【總結】如果先讓烏龜爬行一段路后,再讓劉翔去追,那么劉翔是永遠也追不上烏龜的。1、談談劉翔與烏龜賽跑的問題理由:劉翔追上烏龜之前,必須先到達烏龜的出發(fā)點,而這段時間內,烏龜又向前爬行了一段路,于是劉翔必須趕上這段路,于是烏龜又向前爬行了一路。。。,如此分析下去,劉翔離烏龜越來越近,但卻是永遠也追不上烏龜。破解悖論
2025-01-04 08:27
【總結】韓淑霞公共郵箱:,Key:135246私人郵箱:請每個小班的數學課代表將電話號碼給我電話:153271419031.分析基礎:函數,極限,連續(xù)2.微積分學:一元微積分(上冊)(下冊)3.向量代數與空間解析幾何4.無窮級數
2025-05-03 23:22
【總結】第五節(jié)機動目錄上頁下頁返回結束對坐標的曲面積分一、基本概念觀察以下曲面的側(假設曲面是光滑的)曲面分上側和下側曲面分內側和外側曲面法向量的指向決定曲面的側.決定了側的曲面稱為有向曲面.曲面的投影問題:面在xoyS?,在有向曲面Σ上取一小塊
2024-12-08 05:11
【總結】變速直線運動中位置函數與速度函數的聯(lián)系變速直線運動中路程為?21)(TTdttv設某物體作直線運動,已知速度)(tvv?是時間間隔],[21TT上t的一個連續(xù)函數,且0)(?tv,求物體在這段時間內所經過的路程.另一方面這段路程可表示為)()(12TsTs?第六節(jié)微積分基本定理一、問題
2025-07-22 11:18
【總結】高等院校非數學類本科數學課程——一元微積分學大學數學(一)第四講數列極限收斂準則、無窮小量、極限運算腳本編寫、教案制作:劉楚中彭亞新鄧愛珍劉開宇孟益民第二章數列的極限與常數項級數的含義。和極限。正確理解》語言描述數列的會用《了解數列極限的概念,
2025-04-29 06:27
【總結】微積分基本定理bxxxxxann????????1210?],[1iiixx???任取???niixf1)(?做和式:常數)且有,(/))((lim10Anabfniin??????復習:1、定積分是怎樣定義?設函數f(x)在[a,b]上連續(xù),在[a,b]中任意插
2025-04-29 01:42
【總結】一、基本概念:具有某種特定性質的事物的總體.組成這個集合的事物稱為該集合的元素.},,,{21naaaA??}{所具有的特征xxM?有限集無限集,Ma?,Ma?.,,的子集是就說則必若BABxAx??.BA?記作數集分類:N自然數集Z整數集Q有理數集R實數集數集間的關系:
2025-01-20 00:54
【總結】微積分基本定理微積分是研究各種科學的工具,在中學數學中是研究初等函數最有效的工具.恩格斯稱之為“17世紀自然科學的三大發(fā)明之一”.學習微積分的意義微積分的產生和發(fā)展被譽為“近代技術文明產生的關鍵事件之一,它引入了若干極其成功的、對以后許多數學的發(fā)展起決定性作用的思想.”微積分的建立,無
2025-01-19 21:34
【總結】易懂易學的微積分李尚志北京航空航天大學微積分基本概念什么是勻速運動??A:速度不變?B:路程與時間成正比?A?什么是速度??B?Ds=kDt,常數k=速度微積分基本概念(一)微分和導數變速運動
2025-04-30 18:13
【總結】微積分(上)知識點微積分(上)復習2/58微積分(上)第一章函數函數的兩要素:定義域Df和對應規(guī)則f,由f[?(x)]求f(x)奇偶性、單調性、有界性與周期性本義反函數、矯形反函數)(1yfx??)(1xfy??單調函數一定存在反函數。成本函數、收益函
【總結】預備知識一、充分條件、必要條件、充要條件1、定義:設A為條件,B為結論?若有A就有B,則稱A是B的充分條件,記作:AB?若有B必有A,則稱A是B的必要條件,記作:AB?若有A就有B,且有B必有A,則稱A是B的充要條件,記作:AB預備知識A
2024-11-03 21:17
【總結】§內容回顧()dbafxx??定積分定義定積分的幾何意義:01lim()niiifx??????各部分面積的代數和可積的充分條件:1.2.且只有有限個間斷點定積分的性質(設所列定積分都存在)0d)(??aaxxf1.dbax?(
【總結】曲面繪圖多元函數微分3多元微積分實驗多元函數積分常微分方程求解曲面繪圖曲面的一般方程是F(x,y,z)=0,在matlab中將曲面的點(x,y,z)的坐標先表示出來,再使用對應的曲面繪圖函數。matlab常用的繪圖函數有:plot3,mesh,surf等。
2025-04-28 23:40
【總結】§高階導數.),()(),()(它的可導性點的函數,仍可以考察內的作為內可導,則它的導函數在設xbaxfbaxfy??,)()(,)(,)(0000點的二階導數在點的導數為在且稱點二階可導在則稱點可導在若xxfyxxfyxxfyxxfy????????.)dd,dd,()(
2025-04-29 02:10
【總結】2022/4/14寧德師范高等??茖W校1微積分的創(chuàng)立林壽2022/4/14寧德師范高等專科學校2——牛頓時代微積分的創(chuàng)立人類數學最偉大的發(fā)明近代始于對古典時代的復興,但人們很快看到,它遠不是一場復興,而是一個嶄新的時代。2022/4/14寧德師范高等??茖W校3?科學思想
2025-04-13 23:38