學(xué)校資源建設(shè)ppt課件(編輯修改稿)
2024-11-30 20:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 源，通過(guò)知識(shí)管理幫助學(xué)校教師不斷總結(jié)、完善、提高和創(chuàng)新。 協(xié)助學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核管理 ? 利用課程資源中心對(duì)教師備課、授課、教研等過(guò)程的自動(dòng)記錄功能，可以對(duì)教師的工作行為進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師的客觀評(píng)價(jià)，為績(jī)效考核提供有效依據(jù)。 為教師提供專業(yè)發(fā)展平臺(tái) ? 利用課程資源中心提供的各種豐富的教學(xué)專業(yè)資源和基于網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)功能，將教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和專業(yè)發(fā)展與日常教學(xué)緊密結(jié)合，變成一個(gè)常態(tài)行為，促進(jìn)教師特別是青年教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的不斷提高。 三、怎樣建設(shè)學(xué)校課程資源中心 組織保障 技術(shù)保障 基本思路 建設(shè)內(nèi)容 組織保障 ?為解決現(xiàn)有課程資源分散、孤立、不能積累、不便共享利用等種種問(wèn)題，通過(guò)建立由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)直接牽頭的課程資源管理機(jī)構(gòu)（如課程資源中心），整合學(xué)校的相關(guān)力量，共同為建設(shè)學(xué)校個(gè)性化的課程資源，讓課程資源更好地為教學(xué)一線服務(wù)。 技術(shù)保障 ?通過(guò)和有實(shí)力、服務(wù)好的專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，引進(jìn)技術(shù)平臺(tái)和基礎(chǔ)性的優(yōu)質(zhì)資源（這些都是不適宜學(xué)校自己開(kāi)發(fā)的），搭建學(xué)校課程資源的基本框架。在專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)支持下，建立相關(guān)技術(shù)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，形成學(xué)校課程資源的雛形。 課程資源建設(shè)基本思路 ?以
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