分析：學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在小學(xué)就已經(jīng)了解乘法分配律，在本章前面幾節(jié)課中學(xué)生了解了冪的運算性質(zhì)，并能正確運用冪的運算性質(zhì)解決相關(guān)問題.在整式乘法的第一課時中又學(xué)習(xí)了單項式乘以單項式的運算法

2024-11-21 04:06

口算乘法練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】興賓區(qū)實驗小學(xué)導(dǎo)學(xué)案第三單元第2課時四年級學(xué)科：數(shù)學(xué)課題《口算乘法練習(xí)題》課型準備課+展示課集備時間：2020年月日星期主備人：學(xué)科組員：學(xué)科組長：三備人:【教學(xué)內(nèi)容】人教版第三單元P

2024-11-21 22:44

整式的乘法優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法教學(xué)目標：知識與技能1、在具體情境中了解多項式與單項式的相乘的意義；2、理解多項式與單項式相乘的運算法則；[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、會進行多項式與單項式的乘法運算。過程與方法1、經(jīng)歷探索多項式與單項式相乘的乘法法則的過程，體會乘法分配律的作用以及“整體”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想；2、通過對乘法法則的探索，歸

2024-11-19 20:24

14整式的乘法(1)(2)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法(1)子洲三中喬智指出下列公式的名稱nmnmaaa???mnnmaa?)(nnnbaab?)(同底數(shù)冪的乘法冪的乘方積的乘方一、溫故)0(10??aa)0(1???aaapp)0(????aaaanmnm同底數(shù)冪的除法零指數(shù)冪性質(zhì)負整數(shù)指數(shù)冪性質(zhì)

2025-08-04 17:49

整式的乘法復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法復(fù)習(xí)與測試知識網(wǎng)絡(luò)歸納難點講解：正確處理運算中的“符號”，避免以下錯誤，如：等；例　　　由（1）、（2）可知互為相反數(shù)的同偶次冪相等；互為相反數(shù)的同奇次冪仍互為相反數(shù)．1、下列各式計算正確的是（）A、B、C、D、2、的值是（）A、1

2025-04-17 01:05

152整式的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】15．2整式的乘法復(fù)習(xí)新課指南：(1)掌握同底數(shù)冪的乘法；(2)冪的乘方；(3)積的乘方；(4)整式的乘法法則及運算規(guī)律.：經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的乘法公式的過程，在乘法運算的基礎(chǔ)上理解同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方的運算公式，從而熟練地掌握和應(yīng)用整式的乘法.：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，全面體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用，也使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識來源于實

2024-11-24 21:50

1524整式的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法知識要點1．乘法法則：（1）單項式與單項式相乘，把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘，其余字母連同它的指數(shù)不變，作為積的因式．（2）單項式與多項式相乘，就是根據(jù)乘法分配律用單項式去乘多項多的每一項，再把所得的積相加．（3）多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項去乘另一個多項式

2024-11-24 21:50

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊14整式的乘法word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法（2）一、學(xué)習(xí)目標經(jīng)歷探索整式的乘法運算法則的過程,會進行簡單的整式的乘法運算二、學(xué)習(xí)重點：整式的乘法運算三、學(xué)習(xí)難點：推測整式乘法的運算法則（一）預(yù)習(xí)準備（1）預(yù)習(xí)書p16-17（2）思考：單項式與多項式相乘最容易出錯的是哪點？（3）預(yù)習(xí)作業(yè)：（1）22mm??＝

2024-11-28 14:08

小數(shù)乘法解決問題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】德勝鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題：循環(huán)小數(shù)(一）（P33例7）班級：學(xué)習(xí)小主人：學(xué)習(xí)目標：1、初步1、認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)。并能夠正確進行區(qū)分它們之間的關(guān)系。的關(guān)系2、我要學(xué)會循環(huán)小數(shù)的表示方法。學(xué)習(xí)流程：一、楊帆起航1、列豎式計算下列各題。13÷1526

2025-05-12 01:28

整式的乘法同步練習(xí)及答案2-資料下載頁

【總結(jié)】一、填空題（每空2分，共26分）1．－3x3y·2x2y2＝2．a(chǎn)m＋1·＝a2m3．(m－n)5·(n－m)4＝4．用科學(xué)記數(shù)法表示：－3070000＝5．寫出下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的原數(shù)×104＝，－

2024-11-30 14:43

魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】整式的乘法學(xué)法指導(dǎo)例1計算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來點撥：先確定運算順序，再利用單項式乘單項式的法則進行計算.(1)直接作乘法即可，（2）先作乘方運算，再作乘法運算.解：(1)()·()（在x2·x中，x的指數(shù)是1，不要漏掉）=

2024-12-05 01:32

北師大版七下整式的乘法word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《多項式乘以多項式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】理解多×多法則并能熟練運算。【學(xué)習(xí)重點】多×多法則的推導(dǎo)過程和運用?！竟ぞ邷蕚洹棵啃〗M準備4個矩形紙片?！竞钫n朗讀】單×多的運算法則一學(xué)習(xí)準備1、單×單法則：

2024-11-19 08:28

口算乘法導(dǎo)學(xué)案[范文模版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：口算乘法導(dǎo)學(xué)案[范文模版] 口算乘法 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 教科書第58頁例 1、做一做，練習(xí)十四第1～4題。學(xué)習(xí)目標： 1、經(jīng)歷探索口算方法的過程，學(xué)會口算整 十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位 ...

2025-10-19 22:37

三上口算乘法的練習(xí)1導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)三年級上冊第六單元導(dǎo)學(xué)案《口算乘法鞏固練習(xí)課》導(dǎo)學(xué)案2課題：口算乘法鞏固練習(xí)課課型：鞏固展示課課時：1學(xué)習(xí)目標：1、我能掌握混合運算的運算順序。2、我能運用口算乘法的知識解決生活中的問題。3、養(yǎng)成我認真計算的良好習(xí)慣。重點：運用口算乘法的知識解決生活中的簡單問

2024-11-22 01:58

整式的除法(第3課時導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第十四章整式的乘法與因式分解整式的乘法第3課時,認識零指數(shù)冪的性質(zhì)..,體會從特殊到一般,從具體到抽象的數(shù)學(xué)思想和方法.:同底數(shù)冪的除法法則的運用.閱讀教材“例7”及“例7”前所有內(nèi)容,解決下面的問題.問題探究一同底數(shù)冪的除法法則216÷28:216÷

2024-11-21 03:40

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案-文庫吧在線文庫

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(完整版)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(更新版)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案(留存版)